一、基本情况
我们学校从开办至今,已有15个年头了。以文化课教育教学为主体,武术训练为特色是学校的办学思路。经过多年的锐意进取,20xx年x月经县教体局评估验收,被批准为正式民办九年义务教育寄宿制学校。
学校现有教师10人,校长1人,职工5人,其中党员5人。全校7个教学班,在校学生近170人(包括专业习武学员)。学校遵照教育部规定,开齐课程,开足课时,全面推行素质教育。学校设教导处、总务处、竞训处由专人负责,分别管理教学、财务、食堂、宿舍和安全教育、武术训练等事宜。“以人为本,尊重个性,因材施教,文武兼修”是学校的办学宗旨。多年来为北京等省内外体育院校、青海国家训练中心、省内外警校输送90余名优秀学生,初中毕业生435人,小学毕业700余人。多次在国家、省级大型武术比赛中过关斩将,勇夺金牌98块、银牌205块、铜牌42块。在没花国家一分钱的情况下,为普及九年义务教育,推进全民健身和振兴我县经济的发展中做出了应有的贡献。
二、教育教学管理
学校配备教导主任1人,协助校长全面负责学校的教育教学工作。根据我校实际,成立了初中、小学两个教研组,由教学经验丰富的同志任教研组组长,协助教导主任抓好教学、听课、业务检查、教学研
究和班级管理等项工作。
抓好教育教学,关键在教师。每学年度开学前经严格考核,聘请学历合格,教学经验丰富,有较高文化素养和管理能力的年轻教师和退休老教师。形成老中青梯队,互相学习,取长补短,协调探究、形成合力。正常的教学秩序和谐温馨的学习氛围已初步形成。上、下午的课堂教学,早晨、傍晚的武术训练,习文练武,动静搭配,是我校最具鲜明的办学特色。为激发教师的教学积极性,学校制定了教学评估方案,引进竞争机制,从“考勤”、“班级管理”、“备课及作业批改”和“考试成绩”几大块制定操作性很强的实施细则,多劳多得,奖勤罚懒。
校领导和各教研组定期开展听课活动和教研活动。深入课堂,发动学生评教评学,学习新的教学理念,力争使每个学生的学习成绩在原有的基础上都有所提高。去年x月我校顺利通过国际基础教育质量监测考试,获得领导的好评。
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