篇一 :中专部教务科工作总结

20xx年中专部教务科工作总结

本学年中专部教务科以学院教学计划为依据,以提高教学质量为中心,围绕学院工作总体目标,,本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,坚持以往求真务实的作风,全体科室人员上下同心,励精图治,着力抓好各项工作的落实,规范教育,教学工作,顺利完成了学期初制定的每阶段的各项任务以及领导交代的各项工作。现将主要工作情况做如下总结:

1.组织编排课表,保证教学秩序正常进行。

教务科全体人员在学院正式开学前一个周就正常上班,做着开学前的各项教学准备工作,合理安排各上课班级的课表、任课老师的选聘、学期教学进程表等相关工作。为确保本部门教学秩序正常运行打下了坚实的基础。

2.加强教学常规管理,从日常教学各个环节入手,提高教学质量。 在日常教学过程中,中专部教务科为了进一步加强教学常规管理, 在学期初就制定了日常教学检查表,并编排了教务科工作人员值班表,每天由一位带班领导和工作人员全天候值班,进行日常教学检查,检查内容包括任课老师是否按时上下课;上课效果如何;发现问题及时上报,及时处理。杜绝了教师迟到、早退现象,保证了每一节课都有老师上。大大提高了课堂教学效率,有力的提高了教育教学质量。 中专部教务科为了进一步加强教学常规管理,还坚持指导和督促各教研组通过检查教案、作业反馈本、听课笔记等教学资料,听实践课、随堂课,开学生座谈会等渠道,及时了解课堂教学的实际情况,

及时反馈,及时处理,保证了教学内容和要求的落实,使学校教学秩序正常。教学质量得到了有效的提高。在学院其中教学检查中,中专部教师李科众、巴云中被学院教务处领导表扬,称赞他们写的教案为我院教师教案的楷模。

3.指导各教研室加强学习,转变观念,并积极开展教研活动。 中专部教务科主抓教学的在王芳副主任的带领下,指导各教研组加强学习,转变观念,与时俱进,逐步形成"服务为先"、"质量为本"的理念。同时抓好基础学科和专业学科的教学、教研、学习等活动,会同各教研组,学习一些兄弟中等职业学校教学管理规程,使理念的转变,教学行为的规范落到实处,使教学质量的提高得到保证。教学效果较高,各类社会考核和技术技能鉴定成绩喜人。"实践课"等校本培训认真落实。切实做好了"教学法改革交流评选活动"的有关工作。两周一次教研组活动,从研究教材、学生、教法着手,做真做实。

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篇二 :教务科工作总结20xx-20xx-2

以教学为中心,以评建为动力,全面提高教学管理水平

—— 20xx-20xx学年第二学期教务科工作总结

20xx年是我校迎评促建重要的一年,本也是全面提高教学质量,规范教学管理的重要一年。学期是我校迎接多个项目评估的关键半年,教务科在校领导的指引下,以教学为中心,以评建为抓手,充分发挥教务科在评建工作中的战斗堡垒和先进带头作用。教务科利用迎评促建长效机制,狠抓教学管理,深化教学改革,取得了较为显著的成效。现将本学期教务科工作总结如下:

一、狠抓教学常规,提高教学管理水平

1、召开了全体教师大会,总结了上学期教学工作,冯校长对现在的职教形势,我校国家级示范校创建工作做了较为详实的介绍,并对今后的教学工作提出了具体要求。

2、收取审核了本学期开设的所有课程的授课进度计划,对部分教师在编写过程中存在的问题进行了整改,标准一致,情况好于以往,保证了授课进度计划的规范性和教学环节的严谨。

3、抽查了各学部40名教师的教案和各班作业布置及批改情况。对教学设计、板书设计和教学反思,书写格式等方面存在的问题,进行了进一步强调和整改,整体检查效果较好。

4、严查了各班的上课秩序,注重检查结果的每日汇总与反馈。日常检查、不定期抽查、与学生科联合检查,三种检查形式并重,总体教学秩序良好。但上课学生睡觉,教师对课堂的管理掌控能力方面还存在较大的问题。

