篇一 :遥感实习日志和总结

实习日志

实验一

今天是实习的第一天,我先看了实习安排:主要对高光谱分析、镶嵌、配准、非监督分类和监督分类五个方面进行了操作,整个过程是借鉴了一些参考资料以及和同学的一些讨论才得以完成。主要学会了如何查看影响信息,和图像彩色合成,水体,植被的dn值等。实习过程中还遇到了许多困难,导致不同程度的返工,一遍遍重复的操作,不过这样一来,更加加深了对ENVI软件的理解和应用,俗话说熟能生巧,正是因为有了这些一遍遍的错误,并通过结合理论知识的讨论和研究,才能不仅仅局限于对应课件一步一步来的层次,才能对做过的实验进行反思和分析,认真考虑到底是那个地方出现了问题,这样才能有利于我们的学习进步。

实验二

一周的遥感实习就这么开始了,虽然之前已有做ArcGIS和地图制图学的实习,但这次当拿到遥感实习的任务时还是一头的污水,不懂得从何入手,不懂得具体的该做些什么,甚至对ENVI软件也是一窍不通。只得按照试验书的步骤一步步的做,所以此次的遥感实习的开始是一个艰难的开始。船到桥头自然直,车到山前自有路,问题总是得在实习的过程中一步步的解决得,一切也都是从不懂到懂的,总得经历这个过程的。实习的整个过程是在遇到问题和解决问题的过程总完成的。

此外为了做好遥感实习我还从各个方面学习了遥感的相关知识。这些在书本上获得的感性认识,在课程设计中获得了真正的实践,得到了真正的掌握。这次课程设计实习也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。

实验三

遥感实习是一门应用型课程,在实习过程中,我们将一学期所学的知识运用于实际操作中,深入了解了遥感与地理信息系统的作用并初步学会了运用相关软件对图像进行处理制作。

课程中,了解了ENVI的基本功能和基本作用,完成了图像的处理与制作。同时,我也遇到了许多问题,比如空间分析时一不小心修改了原数据,导致后面的操作无法进行,不过通过重新导入原数据避免了重头再来。基本上所有问题在老师及同学的指导下都顺利地得到了解决,并因为做错过而加深了印象,从问题中学到了许多没错过就不会知道的知识。可见,

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篇二 :遥感技术与应用实习报告

遥感图像处理

实  习  报  告

教学单位    测绘与地理科学学院    

专    业  

班    级           

学生姓名             

学    号         

指导教师      

时    间   2011.12.19-2011.12.23  

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篇三 :遥感图像处理实习总结

专业:摄影测量与遥感技术 班级: 姓名: 学号:

为期两周的遥感数字图像处理结束了,在老师的精心安排下,我们全身心的投入到这次实习中。虽然是满天的时间,但是由于教室还有其他人占用并不能在那全天使用,所以说是两周实习但是我们能用是时间依然很少,我们要力抓每一分每一秒,熟练操作遥感数字图像处理软件。整个实习是以黄河水院为基础图形。通过格式变换、几何校正、图像剪裁、图像分类,以及最后的专题地图制作。

实习的过程简单又复杂,简单的是,只要动手,计算机几乎自动化的替你操作,复杂的是,在操作过程中,又有好多选项和注意的事项,有很多参数的设置很有讲究。所以在练习中我遇到好多问题,并通过解决这些问题进一步加深了对软件和课本知识的理解。

首先我们进行的是数据预处理。我们需要进行遥感图像的几何校正。由于各种误差所以遥感图像存在着几何变形,因此需要在操作前进行几何校正。流程如下:第一步:显示图像文件(打开两个视窗窗口),第二步:启动几何校正模块,第三步:启动控制点工具,第四步:地面控制点(GCP)的采集,第五步:采集地面检查点,第六步:图象重采样,第七步:保存几何校正模式。其中最关键最难的就属地面控制点的采集,我们使用的是二次多项式,所以得选取六个控制点然后再选出六个检查点。但是图像存在着误差,而我们要把误差控制在一个像素以内,这就更加困难了。在进过长时间的摸索和练习,精度慢慢的就达到了,但是

