篇一：机修厂开展人人都是班组长总结

机修厂开展“人人都是班组长”活动总结

自开展“人人都是班组长”活动以来，机修厂积极响应并及时贯彻执行，首先召开厂党政班子会，研究制定开展“人人都是班组长”活动规划措施，动员全厂职工积极参加到活动中去，使此项活动有条不紊的开展起来，经过两个多月的活动开展，起到了较好的作用。现总结如下：

一、充分调动了职工工作热情，给职工提供了展示自我的平台，增强了职工责任心、事业心，使职工了解了一个班组长的艰辛和职责，理解了一个班组长的心情和良苦用心，感受到了压力，呈现出你追我赶的良好局面。

二、职工个人人素质明显提高，“三违”比率下降，开展“人人都是班组长”活动前，个别职工不服从班组长安排，时有争吵、不服从管理等“三违”现象发生；在开展此次活动后，职工对班组长有了切身的体会，对班组长的工作也有了深刻的理解，个人素质有了明显的提升，工作中积极主动，服从管理，“三违”现象有明显的改观，自觉遵守规章制度和安全规程，实现了安全生产。

三、注重了设备检修质量和非标准件的加工制作质量，是检修出厂合格率上升了2%，达到了100%。活动开展前，由于职工不理解班组长，认为质量把关是班组长的事情，与自己关系不大，

活动开展后，职工理解了班组长，改变了认识，提高了责任心，加强了质量意识，从而使质量有大幅度的提升。

四、安全学习的氛围越来越浓厚，安全意识越来越强，安全生产形势越来越好，自开展活动以来，全厂无一人“三违”，无一人发生破皮伤，无设备责任事故发生。各班组，各工种密切配合，杜绝了推诿扯皮现象，提高了大局意识，真正地心往一块想，劲往一块使，同心协力干好本职工作，工作效益大幅度提升。从每周检修各类设备40余台，提高到每周检修各类设备60余台。

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篇二：人人都是班组长

人人都是班组长

班组建设是企业安全健康发展的核心力量，班组长是安全生产的主心骨，轮值班组长是搞好班组建设的支柱！重视班组建设也是《国家安全生产监督总局、国家煤矿安监局、中国煤炭工业协会、中国能源化学工会》提倡各化工企业结合本单位实际，切实提升班组建设能力，全力夯实安全生产基础，促进化工企业安全生产局面持续稳定发展的基础。

偶尔学习了国投塔山煤矿班组建设经验材料《人人都是班组长——国投塔山煤矿班组建设模式的探索和实践》，我觉得很有借学价值，现分享给大家，结合实际，认真学习借鉴，提高自身素质，创新平台，切实加强班组建设管理，夯实安全生产基础，进一步提高安全管理水平，促进安全生产持续稳定好转，为企业做好贡献，健全自身基础：

国投塔山煤矿是隶属于大同能源有限责任公司（以下简称国投大同公司）的一座现代化高效矿井，由原来30万吨/年的地方小煤矿改扩建而成，20xx年8月投产，设计生产能力240万吨/年，现有员工608人，其中班组28个、班组长98名（含选煤厂）。为适应矿井发展需要，预防事故的发生，国投塔山煤矿从20xx年开始大胆变革传统班组管理方式，学习借鉴国内外先进的班组建设理念和管理方法，创新建立班组轮值管理体系，探索实践“人人都是班组长”班组建设模式，实现班组全员、全方位、全过程管理。20xx年以来杜绝了死亡事故，综合绩效创全国煤炭行业一流水平。

一、“人人都是班组长”班组建设模式的选择和建立

国投塔山煤矿虽然机械化、信息化、现代化程度很高，但投产后零敲碎打的事故一直不断，分析事故的主要原因在于新组建的职工队伍来自全国13个省份，人员素质参差不齐，安全基础管理薄弱，特别是班组执行力不够强，严重制约了企业健康发展。

20xx年1月，国投塔山煤矿开展了“班组建设抓什么”、“班组长怎么管”、“员工积极性怎么调动”等班组建设大讨论，对传统班组管理模式进行了深入分析和思考，得出的结论是：职工的积极性没有得到充分发挥，班组的凝聚力、战斗力、创造了没有得到充分发挥。为此，国投大同公司及塔山煤矿果断决定，摈弃传统的班组管理模式，引入体现以人为本、实现民主管理的轮值管理体系，创新实施了“人人都是班组长”班组建设新模式。