5、完成了技校09级34名学生、10级三个高级技工班高自考考试报名以及11级三个高技班学生的注册工作;组织完成了全校的期末考试、阅卷、成绩分析和登统工作;公布并发放了09级三二分段升学考试的成绩和录取通知书,三个专业7名学生并淘汰,升学率达到92.4%。

6、完成了下学期各学部教学任务的下发、教学实训任务的协调安 排和排课工作。

7、完成了20xx级学生和20xx级高中后学生毕业证办理前的成绩整理打印工作。 二、 狠抓教学改革,提高专业建设水平

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篇三 :20xx.11教务科工作总结

20xx年x月教务科工作总结

(截止11月x日)

1职工培训

(1)11月份短期培训 期 人。其中:班组长适应性培训4期 人,拟任班组长车务系统3期 人,车辆系统2期 人,机务系统2期 人,电务系统2期 人,工务系统2期 人,供电系统2期 人;货运安全员培训2期 人,北同蒲四线提速改造车务、电务、供电、工务系统培训4期 人,工务技师培训20人、电务技师培训20人,特种作业电工、焊工培训 期 班 人,特种作业压力容器培训1期 人、厂机培训2期 人,车务、机务、电务STP新技术培训3期 人,通信段职业技能鉴定辅导1期56人,同煤集团电务培训班15人,朔煤集团电务、供电、通信培训班40人,晋煤集团机务培训班47人,道口工培训 期 人,营业线施工安全培训 期 人。

2 教学活动

(1)按照教师业务培训计划,职工培训基地组织40名专职教师赴武汉进修培训、参观考察,太原基地组织教师进行了教师业务技术培训。通过外培、内培开阔了视野,及时更新了教师知识及技能,教师专业素养不断提高。

(2)开展了分系统拟任班组长培训,印刷下发了学员手册、学习资料、复习题,统一配置笔记本、笔等学习用品。课程设计上增加了专业知识,新技术知识,安排调度所、太中银清徐站、太原南站、大西客专晋中站、太原机务段(北区)、太原北车辆段四场、车轮厂、鸣李救援基地参观考察,学习新知开阔视野,教学方法手段有所创新,收到较好的培训效果。

(3)配合太原电务段、侯马电务段、大同电务段在电务(行车)实训基地进行电务系统实作演练。并协助完成路局电务系统20xx年

度职业技能竞赛。

(4)配合厂家安装调式完成车辆实训基地25步电子练功车室内外设备,配合太原北车辆段对演练货车进行了翻新整修。

(5)组织车务、电务专业教师深入大西客专公司、晋中车站现场调研考察,了解大西客专轨道结构、道岔类型、信号设备、行车组织方式、调度集中模式、列控类型、通信设备等技术设备,为大西客专开通后开展培训收集资料、积累经验。

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篇四 :20xx-20xx学年第一学期教务科工作总结

本学期是我校教学管理工作面临巨大挑战的一个学期,几项与教学有关的大事均在本学期进行,国家级示范校的立项申报和教学质量评价两项工作的展开,对我校教育教学各项工作均起到了规范和促进作用,同时也为我校今后教育教学工作上水平指明了努力的方向和目标。纵观整个学期,教务科秉承了以前严谨务实的工作作风,比较圆满地完成了各项教学及管理任务,具体总结如下:

一、加强教学常规管理,保证了教学管理工作的规范性和严谨性。

1、召开了全体教师大会,总结了上学期教学工作,冯校长对现在的职教形势,我校国家级示范校立项申报及近期的创建工作做了较为详实的介绍,并对今后的教学工作提出了具体要求。

