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美术系的学生都会有一次专业的采风之旅。每个人心里一直都有一份自己的期待。虽然早就知道了美术系要出去采风，可是到了就要出发的时候，心里有点激动和紧张，激动的是可以到其他学校及大都市参观与交流；紧张的是这次我们大学中唯一的一次。我们要去的有四个省安徽、江苏、浙江和上海，共十个地方。

5月x日早上，八点钟，我们寝室的都把必需品装好了，九点半我们几个赶到火车站集合，同学们整装待发，在火车站坐上了开往我们采风的序幕。

第二天的早上九点我们就到了杭州火车站，在我们去安徽黄山的路上，大巴车里弥漫着兴奋与激动，看着安徽的那些大山让我找到了一种归属感。经过了半天的路程，我们在下午四点到达了第一站的目的地——宏村。有两个导游带着我们全班进去。走到一个大池旁边，宏村温柔的韵味已经让我沉醉了。向对面看过去，眼前的景象让我深深吸了一口气，仿佛自己走进了一幅画中，感觉像是画廊聚集地，这时，我才对这采风的第一站有了点认识。据导游介绍，古宏村人独出机抒开"仿生学"之先河，规划并建造了堪称"中华一绝"的牛形村落和人工水系，统看全村，就象一只昂首奋蹄的大水牛，成为当今"建筑史上一大奇观"。堪称中国古代村落建筑艺术之一绝造型独特并拥有绝妙田园风光的宏村被誉为"中国画里乡村"。但是天公不作美，断断

续续地下着雨，让采风活动蒙上了一层遗憾。下午五点半我们在村门口集合，然后回到酒店，结束了我们采风的第一站。

第二天早上七点，向我们的第二站出发，八点多就到了黄山的脚下，我们分两组上山，一组坐缆车，另一组步行上山。坐缆车的先到上面等步行上去的同学。可惜还是阴雨天，上面雾很大，有很多的景点都看不到。晚上我们都住在了上面。第三天早上，早早的起来看日出观云海，然后继续我们的旅程;直到中午，我们才集体下山奔我们的第三站江苏。

第四天早上我们就去了中国美术学院,在那里参观了他们的教学课程及作品，还进去包豪斯博物馆参观，给了我很大的启发。下午我们去了我一直想去的杭州西湖，西湖很大，我们用了几个小时还走不到它的三分之一。

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弘仁光影协会天梯采风活动

为收集摄影材料，提高摄影实践能力，经校领导批准，我弘仁光影协会于10月x日下午在张历康老师的带领下，由社长，理事长，组织委员等社团干部协同组织全体会员上天梯开展本学期的首次秋季采风活动。

秋意阑珊，落花点点，增添了几分姿色；小路依依，清风徐徐，尽显秋日舒爽气息。待纪检委员清点人数后，大家以小组为单位，从东校门出发，直上天梯。一路的欢声笑语，古青色的阶梯，诙谐的天空，映衬着一体象牙徽雕式校徽的校服，尽显仁中学子的青春与活力。在张老师的指导下，大家将摄影理论知识在实践中充分运用起来，取景，对焦，构图。无论是风景照，还是人物照，大家专注的神情，稳重的姿态和那丰富有趣的成果，都足以体现会员们摄影技术的提升。活动结束，大家返回到东校门，清点人数后，进行了短时间的图片分析与心得交流。

本次采风活动不仅收集了更多的摄影资料，更增强了协会成员的凝聚力，提升了实践能力。大家十足的热情，也充分展现了仁中学子高扬的精神风貌。体现出我们光影协会始终本着“弘扬仁义文化，构建艺术仁中”的宗旨，传授摄影专业知识，提高师生们的艺术修养，将摄影文化艺术发扬光大。