图纠正后依旧不是很好,在询问同学后发现原来是点的分布不是很均匀,所以导致了图的变形。在图的校正后就得进行图范围的裁剪得到所需的范围。裁剪有两种方法一种是规则分幅裁剪,一种是不规则分幅裁剪。规则分幅裁剪需要知道坐标,而不规则分幅裁剪则只需要在图上手选出需要裁剪的范围。而我们没有坐标只能用不规则分幅裁剪。

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篇四 :遥感实习心得

实习心得By XYZ

使用Erdas对遥感图像进行处理的两次实习终于结束了,虽然在上机的时候由于机房过大没有听得很清楚,也没有做完实习,但是在课后花了时间完成了整个实习任务。在这短短的实习中,各方面的收获很多。

首先是接触到了书上所描述的Erdas软件,这款软件的功能十分丰富,就这几次实习的内容而言恐怕只是相当于对Erdas有初步的了解,但是实际学习使用Erdas所花的时间却不少。实习从使用Erdas对遥感图像进行IO、显示以及波段组合,到几何校正、图像增强以及图像镶嵌,实现了最基本的处理遥感影像的功能,也让我对书上较为抽象的理论知识有了形象的理解。通过观察遥感图像中不同地物在不同波段和不同RGB排列方式下的颜色变化,联系课本上水体、植物等地物的波谱特性,两者形象地结合在了一起,使课本上的概念更加深刻的印在了脑海里。通过图像增强的操作,观察图像随着输入的参数发生的改变,其本身以及灰度直方图的变化也让我更加理解了各增强方式的意义。而镶嵌、校正等操作,操作步骤也一步步对应着书上理论处理的方法。

当然,在学习使用软件中也遇到了一些问题。由于之前提前知道了实习内容是Erdas操作,所以我提前下了9.2版本的Erdas,与讲义中的8.5版本有些许出入。

刚开始接触软件时很陌生,只能慢慢照着上面来。而只是看讲义盲目地照着操作而不去思考软件的功能,结果就是遇到一点软件和描述的小差别就浪费很多时间。比如最开始用Import转换图像格式,应该在type组合框里选择正确的图像格式,但是由于组合框里图像格式过多,扫了一眼A开头的都不认识,就觉得默认的ADRG应该可以,然后因为打不开tiff图像在这一步耗费了较多时间。再就是在打开文件时对默认路径感到十分厌烦,每次都要重新选择对应磁盘,再在下面寻找想要输出图片的文件夹,后来发现旁边有个goto按钮点击就可以自动显示最近的路径(包括文件夹路径),而recent则必须为文件路径。这样节省了大量时间,改变地址只需要轻松点下按钮就行了。

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篇五 :遥感实习报告

遥感与土地信息系统应用

实习报告

1、 前言

⑴参加实习的意义

⑵参与实习的内容

2、 实习目的与要求

⑴实习的目的

⑵实习的要求

3、 实习时间

4、 实习地点

5、 实习内容

⑴参观学习

⑵遥感图像处理分析解译 

⑶土地信息系统应用

6、 实习总结

一、前言

⑴参加实习的意义

进入中国矿业大学作为一个专业为土地资源管理的大三学生, 学习了专业的知识已经有三年。除了一些基础课程以外,已经学习过了地理信息系统,数据结构,数据库,土地资源学,土地资源调查,土地利用规划,遥感制图,遥感图像处理,地籍管理,基于GIS测量方法与应用等专业核心课程,认为自己已经掌握了本专业必备的部分基本的理论知识以及一些基本的专业技能,比如说对专业软件Arcgis,supermap,ENVY,PCI,mapgis 等已经有了基本的了解,并利用这些软件结合理论知识进行过多次实验与作业。但是这些都是课堂上的知识,并没有作为实际应用,因此,为了能够把自己所学到的专业理论知识和专业技能运用到实际的工作当中,我决定参加本专业的实习工作,借此机会可以进一步加强自己专业知识与技能的同时,也可以学习到更多的其他如作业经验与方法,以及处事方法,待人接物,为人处世之道。适逢新一轮的土地利用总体规划的进行,本专业的许多老师都参与到这一项工作当中,我们得到了很好的学习机会。希望通过参与实习,学到些土地利用总体规划修编的工作程序,了解到进行土地利用总体规划所必备的理论知识,进一步增强自己的专业技能。