2、协同学生科召开了开学典礼,总结上学期教学工作,并对本学期“调整心态,努力提高综合职业素质”方面向学生提出了要求和希望。

3、收取审核了本学期开设的所有课程的授课进度计划,对部分教师在编写过程中存在的问题进行了整改,标准一致,保证了授课进度计划的规范性,也力争做到计划和实际教学的统一。

4、分两次抽查了各学部40名教师的教案。进一步规范了检查登记方法,对教学设计、板书设计和教学反思,书写格式等方面存在的问题,进行了进一步强调和整改。对部分教师在教案检查中存在的其他原则性问题进行了点名批评教育,整体检查效果较好。

5、完成了教师节大会上一年度各级各类获奖教师的表彰工作,协助完成了我校秋季田径运动会的顺利召开。

6、严查了各班的上课秩序,注重检查结果的每日汇总与反馈。日常检查、不定期抽查、与学生科联合检查,三种检查形式

并重,总体教学秩序良好。对存在的问题进行了汇总,为今后的管理准备了第一手资料。对个别教师存在的问题进行了批评教育和处罚,对学生的上课考勤进行了重点治理。开学以来因为各种原因有几名教师出现教学事故,凸显了教师队伍中部分青年教师工作态度和严谨性亟待提高。

7、完成了技校20xx级、20xx级高级技工班高自考注册和考试报名工作。参加市教委职教处组织的三二分段考务会,并完成了20xx级三个班20xx年x月份的中职接高职的考试报名和各种考务资料的审核上交工作。

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篇五 :教务科工作总结(20xx-20xx上学期)

教务科工作总结

(20xx——20xx学年度上学期)

本学期教务科在学校领导的指导下,全面实施素质教育,精细化管理,进一步推进新课程改革,全面实施素质教育,促进学生发展,深化课堂教学改革,提高课堂效率,以新课改理念为指导,深入研究高考改革,强化质量意识,全面提高教学质量。较好地完成了学期初制定的工作计划。

一、 落实新课改下的教学常规管理

规范教学常规、科学安排教学任务、严格督促教学过程,全面提高教学管理效能,提升教育教学水平。

1、重新修订了《海拉尔第一中学教学常规管理细则》,对备、讲、批、辅、考、研各常规教学环节提出了具体详实的要求,并召开全校教学教辅人员予以强调落实。

2、加强集体备课。为了能够使集体备课活动落到实处,教务科聘任了备课组组长。规范了导学案的制作。

3、认真编制校历表、教师任课安排表、课程表,保证教学工作的顺利开展。本学期教务科根据现有师资状况、各年段实际状况,做好课务分工、协调工作,待人员全部到位后进行微调,尽可能使课务安排合理化。开学课表运行一周后,教务科通过征集意见,对课表进行了适当调整,以保证课时安排的最优化。当有教师请假、生病或因学校工作需要调课时,教务处总是在第一时间将课务调整到位。本学期,教务处安排调课、代课上百节,保证了教学工作的正常有序进行。

4、做好教学常规督查工作。学期初,要求各学科组制定学科工作计划、集体备课计划,要求教师制定教学工作计划、教学进度计划;学期中,教务科与年级办携手先后2次抽查计划落实情况,并进行了及时反馈。为进一步完善备、讲、批、辅、考、研等教学常规制度,本学期,教务科坚持做到了每周检查一次各学科组集体备课、教研活动情况,每月底与年级办、学科组长携手对全体教师的教案、导学案、作业、听课、评课、出课等情况进行一次综合检查,并通过召开学科组长会议、备课组长会议、全体教学人员会议等进行了反馈、总结。

5、组织新生实验班选拔考试及高一侧文侧理分班等工作。

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篇六 :旅游学校教务科工作总结

旅游学校教务科

20xx—20xx年学年度第二学期工作总结

今学年第二学期我校在学校领导的正确领导、学校各部门的通力配合、教务科全体同仁的共同努力下,教务科圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:

