篇一 :大一高等数学学习心得

转眼之间大一已经过去了一半,高数的学习也有了一学期,仔细一想,高数也不是传说中的那么可怕,当然也没有那么容易,前提是的自己真的用心了。

记得刚开学的时候,我对高数还是很害怕的,我虽然上课认真听讲,但我还是不大明白,当然那是由于刚开始的课程确实是很抽象的,很难以高中时的解题思维理解,但后来学的就不是那么的吃力了,再加上我的勤奋看书。

对于高数的学习大多数人都认为应该课前预习、上课认真听讲、课后复习。但那只能是理想的状态下,事实是不允许我们那样做的。由于我的数学还算有点功底,一直以来,我只做到了其中的一点半,而且成绩还算过得去,因此,我认为对于高数的学习,我们应该上课认真听讲,时课后复习。我们主要应该在课堂上认真听讲,理解解题方法,我们现在所需要的是方法,是思维,而不仅仅是例题本身的答案,我们学习高数不是为了将来能计算算术,而是为了获得一种思想,为了提高我们的思维能力,为了能够用于解决现实问题。

在课后复习时,再根据例题好好体会解体的方法,一定要琢磨透。至于您的方法我觉得还不错,容易的快速过,困难的花点时间耐心讲解。只是我们每学期都要放弃后边的一部分内容,是否可以考虑相对放弃一些前面简单的,而加快进度讲完后面的一些内容。

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篇二 :大一高数学习总结

大一高数学习总结

——姓名:刘禹尧  学号:13145222

转眼之间大一已经过去了一半,高数的学习也有了一学期,仔细一想,高数也不是传说中的那么可怕,当然也没有那么容易,前提是自己真的用心了。

    有人戏称高数是一棵高树,很多人就挂在了上面。但是,只要努力,就能爬上那棵高树,凭借它的高度,便能看到更远的风景。            
     首先,不能有畏难情绪。一进大学,就听到很多师兄师姐甚至是老师说高数非常难学,有很多人挂科了,这基本上是事实,但是或多或少有些夸张了吧。事实上,当我们抛掉那些畏难的情绪,心无旁骛地去学习高数时,它并不是那么难,至少不是那种难到学不下去的。所以,我们要有信心去学好它时,就走好了第一步。
    其次,课前预习很重要。每个人的学习习惯可能不同,有些人习惯预习,有些人觉得预习不适合自己。每次上新课前,把课本上的内容仔细地预习一下,或者说先自学一下,把知识点先过一遍,能理解的先自己理解好,到课堂上时就会觉得有方向感,不会觉得茫然,并且自己预习时没有理解的地方在课堂上听老师讲后就能解决了,比较有针对性。
     然后,要把握课堂。课堂上老师讲的每一句话都有可能是很有用的,如果错过了就可能会使自己以后做某些题时要走很多弯路,甚至是死路。我们主要应该在课堂上认真听讲,理解解题方法,我们现在所需要的是方法,是思维,而不仅仅是例题本身的答案,我们学习高数不是为了将来能计算算术,而是为了获得一种思想,为了提高我们的思维能力,为了能够用于解决现实问题。

此外,要以教材为中心。虽然说“尽信书不如无书”,但是,就算教材不是完美的,但是教材上包含了我们所要掌握的知识点,而那些知识点是便是我们解题的基础。书上的一些基本公式、定理,是我们必须掌握的。
     最后,坚持做好习题。做题是必要的,但像高中那样搞题海战术就不必要了。做好教材上的课后题和习题册就足够了,当然,前提是认真地做好了。对于每一道题,有疑问的地方就要解决,不能不求甚解,尽量把每一个细节都理解好,这样的话做好一道题就能解决很多同类型的题了。

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篇三 :第一次高党心得总结

第一次高党心得总结 首先,在经过初党关于党的基本理论与知识的学习后,我很荣幸成为四川外国语大学第49期,800多名高党学习者的一员,在经过首次高党培训后,收获颇多。以下为个人心得总结。

