篇一 :思修实践报告模板

思想道德修养与法律基础

实践教学

任课老师________________

组长____________________

年 月 日

一、小组成员(姓名+学号+所在院系+专业)

组长:

组员:

二、实践题目:

三、实践形式:(请根据具体的形式,将相应的材料附于实践报告结尾。比如,如采用社会调查,请将调查问卷附于最后;如采用公益劳动,可讲劳动现场拍成照片附于最后)

四、小组分工情况:(请填写每个小组成员在实践活动中所承担的的具体事项。将原始记录附于实践报告结尾)

五、实践内容:

六、实践心得:

七、附件(请根据自己的具体实践活动,准备相应的各种附件材料)

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篇二 :思修社会实践报告-模板

社会实践

调查报告

课程名称 班级与班级代码 专 业 指导教师: 学 号:姓 名: 提交日期: 年 月 日

广东商学院教务处 制

姓名 社会实践调查报告(或论文)成绩

评语:

指导教师(签名)

年 月 日

说明:指导教师评分后,社会实践调查报告(或论文)交院(系)办公室保存。

题目:大学生网络成瘾行为研究

摘要:惺惺惜惺惺惺惺惜惺惺惺惺惜惺惺惺惺惜惺惺惺惺惜惺惺惺惺惜惺惺惺惺惜惺惺小行星。(100-200)

关键词:大学生,网络,成瘾行为,研究,教育管理策略(3-5)

目 录

一、导论(或导言) ???? ?????? 1

(一) 问题的提出 ?????????????? 2

(二)文献述评????????? ? 3

(三) 本研究的创新之处??? ????? 6

二、研究方法与工具????????????????? 8

(一)研究方法(访谈;问卷)?????????? 2 (二) 研究工具(录音笔;访谈提纲;开放性问卷表;问卷调查表)?????????????3 三、研究过程与发现 ???????????? 1

(一)研究步骤 ???????????????????? 2

(二)研究发现 ?????????????????? 3

四、研究结果的分析与讨论??????? 1

(一)XXXX ??????????????????????? 2

(二)XXXX ??????????????????????? 3

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篇三 :思修社会调查报告

思修课社会实践调查报告

实践课题:大学生对“家境不同这一问题的看法”调查报告

院系专业: 机电学院 机械7班

执笔人: ***(组长)

调查人:   ***  **  **  **  ***  ****

学    号:

任课教师:

时    间:  2012/5/21

目          录

  一. 引言

  二. 调查基本情况

三. 调查总体情况

  四. 调查结果分析

五.有关大学生对“家庭环境不同这一问题的看法”的几点建议

六.讨论记录

七.附录一 

    调查问卷问卷

八.附录二

    调查统计表

大学生消费状况调查报告

一.引言

当代大学生生活在一个经济快速发展的社会,但是随着各大高校纷纷扩招,大学生的就业问题也变得越来越严重了。而在这时,拥有比较优越的家庭背景他、的学生们就体现出了其的优越性,也体现出了社会中存在的不公平性。于是了解大学生对于这种不公平的看法,树立大学生的正确的社会观在当前十分重要。而中国大学生作为一个比较特殊的群体,大门的社会观还不成熟,面对着社会上普遍存在的这种“不公平性”很容易产生过激的看法。就此,我们对电子科大的大学生对于家庭化景不同对自己的影响的看法进行了调查与分析,现将结果归结如下。

二、调查基本情况

本次调查共发放问卷200份,                          

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篇四 :思修课社会实践调查报告格式及提纲

20xx-20xx学年第1学期

《思想道德修养与法律基础》

社会实践调查报告格式要求及参考题目

一、写作格式

1、封面:写清楚调查报告的题目,班级,学号,姓名,联系方式。

2、标题:一般采取公文式标题,即《关于……的调查报告》;也可以用双标题, 主标题三号字黑体,居中;副标题小四号黑体,居中;

3、前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。

然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”,过渡到正文。 宋体小四号字。

4、正文:实践者根据学校要求和自己所要报告的内容,例如:活动内容,调查

资料,调查结果,经验体会,理性思考,问题建议。

正文宋体小四号字。

正文内一般要求插入活动照片和相关图片,不少于2张,以增强报告的

说服力。

5、版式:一律用WORD编辑,A4纸排版和打印,1500字左右。

6、交稿:各班思政课代表将每个同学的打印稿在10月31前收齐后交付任课老师,逾期不交,社会实践调查报告成绩为0,并计入期末总评成绩。

备注:可以五人一组就一个题目进行调查,但要设计调查问卷(不少于10道选择和主观题)。

附:《思想道德修养与法律基础》社会实践调查报告参考题目

1、关于校园“八荣八耻”遵守情况的调查报告。

结合本校实际情况哪些方面做才得好?哪些方面要注意?

2、大学生婚恋观调查报告。

3、校园社会公德现状的调查报告:

校园社会公德遵守情况调查,哪些方面做得好?哪些方面还有待改进?

4、大学生诚信调查报告。

结合本校实际情况,哪些方面做得好?哪些方面还存在问题?