弘仁光影协会

20xx-10-13

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采风课程总结

采风是必不可少的教学环节之一。本课程旨在培养学生的观察力及捕捉事物的敏锐性，拓展视野，丰富生活和课外知识，收集课程设计的创作素材，挖掘创作灵感，对有关服装设计素材以及相关艺术领域的了解，为课程设计作好充分的前期准备。通过采风，拓宽视野，提高审美观，能够将采集到的素材和灵感灵活地运用到设计中。

外出采风写生的教学目的是通过专业写生考察实践，掌握写生采风的方法并了解其特点，从当地自然景观与人文景观中发现美，创造美。对于学习服装设计的同学，需要欣赏当地的特色服装，发现服装的形态美与人文美。有很多学生对写生的目的不是很明确，出发时很轻松，以为只需要拍几张照片应付交作业。因此，在我们在出发之前，再次给学生集体召开了关于明确此次写生学习目的的会，让学生正确认识，端正学习态度，通过写生的训练，提高对大自然地审美观察力和艺术感受力，并布置好作业任务，需要完成扎染和蜡染的任务。同时，还强调在外写生学习的纪律要求，不允许下河游泳和喝酒，按时回寝室，老师查寝后不能擅自外出，不允许和当地人发生任何冲突，当地流动人口多，为确保每一个学生的人身财产安全，纪律问题的重点强调的内容。老师每天都会进行检查，并在晚上进行查寝。

最初三天学习扎染，蜡染制作技术，学生分拨学习。我们自己老师带领制作扎染，部分学生去当地蜡魂学习蜡染。在扎染的教学过程中，部分学生因为捆扎不结实，导致图案制作的失败，有的学生因为选择面料问题，导致无法上色或者上色不均匀，在以后的学习中，使学生认识到要根据制作需求来选择不同面料的特性。我们老师自己也去蜡魂进行了实践，不断充实自己的专业知识。在蜡染作品制作过程中，发现学生大部分作品属于人物画像，缺少风景作品，在以后的作品创作中可是鼓励学生去尝试用蜡染制作风景画。

在导游的带领和老师的指导下，我们顺次参观了各个景点，通过苗寨的参观，

特别是德夯苗寨，我们了解了苗族的一些服饰图案，苗族服饰从总体来看，保持着中国民间的织、绣、挑、染的传统工艺技法，往往在运用一种主要的工艺手法的同时，穿插使用其他的工艺手法，或者挑中带绣，或者染中带绣，或者织绣结合，从而使这些花团锦簇，流光溢彩，显示出鲜明的民族艺术特色。

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期待了三年的采风终于到来了，激动的心情，什么也抵挡不住我们向往的心，尽管只是在省内而已，大家依然是满怀期待。在这过程中充满着美好的回忆，是任何一次的旅游都无法去代替的。

我们的采风地点是柳州，在这之前本是可以去外省的，却因今年的昆明事件，而影响了我们今年的采风计划，所以只好依照了学校的规定在本省采风。在出行的前一天大家都已按捺不住自己的心，有的心已不在课上，有的在准备着行李，有的半画不画的在聊天...都在期待着。

出行了，首先是坐火车到南宁，在坐动车到柳州，没坐过动车的我们，像山里小孩进城一样急忙的在车头拍照，一张又一张的合影，都没能表达出看见动车的激动心情。

第一站带着我们激动的心我们来到了柳州，因路远的原因要在柳州市里落脚一晚，第二天直奔香粉乡。这一路的奔波，都是在车上度过，有些同学忍受不了汽车的颠簸，吐得晕头转向的。但我们的时间不允许，需要继续往前向雨卜苗寨出发，一路的山路十八弯，稳重老练的司机，让我们多了一份安心。终于在一路的奔波下来到了苗寨，热情的乡民们在欢迎着我们，在车上已领略到了一路的风光，还没来得急安顿下就已迫不及待的去感受着这美丽的苗寨风光。满山的树林，有我喜欢的竹林，古朴特色的老房子，清澈见底的溪流急湍着，满是民族特色的吊脚楼，这一

