篇一 :明德小学红领巾广播站工作总结

(20xx—20xx第一学期)

红领巾广播站是少先队活动的重要窗口,也是学校最直接的宣传媒介,起到弘扬校园文化,传播知识,加强沟通,讴歌学校新人、新事、新风貌,鼓励先进,鞭策后进的作用。从学校开办开始,学校就建设和开展红领巾广播站工作,不断的完善广播站的硬件设和软件设施。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,同时针对广播站播音器材不完善的情况,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置:添置了专用办公桌,把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件,重新张贴广播站主题,在广播站外面设置了“投稿箱”环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下四个主栏目:

1、一周校园新闻(周一主栏目):国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄,但要注明出处];校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻;解答同学的关心的事情,表彰发生在校园的好人好事。

2、童心童语(周三主栏目):一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。

3、小刺猬(周五主栏目)本栏目我们结合少先队活动,及时反馈班级中存在的不良现象,纠正同学中存在的弊端。

4、“多来米音乐台”(周主栏目)歌是我们的最爱,可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学。

除此之外还增设以下,《说好普通话,方便你我他》《学法、懂法、做守法的小公民》《安全知识》《健康知识》《智力星》《英语大家说》这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动,激发了队员收听的积极性,让广播站更活泼了!

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篇二 :广播站工作总结

校园之声广播站工作总结

(20xx-20xx学年第一学期)

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人之一,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下五个主栏目:

1、校园趣闻:校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻。

2、故事新天地:幽默故事、笑语短篇等。

3、心灵鸡汤 :介绍感动人们的各种事迹。

4、文学欣赏:优美文章、学生童谣、诗歌等。

5、原创天地:学生自己创作的作文,体裁不限,字数不限,年级不限,内容要求积极向上。

三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让校园之声广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

广播站副站长:负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。 小记者团:负责对每周栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。

(2)科学评价——建立“小百灵广播站”考评制度

1、为促进广播站的工作,本学期制定了《小百灵广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据《广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀小记者”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

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篇三 :博湖县第三小学红领巾广播站工作总结

(20xx——20xx学年上学期)

红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、健全广播站工作制度

1、每天设两名播音员,可以合作播音,也可以轮流播音。

2、每天中午14:50开始播音,提前10分钟做好播音准备。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。

6、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去,并把相关资料交给总辅导员。

7、学期结束后,评选出优秀播音员,学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

二、栏目的开设及目的

1、 畅游芳草地:每周一为畅游芳草地栏目 。为大家送上作文选、名人典故、学生童谣、诗歌、成语故事等,并给学生提供展示自己写作水平的机会。

2、 科学探索:每周二为科学探索栏目。让同学们了解日常饮食

卫生、个人卫生、校园卫生等一些日常卫生常识和技巧,一起分享科学家的小故事及伟大发明,让同学们从小就对科学产生浓厚兴趣,培养同学们乐于动手发明创造的良好习惯。

3、法制小课堂:每周三为法制小课堂栏目。学习《未成年人保护法》等中小学须知的法律常识,此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,具备基础的法律常识,提高自我保护的能力,健康、快乐的成长。另外,我们还在此栏目中学习少先队的相关知识,力争成为一名优秀少先队员。

4、故事乐园:每周四为故事乐园栏目。为同学们播放国内外精彩有趣的童话故事、寓言故事、成语故事、名人故事,让同学们在轻松有趣的故事中学到知识、增长见闻。

5、欢乐大本营:每周五为欢乐大本营栏目。为同学们播出一些有趣的笑话和幽默故事,在给同学们带去欢笑的同时,也带去一些思索,增添一丝灵感。也给同学们提供亲自展示自己的才艺(唱歌、乐曲演奏、朗诵等)的机会。

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篇四 :西和小学20xx年秋红领巾广播站工作总结

西和小学20xx年秋红领巾广播站工作总结 又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,胡广禄老师的帮助下将广播站移至器材室;同时针对广播站播音器材不完善的情况,在征求学校意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。