5、大学生理想信念的调查报告。

6、大学生对手机、电脑的使用情况调查。

7、关于职业道德现状调查报告:

亲自到银行、商场等地区调查,按照银行、商场的行业服务规范,看看那里的工作人员工作时的礼仪是否符合规定,并谈谈自己的感受。

8、关于大学生法律意识现状的调查报告。

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篇五 :思修社会实践报告样书

思修社会实践报告样书

《思想道德修养与法律基础》

社会实践报告书

社 会 实 践 主 题 大学生处世问题调查

小 组 长 杨晨璐

填 表 日 期 20xx年12月15日

上海金融学院社科部

2007.3.10

一、社会实践小组基本情况

思修社会实践报告样书

思修社会实践报告样书

二、社会实践大纲

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三、社会实践访问记

思修社会实践报告样书

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思修社会实践报告样书

四、社会实践总结报告

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思修社会实践报告样书

思修社会实践报告样书

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思修社会实践报告样书

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思修社会实践报告样书

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思修社会实践报告样书

五、教师评语及成绩

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思修社会实践报告样书

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思修社会实践报告样书

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篇六 :思修社会实践报告

思修课社会实践报告

我组的社会实践选择了最近在我校举办的大学生五人制室内足球赛活动中做志愿者,我们组员在确定了这个社会实践活动之后都十分的激动,十分开心,毕竟足球赛是我们男生十分热爱的一项运动,虽然免不了身体的冲撞和摩擦,但是每个热爱这项运动的人都十分理解这些事情,而这些事也无法减弱一丝一毫我们的热情。

五人制足球赛是一种特殊的足球赛,是足球的一个变种。在五人制足球赛中,每支球队只有5名队员上场比赛而不是通常的11名。五人制足球赛与普通足球的其他不同包括在较小的场地比赛,使用较小的球门以及较小尺寸的足球,以及缩短了的比赛。这样的球赛也正需要我们这样的志愿者,虽然场地小了,但是时间也随之缩短了,我们在场边的捡球也起到了十分重要的作用,我们能及时将球补充入场内,比赛就可以继续在一个很好的节奏下进行,会使双方队员的配合更加默契,而不会因为一会儿捡一次球而打乱了自己进攻或者防守的节奏。有的时候我们也会很忙,我们需要保证场内的干净与场地的干燥,一旦有队员发生了摔倒,需要及时的将场内的汗水清理干净,以免发生场地湿滑导致队员再次摔倒的现象。偶尔也会发生一些不太走运的事情:比如我们在场边,突然一个球高速的向自己飞来,有的时候来不及闪躲,那么我就中彩了!一分命中!不过这些事倒不多,我们也没什么大碍,现在想想还蛮好笑。

在迎接主场客场的队员时,我们也保证了自己的心态和态度,没有因为主场的原因,有所偏向,而是对客队表现出了十一分的尊重和关心,但他们有问题找到我们的时候我们也悉心帮助他们解决,或者帮助他们寻找我们的领队解决问题。客队的队员们与我们也聊得很开,他们开玩笑说,你们弄得我们像主队,你们学校像客场似的。当有客队失利后,我们在场后也对他们进行了鼓励,他们也并没有气馁。

在这场比赛后我们也有了很多的感悟,这些感悟在做志愿者之前是肯定感觉不到的,虽然这次的志愿者活动有些忙,也占用了不少我们的课后时间,但是我们一点都不后悔,无论是这么精彩的比赛,还是我们在这之后的感悟都让我们有理由说我们这次赚大了。

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篇七 :思修社会实践报告

五、个人心得体会

进入大学的一个学期,对周围的环境 人 事物,从陌生到熟悉,从未知到熟知,感触颇多。在这一个学期里,我经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢老师和同学给了我成长的空间、勇气和信心。在这一个学期的时间里,通过自己的努力,在学习生活中取得了一定的进步,但也存在诸多不足。回顾参与思修课题研究的整个过程,现将个人心得体会总结如下:

首先,《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强。对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大。它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正"德"与"才"的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

而在参与思修课题研究的整个过程中,和同小组的小伙伴相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致。很多工作是大家一起完成的,在这个中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

同时我也认识到思修课题研究的每一步都要精准细致,力求精细化,能够积极自信的行动起来是这一学期我在心态方面最大的进步。现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得课题内容要精细化精确化。在一个学期的思修课题研究中,我学到了很多技术上和办事上的知识,也强化了意识;与同小组小伙伴的合作更加的默契,也非常庆幸在刚接触思修课题研究的时候能有他们在身边。

而以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习和深入接触之后才明白,思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、正如这一学期的思修课题研究给我带来的收获,作为一个大一新生,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一位老师同学学习他们身上的优秀工作学习习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,不论在什么环境下,我都相信这两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。在参与思修课题研究的这一个学期中,深刻的体会到团队的力量,毕竟工作量大而组员少,但多付出一些,思修的课题研究就会优化一些,这就需要认认真真沉下心去做事情。

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篇八 :思修社会实践报告 终稿

 

 

报告题目: 《关于大学生专业的期望值和失望值调查报告》        

课程名称:《思想道德修养与法律基础》                

学    院: 城建学院                                 

专    业: 土木工程、建筑学                                 

年    级: 20##级                                  

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