篇一 :小二班亲子秋游活动小结

小二班亲子活动小结

踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们小龙鱼环球幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,兴高采烈的来到了幼儿园,准备参加亲子游活动。在教室里,我们先给幼儿进行安全教育,要求幼儿在活动过程中必需一直牵着家长的手,不能离开家长,有什么事找老师或导游。然后带领孩子们小便,准备出发。

在导游的带领下,我们首先来到了元祖蛋糕进行亲子活动。进入元祖,印入眼帘的是一片粉红,孩子们和家长一同观看了制作蛋糕的小影片。接着,通过消毒房进入了元祖的核心地带。孩子们一路观看了元祖制作、包装月饼的过程。然后,进入了元祖里的翻斗乐,孩子们在里面尽情的玩啊,跳啊,笑啊,尽情的挥洒着自己的汗水。他们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。旺旺玩了一次又一次的勇敢者道路,昊昊则开着小车子滑滑梯,毛毛玩着羊角球??。家长们则忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。

接着,孩子们和家长一起进行洗手消毒,进入蛋糕房,亲子合作制作蛋糕。每对家庭都很投入、积极。看,跳跳外婆握着跳跳的手手把手地教他摊奶油;黄天磊用奶油在蛋糕上画起了画;小波和姐姐合作了一个画着仙女的蛋糕去参加比赛呢。靓靓偷偷挖出了一块奶油塞入了嘴里,叫道:“真甜!”逗得大家哈哈大笑。看着他们认真快乐的制作着蛋糕,洋溢着幸福的笑容。我们也不禁感染了他们的快乐,幸福,想要留住这些温馨的画面,不停地按着照相机快门。

快乐的元祖之旅之旅促进家长孩子的沟通,也让家长们分享了轻

松的教育经验。新的教育观和服务观的渗透,不仅使我们的家长积极参与活动的全过程,更使我们的元祖亲子活动有了别样的亮点。 接着我们来到了七宝古镇,途中家长们主动引导孩子观察路边的小商品和小吃店。徐玉钊的爷爷年龄偏高,带着他有点吃力,柯老师主动牵起了徐玉钊的小手,跟着队伍前进。徐玉钊的爷爷直说:“谢谢老师,谢谢老师。”接着,我们来到了有名街边小吃:臭豆腐。大家一起吃着臭豆腐。在活动中家长们互相帮助、互相谦让,体现了家园互动、亲子互动、家长与家长之间的互动,使我们非常感动。

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篇二 :亲子游戏活动总结

幼儿园亲子游戏活动总结

为了丰富幼儿的生活,培养幼儿亲子间的情感,本园于20xx年5月30、31日这两天举行了全园亲子游戏活动,在此次活动中我发现家长们都是很积极地参与,都愿意与孩子们度过这快乐和兴奋的一刻,而小朋友们有了家长的陪伴基本上都大胆的表现自己,勇于参与游戏,游戏一个接着一个进行,小朋友们也都大声的为同伴呐喊!加油!比赛场上欢声笑语一片。

由于孩子年龄小,久时间下来有些坐不住,后来感觉场面上有点乱,个别孩子都没按规则完成游戏,可我却看到了家长和孩子的脸上都洋溢着笑容,原来家长们的想法和我们一样的,名次并不重要,重要的是过程,重要的是参与。

相信通过这次的亲子游戏活动,家长与孩子的关系是更亲密了,家长与老师的关系更加融洽了,小朋友也得到了一次大胆表现自己的机会,锻炼了自我。

新和县幼儿园保教办

20xx年5月31日

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篇三 :20xx学年第一学期亲子秋游活动总结

2015学年第一学期亲子秋游活动总结

学期亲子秋游活动总结

多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里,20xx年

10月15日,我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受

大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来

到了目的地——xx森林公园。走进森林公园,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏

秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式,邀

请家长参与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发现生活

的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与,使家长能直

观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间

的沟通,提供了家园联系的机会。

当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,

我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,

这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈

了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高

低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。

我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风

筝竞相争高低,小朋友很荣幸的来到这个美丽的 “世外桃源”,怎能不对这周围的一

切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、

多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪

队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小朋友拉

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篇四 :秋游活动小结

秋游活动小结

“要去秋游了!”二(1)班刚结束了快乐、祥和的亲子秋游活动,又迎来了学校组织的秋游活动,真是乐坏了二(1)班的孩子们。 几日的凄风寒雨,让本该周一举行的秋游活动改在了周四。还好,天公很作美,天放晴了。今天,孩子们可以去秋游了!一路上,孩子们欢歌笑语,呼吸着秋的气息,脸上洋溢着抑制不住的兴奋和喜悦。走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,这是多么好的快乐体验呀!