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篇三：人人都是班组长

时间：20xx年10月19日

地点：惠阳安教室

授课人：胡晋军

内容：人人都是班组长

国投塔山煤矿是隶属于国投大同能源有限公司（以下简称国投大同公司）的一座现代化高效矿井，由原来30万/吨的地方小煤矿改扩建成，20xx年8月投产，设计生产能力240万/吨，现有员工608人，其中班组28个、班组长98名（含选煤厂）。为适应矿井发展需要，预防事故的发生，国投塔山煤矿从20xx年开始大胆变革传统班组管理方式，学习借鉴国外先进的班组建设理念和管理方法，创新建立班组轮值管理体系，探索实践“人人都是班组长”班组建设模式，实现班组全员、全方位、全过程管理。20xx年以来杜绝了死亡事故，综合绩效创全国煤炭行业一流水平。

一、“人人都是班组长”班组建设模式的选择和建立

国投塔山煤矿投产后零敲碎打的事故一直不断，分析事故的主要原因在于新组建的职工队伍来自全国13个省份，人员素质参差不齐，安全基层基础管理薄弱，特别是班组执行力不够强，严重制约了企业的健康发展。

20xx年1月，国投塔山煤矿开展了“班组建设抓什么”、“班组长怎么管”、“员工积极性怎么调动”等班组建设大讨论，对传统班组管理模式进行饿了深入分析和思考，得出的结论是：职工的积极性没有得到充分发挥，班组的凝聚力、战斗力、创造力没有得到充分发挥，为此，国投大同公司及塔山煤矿果断决定，摈弃传统的班组管理模式，引入体现以人为本、实现名著管理的轮值管理体系，穿心实施了“人人都是班组长”班组建设新模式。

二、“人人都是班组长”班组建设模式的内容和做法

“人人都是班组长”的班组管理模式，就是采取轮值制度，班组每位成员都有担任班组长、班委、参与班组管理的机会，实现民主决策、民主管理和安全生产，其核心内容是建立了一套班组轮值管理体系，即：一个体制、两大平台、四项机制。

（一）构建一个班组轮值管理的组织体制。

班组轮值管理的组织体制是保留原有班组长的基础上，建立1名轮值班长，若干个轮值班委和管理小组，全体成员按一定周期进行轮流任职，并赋予班组管理职责和权利的组织架构。轮值周期和轮值班委、管理小组的组成，有各区队和班组结合工作实际自行规定，形式各具特色，不搞“一刀切”，减少饿了抵触情绪，避免了形式，确保班组轮值管理具有深厚的群众基础和旺盛的生命力。轮值管理的主要职责和任务分别是：

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篇四：人人都是班组长

人人都是班组长

班组建设是企业安全健康发展的核心力量，班组长是安全生产的主心骨，轮值班组长是搞好班组建设的支柱！重视班组建设也是《国家安全生产监督总局、国家煤矿安监局、中国煤炭工业协会》提倡各企业结合本单位实际、切实提升班组建设能力，全力夯实安全生产基础，促进企业安全生产局面稳定发展的基础。

在学习了煤矿班组建设的相关材料后，我觉得自己学到了不少东西，受到很多启发。在实际班组建设中我们应该结合实际情况，认真学习借鉴，不断提升自身素质，切实加强班组建设管理，夯实安全生产基础。从而进一步提高安全管理水平，促进安全生产持续稳定好转，为企业的发展做贡献。

随着技术的不断发展和进步，煤矿企业机械化的程度也有了很大提升。同时，企业管理方式也开始改革传统班组管理方式，学习借鉴国内外先进的班组建设理念和管理方法，创新建立班组轮值管理体系，探索实践“人人都是班组长”班组建设模式，实现班组全员、全方位、全过程管理。

“人人都是班组长”的班组管理模式，就是采取轮班制度，班内每位成员都有担任班组长、班委、参与班组管理的机会，实现民主决策、民主管理和安全生产，核心内容是建立起一套班组轮值管理体系。

班组轮值管理的组织体制是在保留原有班组长的基础上，设立一名轮值班长，若干个轮值班委和管理小组，全体成员按一定周期进行轮流任职，并赋予班组管理职责和权力的组织构架。轮值周期和轮值班委、管理小组的组成，由各区队和班组结合工作实际自行制定，行使各具特色。

