盐山县人民医院20xx年对口支援工作总结

我院20xx年与沧州市人民医院达成对口支援协议，按照协议精神，每年由市医院派驻五名高年资医师到我院进行支援，帮助开展新技术、新项目，培养各科专业人才。在工作中，我院领导班子高度重视对口支援工作，成立了对口支援工作领导小组，有效的保障各项工作的顺利开展。

一、 制定实施方案，加强督查落实

结合我院实际诊疗水平，制定了医院的对口支援工作计划和实施方案。通过规范诊疗操作、强化基础理论、提高业务能力和安全保障，逐步实施新的诊疗项目，提高技术水平，推进医疗安全质量稳步提高。

二、 签订对口支援协议，明确目标任务

医院按工作计划与沧州市人民医院签订协议，提出目标任务和工作重点。目前，各方在履行协议内容方面尽职尽责，较好的完成了阶段性工作任务。

三、 为派驻医师创造良好的工作、生活环境

医院为派驻医师提供了良好的生活条件，重新为派驻医师宿舍装修，改建职工灶，保证其安心开展对口支援工作。

四、 xx年工作开展情况

沧州市人民医院派驻五名高年资医师来我院帮扶，帮助我们开展一些我们还不能进行的技术项目，并定时为我们进行全院讲座。派驻人员通过组织查房、疑难病例讨论、专题讲座等各种形式的带教，为我院培养出了一批优秀的专业技术人才，使他们成为医院的骨干，为我院的进一步发展提供了强有力的人才保证，缓解了我院人才技术短缺的问题。今年我院还选派4名骨干医务人员到市人民医院进修学习，学习他们的先进理念和先进技术，掌握更多的先进的诊疗技术。

五、 存在不足及改进

尽管我们再对口支援工作中取得了很大的成绩，但仍存在一定问题：一是在工作中，我们做了很多工作，但是都没有把它汇总，形成书面总结；二是医院与科室的管理仍需加强，加强考勤管理，严格人员素质，食宿条件还需提高，为派驻人员提供更优良的服务，为此我们派专人进行考勤管理工作，把该项工作落到实处，每天上下班定时签到，中间不定时查岗，对迟到早退和空岗人员按本院相关制度执行，重新装修了职工宿舍和餐厅，每天有专人打扫卫生，餐厅定时消毒，保证派驻人员能够吃到清洁卫生的饮食，以更好的完成支援工作。

…… …… 余下全文

首先我代表XX医院热烈欢迎XX医院巡回医疗、教学活动专家到我院指导、讲学。这次专家到我院开展一系列的教学活动，将极大推动我院医疗技术水平迈上更高台阶。在此，对专家的指导和帮助表示衷心地感谢。

自从20xx年XX医院开始对口支援我院，到现在已有3年多时间，在这期间，

XX医院对口支援我院工作，对在提升我院医疗技术水平、服务水平和人才培养等方面起到了积极的作用。

XX医院在对口支援我院期间，归纳起来有以下五个方 面的重要举措：

1．领导重视，精心组织，明确任务，最终实现了带好一所医院，服务一方群

众，培育一批人才的目标。

2．每批选派5至6名思想作风好、业务水平高、管理能力强、身体健康、能够

指导基层卫生服务机构的医务人员开展工作。派驻的医师实际工作能力强，有丰富的基层工作经验，有全心全意为群众服务的意识。

3．在派出医院和派驻人员的大力支持下，我院诊疗科目增多了，医疗设备充分利用了，进一步缓解了当地百姓看病难、看病贵的问题。

4．派驻人员通过组织查房、手术示教、疑难病例讨论、专题讲座等各种临床带

教形式，为我院培养出了一批优秀的专业技术人才，使他们成为我院的技术骨干，为

我院的进一步发展提供了强有力的人才保障。缓解了我院人才技术短缺的严重问题。

5、在人员培训方面，我院卫生技术人员轮流到XX医院进修学习。XX医院每年

接受我院卫生技术人员免费进修各种专业学科。

总之，XX医院对口支援我院，使我们深深体会到了对口支援工作给我院带来的

明显变化，受援的科室在规范管理、规范行为、规范操作、规范诊疗方面都有了明显的进步和改善，医护人员的医疗技术水平、服务质量不断提高，门诊量、住院人次同比增长，患者及社会满意度不断上升。 我们决心，一定紧紧抓住对口支援难得的机遇，在各级领导关心支持下，在各位专家的精心指导下，在全体干部职工的共同努力下，进一步规范医院管理，提升医院综合实力，促进对口支援工作健康持续发展，使我院的各项医疗工作再上一个新台阶。