这次秋游活动的地点是狮山公园,以班级活动为主。咱们二(1)班就是开展“小小美食节”,孩子们品尝着爸爸妈妈一起制作的糕点、蛋、薯条、南瓜饼、鸡翅等丰盛的美食,脸上洋溢着幸福和成就感,。整个活动中,孩子们互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德,秩序井然,都能做到文明游玩。

存在不足:1、今天孩子们迟到现象很严重,主要原因是我昨天没有交代清楚,学校仍有早餐,因此很多家长们误认为学校不开设早餐,让孩子们在家吃完早餐才来校。

2、有少部分孩子没能按老师要求穿上校服。

3、在队伍行走时,有两个孩子嬉戏打闹,导致有孩子摔伤。

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篇五 :童乐幼儿园亲子游戏活动总结

童乐幼儿园亲子游戏活动总结

20xx年10月分别在22日、23日,我园开展了主题为《大手牵小手、一起来游戏》的亲子游戏活动。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行总结:

一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明游戏规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

不管是“小运动员”还是“家长运动员” ,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。游戏“我给爸爸(妈妈)穿鞋子”家长既开心又感动,觉得宝宝长大了。亲子游戏“抬花轿”,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“快乐蹦蹦跳”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹,大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分,大人小孩都玩得非常开心。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确(组织、记录、引导)各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。 以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

1.入场、退场环节秩序有些乱。

2.有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

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篇六 :幼儿园秋游活动小结2篇

十一月x日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.

按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。

下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

幼儿园秋游活动小结(2):

活动时间:10月x日

活动名称: 秋游

活动地点:马鞍山革命教育基地

活动内容:

1、让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

2、让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。

3、主题活动《我的祖国》活动延伸,让孩子们了解家乡的大好河山并对孩子们进行爱国教育。

4、正直九九重阳节,是登高的好时机。

设计思路:

秋高气爽,正是外出的好时节。 为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次“亲子秋游”活动。

活动准备:

1、首先,写出计划,争得园领导同意。

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篇七 :秋游活动小结

秋游活动小结

上周我们中三、中五班组织一次秋游活动,此次秋游我们的主题是“拥抱金秋、快乐畅游”,主要活动就是让孩子们掰玉米,体验秋季丰收的喜悦。

那天清晨我们踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,在杏花滩公园的公交站集合,然后乘公交有秩序的到达了王家畔玉米地。虽说天气稍微有点冷,刮着微风,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。看到了近两亩地的金黄色的玉米地,孩子们无比的激动,强调规则后就冲进了玉米地,热火朝天地开始掰玉米。值得一提的是,所有的爸爸妈妈都没有丝毫溺爱孩子的表现,都鼓励孩子尽可能的多掰几个。不到一个小时,那么多的玉米都被全部消灭。紧接着,梁老师又带小朋友参观了养殖场和林业基地,满场的牛见到小朋友们都开始连绵不绝的叫着,似乎在欢迎孩子们的到来。分享食物的环节也很有序,孩子们都大方的拿出了自己的食物分给其他小朋友,我们最后还找了集体照还给老奶奶送了些东西,为的是让孩子们学会感恩。

秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在本次活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识。不仅知道秋天到来的季节特征,体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美,比如:树叶变黄,一片片树叶从树上落下来,大雁排着队伍南飞等等,同时还认识了多种花草树木,还有秋天成熟的几种农作物。在观察秋天的变化中,我们培养孩子亲近自然的情感。发展学生的想象力,创造力及动手能力,最后我们发动孩子,在地下捡一些玉米皮,带到学校里做出粘贴画,孩子们听说后兴趣很高,结果是满载而归。旁边有一大块菜地,我们带孩子认识了白萝卜、红萝卜等菜。

活动结束后,孩子们遵守纪律,有秩序的排着整齐的队伍安全返回学校。总之,孩子兴致非常高,这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美好的回忆,也丰富了幼儿的生活经验,相信通过这样的活动孩子们肯定能健康、乐的成长。

神木县第五幼儿园

2015 年 10 月

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篇八 :秋游活动小结

上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动, 那天清晨我们踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,孩子们排着队在老师的带领下,有秩序的穿过马路,沿着河边来到了镇中心的小公园——柏树园。虽说天气稍微有点冷,刮着微风,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.

秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在本次活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识。不仅知道秋天到来的季节特征,体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美,比如:树叶变黄,一片片树叶从树上落下来,大雁排着队伍南飞等等,同时还认识了多种花草树木,还有秋天成熟的几种农作物。在观察秋天的变化中,我们培养孩子亲近自然的情感。发展学生的想象力,创造力及动手能力,最后我们发动孩子,在地下捡一些自己喜欢的落叶,带到学校里做出粘贴画,孩子们听说后兴趣很高,结果是满载而归。最小游园旁边,有一小块菜地,我们带孩子认识了白萝卜、红萝卜等菜。

活动结束后,孩子们遵守纪律,有秩序的排着整齐的队伍安全返回学校。

总之,孩子兴致非常高,这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美好的回忆,也丰富了幼儿的生活经验,相信通过这样的活动孩子们肯定能健康、乐的成长。

秋游活动总结

米河镇中心幼儿园

中三班

20xx年x月

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