片又一片的风光尽是享受不完，这一路都在不停的用手机拍照记录下来，怕会错过某个美丽的景点。接下来第三天我们在这美丽的大山林里，热情的村民组织烧烤，做竹筒饭，让我们不仅吃到了纯正的竹筒饭并且学习到了怎么去做竹筒饭。吃完了不忘把那里的风景给记录下来，我躲到了一个安静的地方把这一山一树，一花一草，用我的画笔以速写的形式记录了下来，这不仅满足了我对大自然的欣赏，还完成了我的采风作业。这一系列的活动后回来，还去穿了当地的民族服装，平常的创作都是通过网上找来的素材，如今让我们真正的看到，并且穿上了这些民族服装，让我们更加的对创作的了解。带着好奇并且激动的心，我们穿上了它，感受到了苗族的生活气息，以及他们的淳朴美丽，这对我们的创作有很大的收益。

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采风心得体会

中国的民族音乐艺术是世界上非常具有特色的一种艺术形式，在华民族几千年的历史文明中，创造了大量的优秀民族音乐文化形成有着深刻内涵的民族体系，作为学音乐的我们，不仅要会唱一些中国歌曲，听几段传统音乐，还必须从民族的，地域的的角度去学习和了解更多的音乐，为了学习更多的民族音乐 ，了解名俗民风，我们踏上了采风旅程。

20xx年4月18日的早上8点，在几位老师的带领下，我们拎着行李踏上采风的旅程，我们的目的地是黔东南自治州，对于这块少数民族圣地，我们都怀着好奇与期待的心情，我们一路有说有笑，一路上的风光美景深深地印在脑海里，途中的劳累都阻挡不了我们的热情。

在这次采风中，我感触颇深，令我最深刻记住的是在从江的一个苗寨，世界上最后一个枪手部落——岜沙。走到那里，看着那里人们的装扮，感觉很新奇。岜沙的男子非常重视他们的发髻，是男性装束中最重要的性别标志——剃掉男性头部四周大部分的头发，仅留下中部的头发盘起来，他们终生都保持这种发式。这种装束是从蚩尤老祖时代传下来的，也是迄今为止在中国所能见到的最古老的男性发式。它代表男人的英勇善战，百折不挠。而且他们剃头发的工具，不像其他的人去理发店去剃，他们有自己的剃头发工具，那就是镰刀，可能很多人就觉得不可思议，镰刀怎么可以剃头发呢？但是看到那一幕，不得不相信这一切都是真的。他们剃头发的技术也不比那些理发店的

理发师差。还了解到岜沙那里的男子都会举行成人礼，在举行成人礼

的时候，要把男子头四周头发剃掉，只留中间的而不能剃掉。

岜沙男子剃头发

他们都带有一支火药的枪，腰间栓着镰刀，他们的服饰头饰与周边其他村寨迥然不同。他们都很热情，他们的欢迎游客的方式不是那么的俗气，他们的芦笙吹的是那么的动听，也让我们见识到来自岜沙的芦笙音乐，更让我觉得不可思议，居然能看到真正的火枪，他们还用鸣枪来做为对游客的欢迎仪式，心情非常的激动，很多人都在那里叫好。岜沙人的舞蹈，很多人一起，虽然没有很专业的水平，看着他们的舞蹈也让人刮目相看，是芦笙伴奏和来源于生活的舞蹈动作。