通过认真听经验、知识丰富的王老师生动而深刻的讲课,我感触颇多收益良多。我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区,不仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的最低最高纲领、党的基本路线、社会主义与资本主义的区别等都有了进一步的认识。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——为共产主义事业畚斗。老师讲到,理想信念并不是与生俱来,而是通过学习得来的。作为一名即将成为共 产 党的一员,我也在问自己,是否树立了理想信念?是否坚定了入党的决心?我为什么要求加入?因为共 产 党是伟大的、光荣的、正确的,共产主义代表人类社会发展的正确方向,它的目标是实现社会主义社会制度,它是中国共 产 党与党员们的精神支柱与力量源泉。

我认识到以前对共产主义与资本主义只是表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了实现共产主义是最理想最美好的社会制度,没有剥削,没有压迫,人人平等。从19世纪xx年代,鸦片战争时期,欧洲发展到机器大生产时期,人类思想认知到资本主义的本质,这位马克思主义的诞生创造了历史条件。马克思主义认为,人类社会是按照生产关系一定要适合生产力发展水平的客观规律由

低级向高级向前发展的,社会主义社会是共产主义社会的初级阶段,它必将继续向前发展,最终进入到共产主义社会,中国共 产 党在这种崇高理想和目标指引下,团结和领导全国人民,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗,为实现党的最终目标创造条件。共产主义有六大特征。第一生产力高度发达,物质极大丰富,社会产品极大丰富,因能满足全人类物质文化需求,若不能满足,则无法实现真正的共产主义。第二,社会分工,工业和农业之间、城市与农村之间、脑力劳动与体力劳动三大差别将不复存在。第三,生产资料,体现在人与人之间的关系,生产资料由整个社会共同占有,消除剥削。第四,在分配上,按劳分配,消除实际不平等的现象。第五,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六,随着阶级和阶级差别的彻底消灭,作为阶级统治工具的国家将完全消亡。而资本主义存在压迫与剥削,尽管经济实力雄厚,但不可解决上层建筑与经济基础的矛盾。随着历史趋势,共产主义战胜资本主义不可阻挡,只是过程漫长。

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篇四 :大一上学期心得总结

大一上学期心得总结与规划

原来一个学期真的已经过去了,回顾过去这半年,问问自己有没有什么实质性的收获,好像自己有种说不出来的感觉,因为没有什么会让自己留下很深刻的映像的“成就”。

自己进入大学后,学习方式发生了很大的改变,似乎没有以前高中那么严格了,自己感觉有点懒散,但问问自己,其实自己还是很重视学习这一方面的。现在学习的环境比起以前更加轻松了,也许这样的在环境下学习更加适合我吧!学习、活动、工作就是我上学期的基本生活了,在学习上觉得自己在接下来的学习时间里,要更加有规划,更加有毅力。因为上学期对学习没有什么规划,也许是因为当时对大学生活还不是很熟悉,对课程还不是很了解吧!所以上学期基本上是在见一步走一步的,直到快要考试时,才真正醒悟,原来自己应该要向优秀师兄师姐学习,好好规划好自己的学习了。所以导致在考试前会临急抱佛脚,约上室友呆在图书馆看书。对上学期的学习不甚满意,不过备考时我还是蛮认真的~ ~ ~在活动方面的话,就是一些感兴趣的讲座,部门的聚会什么的,不过个人认为自己不太喜欢参加这些活动,个人比较宅吧,所以参加的活动好像不多。至于工作方面的话,除了班委,还有志愿者等其他部门,在工作方面我还是挺认真负责的,因为工作担负的是别人给予的一份责任嘛,要尽力完成,不让别人失望。而且也希望能够通过工作来锻炼自己的能力,力求综合发展!