二、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口。

我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了

让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:合理分工——细定广播站成员工作职责,本学期确定“优秀播音员”两名:

四、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

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篇五 :广播站工作总结

我校广播站在学校领导的高度重视下,在指导老师的直接领导下,努力服务于学校学生的课外文化生活,不断的努力,取得了一定的工作成绩,下面就本学期的各项工作情况总结如下:

一、 面向新生招聘新广播员,加强考核力度,制定了

《广播站规章制度》,制度实施后收到了很好的效果。我校团委韩老师对所有播音员进行了普通话水平的培训,从而保证了新成员的普通话水平。在日常工作中,我们加强了对广播员的值日登记、节目质量的管理力度,不好的地方及时提醒改正,激发了成员努力工作的积极性。

二、 广播站在本学期的工作中,能积极配合学校的各

种活动,各项工作的按时完成,在每一个活动开展之时,都展露头脚,锋芒毕露,尽情展现了广播站的风采!在校领导的大力支持下,在全站人员的共同努力下,我们会再接再厉,不断取得新

的成绩。

在总结的同时,我们也要积累经验,发现不足。如:部分稿件的质量不高,有时播音时间不够及时等。我们将努力改进,争取做到最好。使广播站真正成为:“传播校园文化的阵地、沟通师生的桥梁、锻炼学生的大课堂、团结奋进的广播之家!

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篇六 :20xx广播站工作总结

20xx年广播站工作总结

日落月升,转瞬之间“江中广播站”不知不觉中又走过了一个学期。过去的日子里,在广播站全体同学的共同努力下,广播站各个部门的工作能力更上了一个台阶。广播站承担着全校的广播宣传任务,在引导校园舆论、反映学生的精神面貌、活跃和促进校园文化生活、促进校园精神文明建设方面发挥着重要作用。我们的站员用他们高昂的热情和实际行动证明了他们对校园广播事业有高度的责任感和事业心。站内成员们在这里能够相互督促,相互学习,使广播站真正成为进步发展、健康成长、施展才华的平台。本学期中广播站的重点工作大致可以分为以下几个方面:

一、广播站成员选拔及培养

每一个崭新的学年广播站最先开始的就是招新工作,广播站于每学年x月中旬开始全面招新。在每年的招新期间,广播站各部门成员深入到每个新生宿舍进行纳新。为了不断的吸收人才,我们在校园里进行了流动式纳新,发放宣传单,广播进行纳新。

想要加入广播站的同学需要通过两轮激烈的面试筛选,对于应聘播音员的同学,我们会在面试通过之后让他们进行为期一个月的试用期,通过试用期决定他们的去留。对于试用期成员,各组依然是采取了“师徒”的工作方式。经过一个月的严格培训后,试用期同学才能成为广播站的正式成员。

在双惟讲坛、颁奖晚会或是各项重大活动、比赛中,大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。本着为学院主持工作增添新鲜血液的同时也为了锻炼站员的目的,我们不断派出站员做为大型活动的节目主持人。为了使广播站的同学得到全面的锻炼,我们还积极鼓励播音员参加各院系举办的活动。这些活动对各站员的综合素质的提高也有很大的帮助。

二、日常工作

播音部负责每天的播音工作,我们的节目定位于校园文化建设,大学生素质教育。除了例行的播音工作外,我们还负责及时传达学院的有关文件或精神。

在和其他社团合作方面尽职尽责,尽善尽美。若学院有什么重大事件,学生社团举办的盛大活动活动我们会第一时间利用广播通知大家,起到了很好的宣传作用。

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篇七 :广播站工作总结 3

工作总结

广播站在校领导的高度重视下,在团委的组织带领下,本学期的工作也随之要告一段了。

在这个学期里面,我们广播站的成员都以认真地态度对待每一项工作、取长补短和团结工作共同完成任务,从而促使工作质量进一步的提高,我希望这种精神能一直发扬下去。

回想当初我怀揣梦想走进广播站的时候,面对着生疏的一切以及第一次播音出现的额种种问题,在当时我真是失望极了。是师兄师姐给我了极大的鼓励和帮助,慢慢的变好了。现在我们也成了师兄师姐,也看着我们的师弟师妹们在努力的为广播站付出,我们也很欣慰。