通过全员开展“人人都是班组长”活动，让班组员工轮流担任“轮值班长”，有效地锤炼员工，调动班组每个成员的积极性、创造性。把的班组员工，放在班组“领头羊”的位置上，实践体验一下班组长的滋味，进行“换位思考”，加深班组成员之间的理解。同时，把工作积极性高的员工推上“轮值班长”的位置，可以促使员工素质的提升，促使全员树立强烈的主人翁意识，真正做到为自己、为班组、为矿井、为企业努力工作。

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篇五：20xx年人人都是班组长实施方案

“人人都是班组长”班组建设实施方案

造成事故的不安全因素包括人的不安全行为、物的不安全状态，管理缺陷、不安全环境等，其中，人的行为在以上四个方面贯穿始终。在人本理念发展的今天，只有实现人的“零伤害”，才能算得上是真正意义上的安全，而在现场一线的班组成员就基本上担负着全部的安全重任，也是真正实现安全的主体。为抓好班组安全，杜绝“三违”现象发生，从根本上实现矿井的本质安全。根据阳煤发[2013]282号文件要求，为深入贯彻落实省厅《关于贯彻落实国家安监总局等关于印发国投塔山煤矿班组建设经验材料的通知的意见的通知》精神，结合我矿实际情况，我矿将开展“人人都是班组长”班组建设活动，特制定实施方案如下：

一、成立领导组

组长矿长

副组长分管安全、技术、调度、机电、通风、地测工作的主要领导成员通风队、机电队、运输队、综掘队、探水队、地测队等所属

各班组

二、“人人都是班组长”班组建设的总体目标

以人为本，全员、全方位、全过程激活每一位岗位员工的潜能，真正实现学习型、安全型、和谐型班组，并将管理工作下沉到班组，安全文化生根到班组，安全生产战略落地到班组，从而实现“零轻伤、零重伤、零死亡”的三零目标，达到真正的人本安全。

三、“人人都是班组长”班组管理的模式 1、确立全员管理体制，实现班组长、轮值班组长、班委集体决策。

2、建立七大人本激励机制：实施竞赛、荣誉、分享、轮值、评议、活力、链锁等激发每个员工活力的运行机制。

竞赛机制：给员工搭建赛场和价值展示平台，开展班组内的赛安全、赛创新、赛节约、赛技术、赛学习等活动。

荣誉机制：通过每日评出班组的安全之星、质量之星、学习之星、创新之星，以班内累计最高产生周、月、季、年的安全、质量、学习、创新之星，即时鼓励、即时嘉许，并命名荣誉称号。实现用荣誉激励行为、创造价值、塑造品格、产出绩效。

分享机制：在班前会、班后会上让职工讲案例、讲技术、讲经验、讲亮点、讲感受，实现大家共同分享学习和进步的成果。

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篇六：人人都是班组长实施方案(1)

“人人都是班组长”

维修三班班组建设实施方案

二〇一三年六月一日

维修三班

“人人都是班组长”班组建设实施方案

造成事故的不安全因素有：一是人的不安全行为（即三违--违章作业、违章指挥、违反劳动纪律）、二是物的不安全状态、三是管理方面的缺陷、四是不安全的环境等，其中，劳动者----人在以上四个方面贯穿始终，在人本理念发展的今天，只有实现人的“零伤害”，才能算得上是真正意义上的安全，而在现场一线的班组成员就基本上担负着全部的安全重任，也是真正实现安全的主体，因此，抓好班组安全，也就能杜绝“三违”现象的发生，从而根本上实现维修班组的本质安全。为了达到以上目的，我班组将开展“人人都是班组长”班组建设活动，特制定实施方案如下：

一、成立领导组

组长：任国帅

组员：唐龙龙韩雪峰郭忠魁范少杰

二、“人人都是班组长”班组建设的总体目标

以人为本，全员、全方位、全过程激活每一位岗位员工的潜能，真正实现学习型、创新型、技能型、安全型、和谐型班组，并将管理工作下沉到班组每位组长或个人，安全文化生根到班组，安全生产战略落地到班组个人，从而实现“零事故、零伤害、零风险”的三零目标，达到真正的人本安全。