本来在寒假之前,规划好整个假期要做些什么的。可是,说好的记记单词,看看红楼梦,在回家之后还是灰飞烟灭了,最后只完成了少少一部分而已,太对不起自己了。对自己还是不够严格!不过我很早就从家乡回来,在学校这边做兼职,现在也还在肯德基那边做,个人认为做兼职应该是我这个假期最有意义的一件事了吧。因为回去之后也没有怎么探亲戚,没有怎么逛街更没有怎么出去旅游,所以,提前回校做兼职还是一件比较明智的事。

规划的话,就像师姐说的那样,还是趁着自己还在大一做自己想做的事情吧。活动还是要参加参加的好,工作还是要一如既往地认真,学习要花更多的心思了。先别说什么奖学金吧,对待学习还是一步一个脚印全力以赴的好。英语要多花时间才行,做一份时间规划表什么时间该做什么,什么时候该练听力,什么时候该增加词汇量,什么时候该练练口语。因为,一次在图书馆自习时在桌面上看到这么一句话“莫到大四方恨晚”,的确等到大四就欲哭无泪了。上学期已经过去了,下学期加油吧!

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篇五 :高一历史全面教学总结与心得

高一历史教学总结

(20xx__20xx)

一年来,我在高一历史教学中,为使学生在历史知识的海洋里感受到探索与思考的乐趣。力图发挥历史学科的启智与育人功能,我主要做了以下几项工作:

首先,认真上好第一节课。以生动而充满时代精神的历史事迹去吸引他们,让他们感到学习历史能丰富自己的学识,开阔自已的眼界。以历史的人文精神和凝重历史责任去感召他们,使他们认识到学好历史能提高自身的人文素质,增强现代公民的使命感;同时也讲明历史学习的特点与方法,使学生感到历史不是难记难背枯无味的东西,只要有严谨的乐于思考与探索的精神,一定能学好。上好第一节引导课,还能转变学生传统的,把历史课当作付科来应付的心理,以积极热情的求知心理投入到学习中,推动教与学的互动良性循环。 其次,发挥各班科代表的作用,认真抓好课前预算习。在学生预习这一环节上,耐心指导学生制作预习提纲,鼓励他们在学习中大胆质疑,积极思考,一年来,我所任教的几个班中,大多数学生都认真做到了这一点,其中有三个班科代表一直自觉地将每节课前学生预习时提出的许多值得深思的问题记录下来,要求老师参与讨论共同解决。这样既培养了学生自主学习和积极思维的学习精神,同时对我的教学也起到有力的推动。

第三,在教学过程中,从教学方法到学习内容,我都始终坚持以学生为本,以培养学生健全的人格和正确的人生观历史观,及现代公民应具备的思想理念为准则。对教材中一些陈旧的甚至背离时代精的内容,我在讲清高考解题要求后,鼓励学生查找资料,向他们介绍一些史学界的最新研究成果,教会他们用自已的头脑去客观分析和认识历史,不要人云易云,如在学到反右派斗争这年史实时,我要求学生认真翻阅有关历史史实,了解事件的真相,并学会用历史的眼光冷静对待党在过去犯的一系列错误,借鉴前人的经验教训,在社会生活中处理好各种矛盾。另外,课本中关于生产资料的社会主义改造一课,教材认为三大改造结束,标志着社会主义制度的确立。而之后的经济体制改革的结果,国企改革使大批国有企业破产,私营经济蓬勃发展,我国还是社会主义国家吗?学生在学习中感到越来越困惑,我便组织学生认真讨论,有的学生认为教材上的观点完全是按前苏联的思维方式作出的评价,而当时中国的决策者们正是受苏联斯大林体制的影响所进行的违背中国国情的改革,这是错误理论指导下的错误实践。之后进行的经济体制改革,正是邓小平对社会主义建设的进一步探索后,转变观念而作出的正确决策。社会主义本质是什么?邓小平下了一个明确的定义,那就是解放发展生产力,走共同富裕的道路。这既是社会主义的本质又是建设社会主义的根本目的。因此公有制的建立,并不意味着社会主义制度的确立,通过讨论和分析,学生搞清了过去始终困扰他们思想的历史困惑,从中也懂得学习的过程需要大胆质疑,开动脑筋思考,才能有所收获,有所作为。