…… …… 余下全文

本学期我校以邓小平理论重要思想和“十二五”规划为指导，进一步认真贯彻落实伊宁市教育工作会议精神，为加快发展农村教育，促进城乡教育均衡发展，努力提高农村教育教学质量，做了一些工作，现总结如下：

一、领导重视，成立对口支援领导小组

二、制定城乡对口支援实施方案

接到上级文件后，我校及时制定出详实可行的对口支援实施方案。内容包括选派骨干教师顶岗任教，帮助乡村学校进行教科研改革，开展扶贫帮困工作等。

三、落实支教工作，提高乡村教师队伍的整体素质

开学初，经我校校委会成员开会研究，决定选派戚**老师到潘津乡苏拉宫小学支教一学期。戚老师工作认真负责、业务能力强，有着丰富的教学经验，所带班级数学成绩一直在同年级中名列前茅。将此重任交给她，领导放心、同志信任，她本人也有信心完成此重任。3月，校长、书记亲自送戚老师到苏拉宫小学支教。同时，该校也将姚*老师送到我校顶岗任教。戚老师承担了改校二、四年级数学、六年级自然、社会的教学任务。在学校任务重，工作条件差的情况下，戚老师一如既往、勤勤恳恳、认真负责地上好每一节课，关心爱护每一位学生，不但按时完成了教学任务，而且取得了优异的成绩。在支教期间，戚老师对该校的教学教研工作提出了宝贵的意见，利用业余时间帮助该校教师提高课堂教学能力，开展讲座，教他们学习如何撰写

教学论文，尽心新课程培训。在她的帮助指导下，该校教师尝试写出了属于自己的教学论文和教学设计。弥补了该校教研工作匮乏的局面。她还多次邀请该校语文组教师来我校交流学习，充分发挥了我校骨干教师的辐射指导功能，真正起到了传、帮、带的作用。

戚老师不仅关注语文组的教育教学工作，还经常主动帮助该校双语教师学习，提高他们的汉语水平，锻炼他们的语言表达能力。在她的带动下，维语教师学习热情高涨，汉语水平进步很快。民族团结之花在苏拉宫小学越开越艳。

苏拉宫小学的姚*老师来我校顶岗任教一学期，虽然年轻、经验不足，但她积极进取、努力工作的精神也给我校教师留下了深刻的印象。姚老师承担三年级（1）班、（2）班的数学教学工作。工作期间，严格遵守我校的规章制度、按时上下班，无无故缺勤现象。我校领导没有因为她是乡村教师，而放松对她的要求，所有工作要求跟其他老师一致。选派数学教研组长赵老师担任她的指导老师，帮助她尽快熟悉业务，提高课堂教学能力，在顶岗期间，姚老师不仅认真刻苦钻研教材，了解学生认知水平，组织好课堂教学，认真批改作业，做好培优补差工作，而且积极热情地投入我校数学课题研究工作，上好课题研讨课。不甘人后，是她的真实写照。

…… …… 余下全文

某某中心卫生院

对口支援项目工作总结

根据县卫生局《关于印发20xx年二级以上医疗卫生机构对口支援乡镇卫生院技术项目培育制实施方案的通知》（镇卫发〔20xx〕18号）文件精神。我院高度重视，积极配合，认真安排，与我县中医院签订了对口支援项目协议。20xx年x月，县中医院开始对口支援我院，项目工作顺利开展，经过一年时间的支援工作，对在提升我院医疗技术水平、服务水平、和人才培养等方面起到了积极的作用。目前项目工作已圆满完成。现将工作做以下汇报：