三、“人人都是班组长”班组管理的模式 1、确立全员管理体制，实现班组长、轮值班组长、班委集体决策。

2、建立七大人本激励机制：实施赛马、荣誉、分享、轮值、评议、活力、链锁等激发每个员工活力的运行机制。

赛马机制：给员工搭建赛场和价值展示平台，开展班组内的赛安全、赛创新、赛节约、赛技术、赛学习等活动。

分享机制：在班前会、班后会上让职工讲案例、讲技术、讲经验、讲亮点、讲感受，实现大家共同分享学习和进步的成果。

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篇七：“人人都是班组长”措施办法

“人人都是班组长”措施办法

为了进一步推动我公司班组建设活动，加强现场安全管理，抓好班组安全，提高区队班组安全管理水平，切实把区队班组安全作为安全生产的第一道防线，促进安全生产持续稳定，我公司在充分学习塔山煤矿班组建设经验的前提下，将开展“人人都是班组长”班组建设活动，特制定实施方案如下

一、领导小组

组长：李新虎

副组长：王同炼姬安虎董新奎赵陆锋冯文虎

梁学兵燕东亮赵亮王晋强

成员：各职能科室区队负责人

领导组下设“人人都是班组长”班组创建活动办公室，办公室设在安教室，办公室主任由赵家屯担任。

二、总体目标

以人为本，全员、全方位、全过程激活每一位岗位员工的潜能，真正实现学习型、安全型、和谐型班组，并将管理工作下沉到班组，安全文化生根到班组，安全生产战略落地到班组，从而实现安全生产无事故的总体目标，达到真正的人本安全。

三、班组管理模式

（一）构建一个班组轮值管理的组织体制

在保留原有班组长的基础上，设立1名轮值班长，若干个轮值班委和管理小组，全体成员按一定周期进行轮流任职，并赋予班组管理职责和权利。确保班组轮值管理具有深厚的群众基础和旺盛的生命力。

轮值管理的主要职责和任务分别是：

1.轮值班长。协助班长做好当班日常工作，主要任务是组织召开班前会、班后会，安排当班工作任务，分工到人，组织现场生产质量管理，排查治理安全隐患和问题，评议当班人员工作表现，提出当班工分的分配意见，具有安全管理权、生产组织权和考核分配权。经评议合格的轮值班组长，享受正式班组长薪酬待遇。实行班组长轮值后，原班组长扮演的角色不再是班组的“工头”角色，而更多的是教练角色。

2.班委会。一般由安全委员、学习委员、活力委员、和谐委员等组成，在轮值班长领导下，分工明确，团结协作。

安全委员负责组织安全技能学习，风险预控讲习，现场安全提醒，教育大家提高安全意识和防范能力。

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篇八：人人都是班组长学习方案[1]1

关于下发国投塔山煤矿“人人都是班组长”

经验材料的学习培训方案

根据晋煤劳发【2012】323号《关于印发国投塔山煤矿“人人都是班组长”班组管理办法经验材料的通知》要求，从公司实际出发制定以下学习培训方案。

一、成立考核领导组

组长：杨津灵胡振宇

常务副组长：武跃平闫焕彪

副组长：曲长春李强冯卫平刘秉富

赵永林赵建平徐向明赵俊杰

成员：安监处、劳资科、调度室、职工学校、生产科等相关部门负责人及队组负责人。

下设管理考核办公室：（办公室设在安监处）主任：宋恩鹏任卫平

副主任：周志刚贺海军

成员：安监处、职工学校全体科员办公室职责：

1、巡查各单位、队组组织学习情况，做好过程监督。

2、拟定学习培训计划，积极组织落实。

3、组织学习培训考试工作，并进行打分汇总考核。

二、目的

进一步促进公司安全生产管理水平，提高职工队

伍素质，加强班组凝聚力和战斗力。

三、学习内容

国投塔山煤矿“人人都是班组长”班组管理办法经验材料。

四、学习单位：

生产科室：生产科、地测科、运输区、机电区、通风区、探放区、调度室、安监处。

生产队组：综采一队、综采二队、综掘一队、综掘二队、开拓队、准备队。

辅助队组：上机电队、下机电队、皮带队、运输队、通风队、防尘队、监测监控队、探放队。

地面单位：洗煤厂、机修厂、工贸公司、多经公司、汽运公司。

五、学习形式

1、宣传部利用电视台进行宣传学习，以党支部为单位访谈学习体会和感受。

2、生产业务科区、地面生产单位和生产、辅助队组以党支部为单位组织学习和讨论，并结合我公司实际情况形成合理化建议报安监处综合科汇总，同时各队组根据自身班组建设情况进行借鉴学习，以班组为单位写出心得体会。

3、各队组在班前会、周五例会中进行专项学习，要求月内人人参加培训学习，覆盖率达到100%。

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