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篇六 :大一高数第一章复习总结及相关习题

第一章  函数与极限习题课

一、主要内容

(一)函数的定义

(二)极限的概念

(三)连续的概念

一)函数

1.函数的定义     函数的分类

2.函数的性质     有界、单调、奇偶、周期

3.反函数

4.隐函数

5.基本初等函数

6.复合函数

7.初等函数

8.双曲函数与反双曲函数

(二)极限

1、极限的定义:

单侧极限      极限存在的条件

2、无穷小与无穷大

无穷小; 无穷大; 无穷小与无穷大的关系   无穷小的运算性质

3、极限的性质     四则运算、复合函数的极限

4、求极限的常用方法

a.多项式与分式函数代入法求极限;

b.消去零因子法求极限;

c.无穷小因子分出法求极限;

d.利用无穷小运算性质求极限;

e.利用左右极限求分段函数极限;

f.利用等价无穷小;

g.利用重要极限

5、判定极限存在的准则     夹逼定理、单调有界原理

6、两个重要极限

7、无穷小的比较

8、等价无穷小的替换性质

9、极限的唯一性、局部有界性、保号性

(三)连续

1、连续的定义   单侧连续   连续的充要条件  闭区间的连续性  

2、间断点的定义   间断点的分类   第一类、第二类

3、初等函数的连续性   连续性的运算性质   反函数、复合函数的连续性

4、闭区间上连续函数的性质    最值定理、有界性定理、介值定理、零点定理

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篇七 :一级建设工程项目管理总结大全及心得

建设工程项目管理的类型:业主方的项目管理;设计方的项目管理;施工方的项目管理;供货方的项目管理;设计项目总承包方的项目管理。 业主方的项目管理是管理的核心 建设工程项目的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段。 实施阶段的全过程:在设计前的准备阶段,设计阶段,施工阶段,动用阶段和保修期。 业主方项目管理的目标:项目的投资目标;进度目标;质量目标。 业主方项目管理的任务:安全管理、投资控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理、组织和协调。(其他各方的任务均为此七项)例如:施工安全管理、施工成本管理、施工进度控制、施工质量控制、施工合同管理、施工信息管理、与施共有关的组织与协调。 施工方项目管理的任务:施工安全管理、施工成本管理、施工进度控制、施工质量控制、施工合同管理、施工信息管理、与施工有关的组织与协调。 供货方项目管理的目标:供货方的成本目标、供货的进度目标、供货的质量目标。 建设工程项目总承包方项目管理主要服务于项目的整体利益和建设项目总承包方的本身的利益,其目标包括:项目的总承包目标、总承包方的成本目标、项目的进度目标和项目的质量目标。 建设工程监理的工作性质:监理单位是建筑市场的主体之一,建设监理是一种高智能的有偿技术服务。 建设工程监理的工作任务:工程建设监理的主要内容是控制工程建设的投资、建设工期和工程质量;进行工程建设合同管理,协调有关单位间的工作关系。 我国推行建筑工程监理制度的目的:确保工程建设质量、提高工程建设水平、充分发挥投资效益。 基本的组织工具:组织结构图、任务分工表、管理职能分工表和工作流程图等。 组织论主要研究系统的组织结构模式和组织分工,以及工作流程组织。 常用的组织结构模式包括职能组织结构、线性组织结构、矩阵组织结构。矩阵组织结构是一种较新型的模式,一般用于大的组织系统。 组织结构模式反映一个组织系统中子系统之间或元素(各工作部门)之间的指令关系。 工作流程组织反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系,是一种动态关系。 基本的组织工具有组织结构图、任务分工表、管理智能分工表、工作流程图。 项目结构图是一个组织工具,它通过树状图的方式对一个项目的结构进行逐层分解,以反映组成该项目的所有工作任务。 工作流程图服务于工作流程组织用图的形式反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系。 合同结构图反映业主和项目各参与方之间,以及项目各参与方之间的合同关系。 组织与目标的关系:系统的目标决定了系统的组织,而组织是目标能否实现的决定性因素。 管理是由多个环节组成的即:提出问题、筹划、决策、执行、检查。 建设工程项目管理规划的概念:建设工程项目管理规划是指导项目管理工作的纲领性文件。它从总体上和宏观上对如下几方面进行分析和描述:为什么要进行项目管理、项目管理需要做什么工作、怎样进行项目管理、谁做项目管理的哪方面的工作、什么时候做哪些项目管理工作、项目的总投资、项目的总进度。 