不断成长，不断进步

——个人年度小结 进入大学已有一年的时间，我已从当初的对于大学生活懵懵懂懂，对于陌生环境的一无所知，成长到现在了解并融入于大学生活。这一年的学习生活，让我不断提高自己的个人素质和修养，真正体会到曾经学姐学长眼中的大学生活，同时，也领悟到大学对于我的真正意义，使我在以后的日子里不断成长、成熟，最终把我指引向成功的彼岸。

我认为，在大学里我的身份依然还是一名学生。所以，我的首要任务还是学习。大学的学习是与高中截然不同的，在大学里没有人会督促自己去学习，完全处在一个独立自主的环境中。这就需要我有意识自己去努力，在没有太多外界压力的同时，要自己给自己学习的动力。大学上课的方式十分自由，基本上是需要一种自觉的态度，平日里也没有太多的考试，所有的课程也都是在学期末才有最后的测试。在刚刚接触大学时，我并不是十分的适应。在第一学期的考试里，由于没有足够的重视，成绩并不是很理想。在第二学期，我找到了属于我自己的大学学习方法。大学的上课时间远远比高中的要长，如果每一分钟都是集中精力，一堂课下来十分疲惫。所以，在课程内容众多之时，我会有选择性地听课，寻找自己难以理解的地方在上课时去听老师讲解。在上课做好笔记的同时，按时完成老师的作业，把课本里的东西弄懂、弄透。考试前着重复习作业的内容，跟着老师上好复习课，做之前考试的试卷熟悉题型。这样，在这学期课业繁重之时，我也能取得比较满意的成绩。在考试中，我遵守考试制度，不做任何违规违纪的事情。做到诚实做人，诚信考试。

在大学时不同于之前的高中的，它有着更多的灵活性，不仅仅体现在平日教室内的学习上，还有很多其他课程。在大学，体育课是可以自主选择的。但是在第一学期，是由学校统一安排的。刚刚进入大学的第一堂课就是军训，它既是作为体锻的开端，又能够体现出每个学生的精神面貌与意志耐力。在军训中，我本着不怕苦不怕累的精神，在烈日中流汗不流泪，在暴雨中淋湿衣裳但不淋灭信心。在短短的十几天的训练中，作为小单位班级的班长，我负责为同学联系各项事宜，在每次训练前清点好人数，及时与教官和辅导员沟通，做好同学们的贴心小管家。在之后的体育课中，我从不无故旷课，服从老师的安排。在平日里积极

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大 一年

终

总

结

院系：电子信息工程系 班级：通信

姓名： 102202H

学号：

时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾下过去，刚来到太原科技大学报到的那一天还记忆犹新，很奋、很新鲜.总结一下这个学期的各方面情况，自己从中收获多少.一学期的时间,我完成了从高中到大学的蜕变，学会了很多高中没有学到的知识.这个学期结束,做一个小小的总结,算是对自己的一个交代.

这半年感觉有点累，大学生活很无聊也很累，一点也不像高中所想象的那样。住校也让我学会了一点，独立，到了大学独立的空间更充足了，变得勤快了。以为自己会想父母的这个问题也解决了，远远没有想象中的那么想念，我还是可以拿捏轻重的。大学的学习和高中有本质的差别.高中教育很单调也很不自由,而大学教育丰富多彩也很自由。高中的老师会一个题一个题给你讲清楚,而大学老师只要求把这堂课的知识讲述完毕.说实话这一学年没学到多少东西,还好考试都通过了,已经是万幸了.下学期给自己也选好课了,而且课也会越来越难,要更加努力了,到大学终究还是学习的.第一个学年由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间和教室的寻找。不过经过那么长时间的适应，基本上都可以习惯了这里的学习时间制度。以后还要在阅读课外书的数量上大大

的增加，提高自己的课外知识，拓宽自己思考问题的角度。其实，我还是学习态度的问题，我需要更加的专注，勤奋，及时总结归纳一周里学的东西，多到图书馆看专业书才好。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。当然也我认识了许多来自全国各地朋友，他们对我很好，也值得我去学习一些。

生活方式的改变，思想观念的冲击，一点一滴将我改变，以前总认为对的，现在还能坚持？学习到底是要学什么，大学的老师，大学的同学，大学的氛围，让我重新思考，让我重新定位。生活就是一个不断学习的过程，我想我还有很漫长的路要去走。

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时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。大学是也许是每个青年思想与性格剧烈震荡与重新构建的一个过程，我很庆幸自己充实地走过了这一年。现将我上一学年的总结如下： 对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我 也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动，生活也从乏味中充实起来。兼职之路，也让我慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己!