一、领导重视，精心组织，明确任务，最终实现了带好一所医院，服务一方群众，培育一批人才的目标。

二、共选派了7名思想作风好，业务水平高，管理能力强，身体健康，能够指导基层卫生服务机构的医务人员开展工作。派驻的医

师实际工作能力强，有丰富的基层工作经验，有全心全意为群众服务的意识。

三、在人员培训方面，我院卫生技术人员轮流到镇巴县中医院免费进修学习各种专业学科。

四、取得的成绩：

1、在派出医院和派驻人员的大力支持下，我院诊疗科目增多了，医疗设备充分利用了，进一步缓解了当地百姓看病难，看病贵的问题。

2、派驻人员通过组织查房、手术示教、疑难病例讨论、专题讲座（10余次）、医疗文书书写等各种临床带教形式，为我院培养出了一批优秀的专业技术人才，使他们成为我院的技术骨干，为我院的进一步发展提供了强有力的人才保障，缓解了我院人才技术短缺的严重问题。

3、使我院管理进一步规范化、科学化。通过各项制度的完善与实施，规范行为，规范操作，规范诊疗方面都有了明显的进步和改善，全体医务人员转变了工作作风及服务理念，服务质量与服务能力明显提升，工作效率、医疗文书书写质量、医务人员诊疗水平不断提高。门诊量，住院人次同比增长，患者及社会满意度不断上升。

五、存在的问题：

1、我院一部分人系兼职、无专业人员，基础理论知识不扎实，掌握知识面不广，临床经验不足，短期内无法达到预期目标。

…… …… 余下全文

通榆县第一医院

对口支援乡镇卫生院工作情况汇报

在卫生部统一部署，中央财政的大力支持下，我省开展了二级以上医疗机构对口支援乡镇卫生院项目，我院作为县内唯一的二级甲等综合医院，承担了此项任务。我院领导高度重视，把此项工作纳入日常工作， 成立了专门领导小组，协调各项工作，由医务科具体负责，每年向受援单位派驻医生开展帮扶工作，现将近二年工作开展情况向检查组汇报如下：

一、组织保障措施

（一）组织领导。院长邓庆同志亲自任组长，业务院长张宝庆、孙凤武同志任副组长，其他班子成员参与，负责项目协调及日常管理工作，拟定实施方案和工作计划，协调并组织项目评估、考核及监管。。

（二）优惠政策。将医生到农村服务作为评审专业技术资格的重要指标，作为专业技术职务的必备条件。对在农村工作期间表现突出，受到市以上卫生行政部门表彰的人员，在评聘副主任医师专业技术职务时优先考虑。凡未达到规定要求的则不予聘任。

（三）经费保障。将上级下发经费全额发放给下乡人员。

（四）待遇保证。服务期间，派出人员享受法定休息日，原则上每月回家探亲两次，交通费用由派出单位报销。其原单位工作岗位一切工资、津贴、福利待遇不变。服务期满后，我院及时安排派出人员回原岗位工作，并在聘任专业技术职务中优先考虑下乡服务人员。

（五）舆论宣传。要大力宣传实施这一项目的重大意义，充分调动我院卫生技术人员参加支农活动的积极性和主动性；注意总结经验，树立典型，对工作中涌现出来的先进集体和个人予以表彰和奖励，并通过各种新闻媒体广为宣传，营造出良好的社会氛围。

二、制定目标任务

落实国家城市卫生支援农村政策，积极探索城市卫生支持农村卫生事业发展的有效路径，引导城市卫生智力资源服务农村，服务农民，缓解农村高素质卫生人才紧缺的矛盾，提高农村医疗卫生机构，特别是乡镇卫生院的医疗服务能力。通过发挥城市医生的传、帮、带作用，进一步提高农村卫生技术人员的业务素质，改善农村卫生人才队伍状况。加强农村常见病、多发病和重大疾病医疗救治，使农民就地就近得到较高水平的基本医疗服务，提高农村居民的保健水平。将我院在管理方面的好经验和好做法带到农村，促进农村基层医院逐步达到规范化、科学化管理。具体做法如下。