建设工程项目管理规划的内容:项目概述、项目的目标分析和论证、项目管理的组织、项目采购和合同结构分析、投资控制的方法和手段、进度控制的方法和手段、质量控制的方法和手段、安全、健康与环境管理的策略、信息管理的方法和手段、技术路线和关键技术的分析、设计过程的管理、施工过程的管理、风险管理的策略等。 工作流程图:工作流程图服务于工作流程组织,他用图的形式反映一个组织系统中各项目工作之间的逻辑关系。 合同结构图:合同结构图反映业主方和项目各参与方之间,以及项目各参与方之间的合同关系。 项目管理委托的模式:业主方自行项目管理、业主方委托项目管理咨询公司承担全部业主方项目管理的任务、业主方委托管理咨询公司与业主方人员共同进行项目管理、业主方从事项目管理的人员在项目管理咨询公司委派的项目经理的领导下工作。 设计任务委托的模式:业主方委托一个设计单位或由多个设计单位组成的设计联合体或设计合作体作为设计总负责单位,设计总负责单位视需要再委托其他设计单位配合设计。 施工任务委托的模式:业主方委托一个施工单位或有多个施工单位组成的施工联合体或施工合作体作为施工总承包单位,施工总包单位视需要再委托其他施工单位作为分包单位配合施工;业主方委托一个施工单位或有多个施工单位组成的施工联合体或施工合作体作为施工总包管理单位,业主方另委托其他施工单位作为分包单位进行施工;业主方不委托施工总包单位,而平行委托多个施工单位进行施工。 物资采购的模式:业主方自行采购、与承包商约定某些物资的制定供货商、承包商采购等。 通过总进度纲要和总进度规划的编制,确定里程碑事件的进度目标可作为进度控制的重要依据。 进度纠偏的措施:组织措施,如调整项目组织结构、任务分工、管理职能分工、工作流程组织和项目管理班子人员等;管理措施,如分析由于管理的原因而影响进度的问题,并采取相应的措施,调整进度管理的方法和手段,改变施工管理和强化合同管理等;经济措施,如及时解决工程款支付和落实加快工程进度所需的资金等;技术措施,如改进施工方法和改变施工极具等。 投资控制的纠偏措施:组织措施,如调整项目组织结构、任务分工、管理职能分工、工作流程组织和项目管理班子人员等;管理措施,如采取限额设计的方法,调整投资控制的方法和手段,采用价值工程的方法等;经济措施,如制定节约投资的奖励措施等;技术措施,如调整或修改设计,优化施工方法等。 施工企业项目经理的工作性质:项目经理是其上级任命的一个项目管理班子的负责人,但它并不一定是一个企业法定代表人在工程项目上的代表人;它的任务仅限于从事项目管理工作;项目经理不是一个技术岗位,而是一个管理岗位。 项目经理的职责:贯彻执行国家和工程所在地政府的有关法律、法规和政策,执行企业的各项管理制度;严格财务制度,加强财经管理,正确处理国家、企业与个人的利益关系;执行项目承包合同中有项目经理负责履行的各项条款;对工程项目施工进行有效控制,执行有关技术规范和标准,积极推广应用新技术,确保工程质量和工期,实现安全、生产文明,努力提高经济效益。 项目经理的权力:组织项目管理班子;以企业法定代表人的代表身份处理与所承担的工程项目有关的外部关系,委托签署有关合同;指挥工程项目建设的生产经营活动,调配并管理进入工程项目的人力、资金、物资、机械设备等生产要素;选择施工作业队伍;进行合理的经济分配;企业法定代表人授予的其他权力。 人力资源管理的概念:项目人力资源管理包括有效的使用设计项目的人员管理所需要的过程。 人力资源管理的任务:编制组织和人力资源规划、组织项目管理班子人员的收获、管理项目管理班子的成员、团队建设。 建筑工程项目总承包的基本出发点:借鉴工业生产组织的经验,实现建设生产过程的组织集成化,以克服由于设计与施工的分离致使投资增加,以及克服由于设计和施工的不协调而影响建设进度等弊病。 建筑工程项目总承包的主要意义:通过设计与施工过程的组织集成,促使设计与施工的紧密结合,以达到为项目建设增值的目的。即使采用总价包干的方式,稍大一些的项目也难以用固定总价包干,而多数采用变动总价合同。 建设工程项目总承包项目的组织的几种模式:一个组织既具有设计力量又具有施工力量,由他独立的承担建设工程项目总承包的任务;由设计单位和施工单位为一个特定的项目组成联合体或合作体,以承担建设工程项目总承包的任务;由施工单位承接建设工程项目总承包的任务,而设计单位受施工单位的委托承担其中的设计任务;由设计单位承接建设工程项目总承包的任务,而施工单位作为其分包承担承担其中的施工任务。 施工成本管理的任务:施工成本预测、施工成本计划、施工成本控制、施工成本核算、施工成本分析、施工成本考核。 施工项目成本控制是企业全面成本管理的重要环节。 施工成本计划的编制依据:合同报价书、施工预算;施工组织设计或施工方案;人、料、机市场价格;公司颁布的材料指导价格、公司内部机械台板价格、劳动力内部挂牌价格;周转设备内部租赁价格、摊销损耗标准;已签订的工程合同、