但学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！

生活学习中：参加了不少比赛，如游戏宝贝，辩论赛，普通话考试，我系科技活动月中的摄影大赛，并且获得优秀奖。

在生活中，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生 活，没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境，一 切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，每个人都走不同的路，但每个人都必须为自己选择负责。在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。这就是生活，一段让我成长的生活。

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时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

时间过得真快，转眼我已经在南理工度过一个学年了。还记得初到这里，面对这陌生的环境，我心中却有一种莫名的伤痛，的感思念自己的父母，思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟！！！但在这个班集体中，我领悟到了那种温暖如家的感觉！！！回想过去的这个学年，感慨万千。

一、在学习。我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！高中的学习动机十分简单，而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。

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大约是20xx年的高考呐喊声使我认识到，我的大一生活要即将结束了。对于这逝去的一年，感触是很深切的，任何文字来描述都难免苍白。

去年x月，我从千多公里之外直奔酒泉，怀着对大学生活的好奇与渴望。很快，一年的时光溜走了。回头看那踏过的雪，早已融化在记忆的深处。过去的日子里，那些快乐，忧伤。坚定和迷茫将思绪拉扯的很长很长。

刚踏进大学门槛的时候，眼中的一切都是新的，新的开始，新的起点。在这里，曾经想要做个独立的人，想着如何在这个地方开创一片新天地。转眼，我们即将进入大二，遥想当年，感慨颇多，在新的环境里，我们都成长了。下面我从几个方面做学年总结：

一、学习。不容置疑，学习是最基本，最重要的。未来的变数无人知晓，唯有用知识武装自己，增强竞争力，才能不被社会所淘汰。在这不到一年的时间里，我本着“不旷课，不早退”的原则，努力学习，认真完成作业，充实并快乐着。通过学习，我学会了抉择。在有限的时间和资源里，做最有效的事。虽然面对不同的老师，不同的同学，却保持同一份心情，汲取知识的精髓，畅想美妙的人生。如果不能改变，那就适应。我认为，不能光把学习当成任务来完成，任何东西，只要坚持到最后，总能得到有用的东西。学习让我改变了对人生的看法，在这个世界上，一定有比成绩更重要的东西！这一学年，我觉得自己做得不够，太看重绩点。在新的一学年中，我会端正态度。我相信，树立一个目标，不在意眼前的得失，最终会成功的！

二、生活。从离家的那一刻起，就意味着独立，主要体现在理财与人际上。

在理财方面，我懂得了 如何取舍，用“长远效益法”来对待生活所需。该花费的还得花。买东西好比一项投资，成功的理财方式是你收得的效益远比投入的大。所以不必在意一时的开销，只要认为对，就去做。这是我总结以往经验得到的心得。

人际永远是一门学不完的高深理论，所谓“吃一堑，长一智”，只有积极思考，不断总结教训，才能建立良好的人脉。离我们最近，也是必不可少的环境便是寝室了。4个人同住一个屋檐下，我学会了谦让，明白了什么叫责任。作为寝室长，在这一学年，我一直以创建文明寝室为己任，特别建立优良学风方面较有成效，在其他方面也许做的不够好，我会在下一学年中再接再厉的！

