学校党员干部“一岗双责”工作总结
实验小学
我校今年认真落实“一岗双责”机制,一手抓教师业务素质,一手抓党风廉政建设,确保党员干部廉洁从教,树立了良好的党员形象,促进了我校各项工作的顺利开展。现对我校“一岗双责”工作总结如下:
一、加强组织领导,提高对“一岗双责”的认识
1.成立“一岗双责”领导小组。
组 长:王法玉
副组长:刘树芬
成 员:高 兵 吴美玲 裴 鑫 秦爱国
2.提高思想认识。
“一岗双责”目标管理,是进一步推进科学发展观的重要举措。在党员中实施“一岗双责”目标管理,把共 产 党员的标准具体量化,让党员学习有内容,工作有标准,努力有方向,有利于教育党员充分发挥先锋模范作用,有利于引导党员干部身体力行“三个代表”,永葆共 产 党员先进性。实行党员教师“一岗双责”目标管理,使党建工作更好地服从和服务于学校工作大局,圆满地完成全年的各项目标任务。
二、合理制定“一岗双责”目标,落实党员双重责任
我校立足实际,结合党员的具体工作岗位,制定合理的“双责”内容,落实党员双重责任。
1
1.“双责”的主要内容。“双责”目标主要分为党内职责与岗位职责两个方面。党内职责目标以党员参加政治理论学习、“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、“一对一”帮扶等活动和党风廉政建设、缴纳党费等为主。岗位职责目标以具体的岗位业务工作以及其他工作为主。
2. 签订目标责任书。党支部将通过党员大会向全体党员公布全年的党建工作任务和行政工作目标,采取党员个人自我“认”责、党支部审定相结合的办法,结合党员的年龄、文化、特长等特点和具体岗位要求,分解细化落实“双责”目标。在 “双责”目标确定后,由党支部与党员签订《一岗双责目标责任书》,明确责任内容、责任追究。
三、做好三个“同步”,抓好“一岗双责”的落实
我校采取“三个同步”,狠抓“一岗双责”的落实情况。
…… …… 余下全文