…… …… 余下全文

城乡对口支援工作总结

本学期我校以邓小平理论重要思想和“十二五”规划为指导，进

一步认真贯彻落实伊宁市教育工作会议精神，为加快发展农村教育，

促进城乡教育均衡发展，

努力提高农村教育教学质量，

做了一些工作，

现总结如下：

一、领导重视，成立对口支援领导小组

二、制定城乡对口支援实施方案

接到上级文件后，我校及时制定出详实可行的对口支援实施方

案。

内容包括选派骨干教师顶岗任教，

帮助乡村学校进行教科研改革，

开展扶贫帮困工作等。

三、落实支教工作，提高乡村教师队伍的整体素质

开学初，

经我校校委会成员开会研究，

决定选派戚

**

老师到潘津

乡苏拉宫小学支教一学期。戚老师工作认真负责、业务能力强，有着

丰富的教学经验，

所带班级数学成绩一直在同年级中名列前茅。

将此

重任交给她，领导放心、同志信任，她本人也有信心完成此重任。

3

月，校长、书记亲自送戚老师到苏拉宫小学支教。同时，该校也将姚

*

老师送到我校顶岗任教。戚老师承担了改校二、四年级数学、六年

级自然、社会的教学任务。在学校任务重，工作条件差的情况下，戚

老师一如既往、勤勤恳恳、

认真负责地上好每一节课，关心爱护每一

位学生，不但按时完成了教学任务，而且取得了优异的成绩。在支教

期间，

戚老师对该校的教学教研工作提出了宝贵的意见，

利用业余时

间帮助该校教师提高课堂教学能力，

开展讲座，

教他们学习如何撰写

20xx工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度工作总结范...教师年终工作总...教学论文，尽心新课程培训。在她的帮助指导下，该校教师尝试写出 了属于自己的教学论文和教学设计。弥补了该校教研工作匮乏的局

面。

她还多次邀请该校语文组教师来我校交流学习，

充分发挥了我校

骨干教师的辐射指导功能，真正起到了传、帮、带的作用。

…… …… 余下全文

20xx年城乡医院对口支援工作总结

为了扎实做好“城乡医疗卫生机构对口支援”工作，我院按照县卫生局《全县城乡医疗卫生对口支援工作实施方案》要求，结合医院实际情况开展了对口支援工作，现将具体情况总结如下：

一、组织领导

我院对城乡对口支援工作高度重视，专门成立了以院长为组长、业务副院长为副组长的对口支援工作领导小组，并建立了对口支援工作领导小组办公室，由医务科科长兼任办公室主任，负责制定了《对口支援***乡卫生院实施方案》和《对口支援卫生院工作计划》，做到分工明确、责任到人。20xx年x月份，我院与***卫生院签订了对口支援协议，依据协议，我院和卫生院各负其责，共同协作开展对口支援各项工作。

二、蹲点帮扶

根据对口支援协议，我院派出2位思想觉悟高、责任心强、业务水平高的医务人员长期驻守乡卫生院进行对口支援帮扶工作。***主治医师依托我院中医特色专科优势，帮助卫生院建设中医特色专科，通过师带徒的形式为卫生院培养2名中医专业人才，使卫生院能够独立开展十五项中医适宜技术。在下乡支援期间，共收治住院病人30余人次，诊治门诊病人300余人次，下乡义诊100余人次，在卫生院进行

教学查房、示教20余次，专题学术讲座6次，培训卫生院人员200余人次，讲课内容包括经络腧穴学、穴位注射法、穴位封闭法、中医15项适宜技术、穴位帖服法、骨关节炎的治疗等，通过培训明显提高了卫生院医务人员的中医药知识和中医诊疗能力。

我院***主管护师在下乡期间共参加义诊活动15次，免费采血300余人次，健康咨询200余人次，举办专题讲座、业务培训3次，对卫生院全体专业技术人员进行了全面、细致培训，使大家熟悉了各种常见病、多发病的护理理论、护理常规和技术操作；掌握了常用的急救技术、急救药品和器械的使用。

三、人才培养

医院免费接收卫生院**医师于20xx年x月—7月在我院急诊科进修学习，***医师于20xx年x月—11月在我院妇产科进修学习。我院医务科专门安排业务水平高、诊疗经验丰富的高年资医师一对一带教，争取为卫生院培养出业务水平较高、医德医风良好的临床实用性人才。

…… …… 余下全文