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20xx年广州亚运会学习总结

20xx年x月x日晚上，广州亚运会开幕式倒计时30天之际，我们班全体同学聚集在一起观看关于申亚历程和广州成果展的视频。

首先是申亚的宣传片，映入眼帘的是一轮高高的红日，然后是在蓝天白云映衬下的珠江畔的住宅区，接着就是表示广州与世界接轨的、每年承办中国进出口贸易会的琶洲展会中心，紧接又是代表广州历史的陈家祠……这一帧帧的图画的光彩嵌入了多少世界人民眼里。当时总共有三个城市申办20xx年的亚运会，分别是韩国的大邱、中国的广州和马来西亚的吉隆坡。除了广州之外，大邱和吉隆坡均因为经费不足而退出申办的行列，而此时离亚运委员会投票依然有一段时间，但是广州的申亚代表团依然没有松懈，奔走于国内外多个地区，展示广州的风采以及广州对于申办亚运的热情。亚奥理事会第二十三届全体会议于当天早些时候在多哈著名的丽兹酒店举行，大会主要议程之一是选举20xx年亚运会主办城市。广州市市长张广宁代表广州市政府和市民，向大会表示了对主办20xx年亚运会的决心、能力和期盼。他表示，广州市政府将和中国奥委会一道，与亚奥理事会和亚洲单项体育联合会密切合作，把20xx年的亚运会办成一届绿色、文明、令人难忘的体育盛会。最终，在亚奥理事会主席法赫德的提议下，与会代表们用热烈的掌声通过了亚奥理事会同意广州主办20xx年第十六届亚运会的决议。

五千年积淀力量，六十一年昂首向前，不管风吹浪打，中国不卑不亢，迎接世界挑战，不屈不挠，展示中国风貌！从世博会的精彩纷呈到“嫦娥2号”的纵身飞天,再到十七届五中全会的顺利召开,中国用行动一次次证明了中华民族的崛起,而即将举行的广州亚运会也将承接这些风光,展示中国的辉煌。

本次亚运会将于20xx年x月12号在广州举行，它秉承“合作、竞赛与发展”的理念，在“团结、友谊、进步”的口号下，张开双臂，喜迎天下客。亚运会提出的“祥和亚运、绿色亚运、文明亚运”的办会标准更是与时俱进，符合当今时代建设“环境友好型社会”和“和谐社会”的要求。

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二00九年x月x日参观学习总结

信宜市职业技术学校（职教中心）机电科：李贤良

20xx年x月x日，在上级的组织下，我有幸到了“广东省惠州商业学校”和“广东省轻工职业技术学校”参观学习。通过参观，发现有许多东西值得我们学习。现在我就对此次参观学习作如下总结：

一、参观“广东省惠州商业学校”心得体会。

1、大学式管理，包括教学管理、饭堂管理。

2、人文教育气氛浓。校园内随处可见各种充满人文教育气氛的宣传标语。

3、市场化教学，打造三个平台的教学模式。（1）打通第一平台，压缩第一平台的教学时间。语数英科程，在前期就压缩时间，有些专业根本不开设语数英科程。（2）着重考证模块。只要外面有的技能证书，都组织学生去考证。（3）第三个平台实现捆绑式模块化教学——专业课+选修课。第二年的每星期二、四下午上选修课这个模块，实现“一凭多证”。

4、实行“学生选课、选教师”的制度来促教学。

5、实施“目标行动导向教学模式”。每一年都派出一两个老师到德国学习这种先进的教学模式。如果实训设备齐全，则本人提倡德国的另一种先进的教学模式——项目导入式教学，即“先会后懂”的教学模式，与上面说的教学模式类似。

6、师资队伍的培养。（1）实施“四维师资”教师培养工程。（2）每年都派出10多个老师到国外学习。每人5万元培训费，教育部出钱，学校先垫付。（3）每年都派出3至5个教师去参加国家级或省级骨干教师培训。（4）校本培训，每位教师每年需要参加5项以上的培训。

师资培养方面，本人建议再加一点：每学期派出2至3个教师以“访问工程师”的名义到公司或工厂里见习或实习。把在公司或工厂里学到的东西转化为教学项目，再去教学，从而使学生真正上学到公司或工厂里有用的知识。

7、工学结合“四环一体”教学模式。（1）专业认知。了解专业发展前景。（2）职业体验。真正上做到让学生“勤工俭学”。①学生清洁收费。②假期到外面实习。③鼓励学生打暑期工。④让学生自己办商场。（3）生产训练。组织学到工厂实训10个星期。（4）毕业顶岗实习。

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