⑵参与实习的内容

1、现代遥感技术分析应用参观学习;

2、土地信息系统应用参观学习;

3、遥感图像专题信息提取;

4、土地利用信息建库和分析利用。

二、实习目的(所参加的实习的工作的目的、要求)

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篇六 :遥感实习报告

实习报告

地图设计与编制实习

学    生:

专    业:

班    级:

指导教师:

二0一三 年 四 月

一、  实习时间和实习地点

1、    时间:20##年4月—5月

2、    地点:

二、  实习目的和任务

  1、目的:掌握MAPGIS中图像文件的转换方法。

           掌握MAPGIS中图像校正处理的方法。

掌握点、线、区输入方法和相应参数的设置

掌握线的交互式矢量化方法。

掌握点、线的常用编辑方法。

掌握MAPGIS中拓扑造区的基本流程及操作。

掌握注释赋属性功能。

掌握Label与区合并操作。

  2、任务:运用mapgis软件解译一张遥感影像图,解译出影像中基本地物类型: 1居民地,2河流,3道路,4水田,5旱地,6草地,7林地

三、  实习内容

1、    MAPGIS界面认识

     实验步骤与内容

     1.将实验数据复制,粘贴至各自文件夹内。

2.尝试通过桌面快捷方式和程序组中MAPGIS命令启动MAPGIS主菜单。
3.单击MAPGIS主菜单中的“系统设置”按钮

4.将Exercise01文件下的所有内容复制,并粘贴于所创建的“实验一”文件夹内。

5.双击文件夹内的“工程文件.MPJ”文件。系统将启动“输入编辑”子系统并调入相应文件。界面如图1-2所示。

6.在工作台窗口单击鼠标右键弹出菜单,注意观察其结构和组成,有哪些命令。

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篇七 :遥感实习报告

河北工业大学

遥感实习报告

姓名:郑广震

学号:117568

一、实验目的和要求:

遥感是空间信息获取的重要手段之一。本实习的目的是通过短期的集训式训练,使学生熟悉遥感影像获取原理,理解从遥感影像中获取各种信息的处理流程和方法,并熟练掌握各种专业应用软件。本实习是遥感专业学生必不可少的一个学习环节。利用本次集中学习过程,加深对基本理论与基本知识的理解和掌握,为学生的后续学习打下基础。其教学目的是 ①进一步加深对相关专业理论知识的学习和理解; ②掌握遥感影像处理的一般流程; ③熟悉专业软件的使用方法.

二、实习地点

河北工业大学北辰分校,B座教学楼102室

三.实习软件及特性

软件ENVI 4.7

ENVI4.7集成了本地ArcGIS制图工具和模板,从而使得ENVI具有ArcGIS功能强大的制图功能,可以很快速地创建和输出影像地图。ENVI4.7有卫星传感器和数据支持类型,并扩展了矢量编辑功能。ENVI能读取和保存任何投影类型的Geodatabase或layer文件。ENVI是一个完整的遥感图像处理平台,其软件处理技术覆盖了图像数据的输入/输出、图像定标、图像增强、纠正、正射校正、镶嵌、数据融合以及各种变换、信息提取、图像分类、基于知识的决策树分类、与GIS的整合、DEM及地形信息提取、雷达数据处理、三维立体显示分析。

三、实习步骤,

1、打开卫星图像

ENVI作天津TM 图像波段叠加  1 幅HJ卫星影像波段叠加。

打开步骤:

①File---Open Image File②打开后的窗口,选择RGB Color-----选择波段---点击Load BGB③合成的成果

2七种波段的图像叠加


3卫星图像拼接

①打开作业所做的三份7波段叠加的图像②basic tools-mosaicking-georeferenced-出现对话框-选择import-import files-③打开三份七波段叠加的图④结果⑤设置属性右击图像选择Edit Entry,取消黑边,设置波段,设置主从图像,最后的结果⑥file-apply-choose-命名-得到拼接结果

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篇八 :遥感实习报告

福建农林大学资源与环境学院

课程实习报告

课程名称:Quick Bird卫星图像在土地利用更新调查与制图中的应用                            

学生姓名:                                       

学    号:                                       

专业年级:                                       

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