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新闻传播学院 2010级新闻学2班 大一年终工作总结

班主任：王颖

班长：王旋

一、卷首语

20xx年8月，我们2010级新闻学2班“正式成立”，有六十二名学生，虽然大家都来自全国各地，大多数同学的民族不同，但经过军训这一段难忘时光的相互了解，六十二位同学逐渐融合到一起，共同组成了新闻学2班这个温暖的大家庭，每一位同学都深深的爱着自己的这个家，大家一起共同想着这个家、关心这个家、爱护这个家，管理这个家。渴望时时刻刻都感受到家的温暖，感受到家的氛围和气息。我们热爱这个家，热爱自己的集体，我们就应该把她建设得越来越好，为此，我们班级制定了自己的发展方向，以不懈的奋斗为轴心，以严格的自我管理为动力，围绕着新闻2班，用我们集体智慧的力量，用我们的耐心和信心在维持着这个大家庭，我们也许做不到最好，但我们可以做得更好。

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家”而我们却要说：“六十二位同学，六十二朵花，六十二个同学是一家”，我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会组成集体的工作核心，形成自己的班级特色。班干部在班级中起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级工作井井有条，从入学至今天，我们班集体所表现出来的强大凝聚力是令人佩服的，无论哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项同学们都会尽力一搏，竭尽自己的全力，使出自己的浑身解数，争取拿到更满意的成绩。经过了一年多大学生活的磨练，新闻传播学院10新闻2班全体同学正一步步走向成

熟，在院、系领导老师的正确带领下，在班委会以及全班同学的共同努力下，尤其在班主任王颖老师的精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。

二、班风和学风

“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明，全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。 我们发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神，树立人人都是领导者，人人都是建设者，主动参与，培养奉献的意识。以埋头苦干的工作作风，作一流学生、创一流成绩的雄心斗志，奋发向上的精神风貌，再接再厉，为学校各项工作取得新的优异的成绩而努力。统一思想，认清形势，以积极主动地迎接挑战，为争优保良的目标而努力。在班委的积极努力下，班上的工作成绩突出，各项工作有条不紊的开展，班级纪律严明，有良好的学习氛围。 学风建设是班级建设的重中之重，学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍，要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的同学担任干部。班干部作为班级学风建设的主要组织者，

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回顾翘首时，我怀以满心的期待，走进人大的校门。荏苒岁月溜走，大一即将结束，很多事都是在不经意间。凌乱的思绪飘动，温馨、甜蜜、辛酸、泪水一页页翻过，这是写在心中的诗。

这一年，是五颜六色的一年。这是一个新的环境，是一张张陌生的稚嫩面孔，是人生旅途上的另一种生活。大学之前，未曾体验过集体生活，我紧张的同时又很兴奋。宿舍里的哥们，相互闻着臭袜子；隔壁宿舍的哥们，总过来借水喝。会有熄灯时，不约而同的喝骂；会有生日时，楼下的第一声生日快乐；也会有在女生宿舍一楼讨论时，难掩的羞涩与好奇……

周一早起的国歌声渐渐的消逝，但我们并没有离开党。生活的点点滴滴给了我们许许多多的感悟凝聚在思想汇报上，学会总结生活这些酸甜苦辣作为成长的养料。

课不多，作业不多，但是我们并没有离开书，大学给了我们自主学习的机会。犹如大海的图书馆蕴藏无尽宝藏。这一年，我们先有了思想的积累，然后开始了解我们的专业。身为环境学院的学生，我开始了解到我们脚下这片土地已经不堪重负。专业知识的获取，老师的讲解，我们更加全面的认识了所处的环境。走在一起的同学们，时不时会讨论着对环境的思考。我们都在一起进步。

丰富的学生活动给了我们丰富的体验。不只是参与活动，更难忘的是加入了学生会与大家一起组织活动，环境文化节中的苦于累在收获的瞬间被喜悦替代。部长带着我们一起讨论，大家头脑风暴，分配任务，认真去完成，收获成果……每一个环节大家都在一起。

大学不同于小学、中学的时候，那时有家长、老师给我们铺路。而今我们该自己走、自己去探索道路了，该学会独立、学会自主了。我们为自己的选择负责，为自己的行为负责。不管做什么都应对自己该做什么，不该做什么一清二楚。不能再像不懂事的小学生想怎么样就怎么样，完全不顾及到周围人的感受。

大一的时光是难忘的，虽然不尽如意，却足够刻骨铭心。我们正在飞速的成长。

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