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篇八 :看完《商道》总结下来的心得与体会,与大家一起分享(转载)

有些事情的成功是有运气决定的,但一旦决定了你的路,不管怎样也要勇敢的走下去

一定要从事正当生意,不要贪图小便宜

做生意一定要观察了解对方的任何情况,熟悉各个方面的知识,讲究信用

做有些事情并不是全为了钱

对别人的严重错误要严格惩罚,杀鸡儆猴,了解每个人的性格

了解市场的信息和对手的弱点

不要与不法份子在生意上交往

不要被金钱所诱惑,坚持自己的原则

有些时候需要进行冒险

做生意不要违反自己的道德、原则和国家的法律

有些时候不要太相信陌生人

逃避是没有用的,勇敢的面对

做好一件事情需要毅力和耐力,不要耍些小聪明

刚开始做事情,可以先成为别人的仆人

经常去自己的店里观察观察

了解分店的各个信息

做生意要懂得察言观色,放眼长远的利益,看看是否具有远景

要获得做生意的经验

了解下属员工的要求、信息和想法

在关键时刻千万不要因为别的事情而耽搁任务,尤其是美色和金钱的利用

信誉比金钱更重要

即使已经拥有了很多金钱也要提倡简朴的生活

注意身体的锻炼

管理别人,首先自己要能干

做生意不是赚取金钱,而是赚取人心

取得政府人员的支持,对自己以后有利

了解观察对方的情况,看透对方的心(可以通过观察对方家庭摆设等情况)

做一个用钱去帮助、拯救别人的生意人

人的贪念是无止境的,为了钱,可能会使你眼盲、心盲

对谣言要谨慎

防人之心不可无

做生意要讲究道义

人要做的能屈能伸、圆滑

珍惜你所挣到的每一分钱,并运用到最好的地方

从做生意开始,你可能不断面临这样或那样的诱惑,你应始终都不能动摇自己的原则

只要了解了做人的道理,也就等于遵守了商道,以做生意为借口,以获得更多利益为借口,

以想要赚钱为借口,因而违背做人的道理,这就不是一个真正的生意人,

做生意会碰到没有任何依靠和茫然的时候,这个时候如果依赖金钱,那就全完了

在相同的原则背景下,可以与竞争对手进行合作,达到双赢

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