第一学期的时候,我们经常督促和教导她们,让他们在播音当中找到自己种种的问题。比如资料不熟悉读出来的效果让大家不满意,致使有很多同学对此有意见;再者就是普通话了,在播音时,普通话不是那么的标准,而且节奏、断句断词、阅读发面也要加强。 在经过了一个学期的锻炼,他们每个人都有不程度上的成长与进步。不在需要我们的在一旁看着了,而对于我自己也是十分热爱播音的这项工作的,希望把自己最好的声音带给同学们。时刻要求自己播音是要把稿子尽量看熟,读熟,在播的时候尽量避免出现错字,错词,努力的提高自己的工作质量。

在这个学期我们还举行了一年一度的DJ大赛,在准备的节目的期间虽然是辛苦和忙碌的,但是在演出的当天却有很好的效果,这让我们大家所付出的努力都是值得的,还决出了前五名的DJ人选,虽然我并没能入选,但是能够是广播站的成员和参与这个活动都是很好的了。希望我们的师弟师妹们会把下一次的DJ大赛举办的更加精彩,更加的有看点。12届的师弟师妹们即将就要到来了,还望我们11的师弟师妹们能够带好他们,让他们和你们打造一个更高层次的广播站!作为师兄师姐的我们对你们拭目以待! 在广播站里的我们一起生活,一起成长,一起承受,一起分担。感动,在每一个细节里,在每一次行动中。梦想,在每一次播音中,在每一个音节里。我相信在下个学期里。

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篇八 :广播站工作总结

工作总结

时间转瞬即逝,一转眼,我已经在滨江广播站度过了三个季节,从盛夏到金秋再到寒冬,如今又到了乍暖还寒的时候,通过这段时间的适应,播音似乎已经融入到了我的学生和生活当中,不仅发展了我对播音工作的兴趣,锻炼了我的能力,而且还认识了一帮“同事”,大家互相照顾,和谐相处,这也是一笔十分可贵的财富。

这个学期我主播的是《新闻通道》和《校园新闻》两个新闻类的节目,首先,对于《新闻通道》这个节目,我一直觉得这是我们广播站一档比较权威性的新闻节目,但也正是因为如此,我们大多是完全按照报纸上的报道来进行播报,缺少我们学生对于国内与国际新闻的独特视角,我觉得如果条件允许的话,可以在念完新闻以后,由主播对该新闻简单的加上自己的一些见解,即“以大学生的角度看世界”,如果有条件还可以将几天内系列性的报道进行一下梳理,进行一些简单的归纳,做到瞻前顾后,使同一主题的新闻更具有连贯性。

关于《校园新闻》这档节目,现有的新闻来源主要是校园网上的“校园新闻”版块,上面的新闻往往都是比较“过期”的,只能称之为“旧闻”,由于我们广播站的人员有限,所以我希望能够与记者团进行协商:一般学院里的大小活动都会有记者团的同学前往记录,可以请他们在拿到第一手资料的时候写一些简讯,通过各种途径送到广播站。为了校园新闻的新鲜度,我们可以把这些简讯穿插到每天的《新闻通道》,《英语新闻》中,由于简讯都不长,所以不会对节目的时间造成过大的影响,简讯还可以通过由各系学生的投稿来获取。而周一的《校园新闻》则可以结合校园网上的“高校动态”版块,每周确立一个主题,就大学生现状的各种问题进行剖析。

对于其他节目的意见有:《谈天说地》节目的热点不够突出,如果真的要在播音中加大校园新闻这一块的比重,这一档节目的主题可以多围绕一些大家关注度比较高的问题,比如各个季度的考级,专升本咨询等等;而《潮人堂》的范围可以拓宽一些,比如引进“本周书籍畅销排行榜”等一些最新最快的各领域知识,并不一定要限制在那些平时很少听说过的东西。

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