一、新学期抓好教学常规检查工作,组织好常规教学活动。

从新学期开始,教务科坚持每周检查上课情况三——四次,做好检查记录。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教师骨干在学科教学检查中的主动性,让教师骨干参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末教务员彭燕分别找班长和学习委员了解任课教师的作业批改情况,及时与班主任沟通,在不占用上课时间的情况下组织上学期期末考试未及格的学生进行补考。

教师上课情况:教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好。存在的问题有:

A关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够。

B听课发现启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的转变力度不足。

C早自习听力情况有所好转,但未达到100%。

D有个别教师仍在办公室辅导学生。针对以上情况学校加强教学检查力度。 工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,提高教学质量,针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给班级,予以纠正。

进入四月份学校加强教学检查力度,四月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发现问题及时反馈,把问题消灭在萌芽之中。对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。

(1)课堂教学要有互动性。课堂纪律不能不闻不问,要改革陈旧的教学方法。提倡讲练结合,不满堂灌,不一讲到底。

(2)教师对学生的学习进行不断的督促,对学生的激励手段要加强。

(3)加强作业批改和定期考核。

(4)探索启发式教学,探索具有我校特点的创新课。设疑不要超越学生本身的特点,以激发学生的学习动机为前提,以学生的知识结构为基础,以对学生的思维训练为中心,以多种教学方法相互结合为原则,以多项信息反馈为调节。

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篇七 :教务科工作总结

20xx年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定 的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养 学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学 监控,强力推进技能教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结如下: 一、教学常规管理 1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照 课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在 校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优 补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂 行为。 2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作准备,早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写 意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的 学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真 组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。 3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调整了教研组的分类, 建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要 求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管 理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。 4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间 的日常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于 20 节,教师每人听课不少 于 10 节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。 5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责, 各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、 上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展 提供了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。在

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篇八 :宝丰县教师进修学校20xx年教务科工作总结

20xx年度教务工作总结

20xx年度,教务工作遵照学校工作的整体安排,在学校领导班子的正确领导下,以邓小平理论和党的十八精神为指导,贯彻落实科学发展观,积极落实学校量化考核实施方案;加强师资队伍的学习、教学教研等管理工作力度,努力提高师资队伍整体素质;加强教师培训和教学管理力度,努力提高培训教学质量,圆满完成上级教育主管部门和学校安排的各项工作任务。具体工作如下:

一、上学期

1、新学期开学后,按照学校要求做出年度教务工作计划,对全年工作制定了较为详细的计划安排。

2、组织专职教师坚持周三业务学习,并对专职教师平时学习情况进行督促检查,促进了专职教师业务水平和能力的提高。

3、认真组织开展教案评比和说课评比教研活动。开学后,针对暑期培训计划安排,规划出培训科目菜单,根据教师报课情况确定备课任务。

五月份进行了教案评比活动,评出优秀教案7份、良好教案5份。

六月份组织专职教师进行了听评课活动,通过一周时间的说课、评课,有8人获得优秀评价、3人获得良好评价。

通过以上活动的开展,既促进了专职教师的学习和业务能力的提升,同时,也为暑期培训提供良好的师资条件。

二、暑期

师资培训是学校的中心工作,特别是暑期培训,时间紧、任务重,天气炎热。在县教育局和学校的大力支持下,针对培训工作我们提前进行了精心的组织,合理安排培训课程和师资,加强培训班管理力度,努力为参训教师提供良好服务,促进了暑期培训工作顺利开展,取得良好培训效果,得到参训教师和领导好评。

暑期共培训县级骨干教师2期294人、幼儿教师岗前培训180人、特岗教师50人。

三、下学期

秋期开学后,组织专职教师对前一阶段工作进行了认真的总结,在此基础上对下一步工作提出了要求。专职教师要进一步加强学习,不断提高业务素质和能力,坚持周三集中业务学习和不定时外出听课、学习,多方查阅搜集资料,补充修改教案,为以后的培训教学工作做好准备。

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