篇一 :20xx张双楼矿科普宣传周活动总结(1)

张双楼矿科普宣传周活动总结

张双楼矿“第二十二届科普宣传周”活动突出“坚持科学发展,共建生态家园”这个活动主题,全方位、多层次宣传科普知识,让职工不断提升职工科学素质,收到很好效果。

我矿围绕“坚持科学发

展,共建生态家园”这个

活动主题,召开了专题活

动会议,制定了活动方案,

积极地创新活动形式,营

造职工、家属喜闻乐见、

寓教于乐的活动氛围。宣传科录制了集团公司副总经理、总工程师朱亚平的动员讲话,在电视台播放;开设了科普专题栏目,每天分多个时间段播放科普知

识;印制了1500余

趣味性的科普宣传

料向职工发放;对上

导该矿科普宣传活

和科技动态,被矿工

等新闻媒体采用稿份材报动报件4篇。工会制作了科普知识宣传牌版,组织了科普黑板报比赛, 28家单位结合单位特色制作了图文并茂的宣传内容。团委组织科普宣传一条街,组织10

余名“黑小伙”志愿者在矿内和工人村进行科普知

识宣传和咨询。物业公司医院以我矿组织的全员体检活动为契机,在为职工做好体检服务的同时,到宣传一条街活动现场义务为职工量血压50余人次,接受健康知识现场咨询60余人次。

物业公司餐饮中心合

理搭配职工饮食,每天推

出多种科学配餐,供职工

选择,让职工吃好休息好;

矿工会生活监督委员会及

时组织人员进行“两堂一

舍”卫生和食品健康检查。

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篇二 :20xx年德兴社区科普宣传周活动总结

20xx年德兴社区科普宣传周活动总结 为进一步宣传落实《全民科学素质行动计划纲要》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进全民科学素质的不断提高,德兴社区举行了以“低碳,从再生资源开始”为主题的科普宣传周活动。

一、精心组织策划,做好安排部署

德兴社区“科普宣传周”领导小组结合社区实际,本着形式灵活多样,注重实效的原则,对活动进行了周密的安排和部署,确保科普宣传周开展的扎扎实实、富有成效。精心策划制定了切实可行的实施方案,制定活动内容,认真部署,责任到位,确保活动针对性强,群众参与面广。保证了各项活动有计划的开展。

二、运用载体,增强普及的深度

围绕今年科普宣传周主题,运用授课、图板、专栏、现场问答、资料发放等宣传形式,不断增强居民的低碳意识,提高了公众参与环境保护工作的水平。

三、活动主题突出,内容丰富多彩。

今年科普宣传周活动,围绕低碳与再生资源的主题,大力宣传科学发展观,关注节能减排和资源再生与利用等居民生活中的日常问题,形式多样,特色鲜明。

1. “再生资源进社区”专题讲座。5月x日下午,德兴社区邀请太仓市供销合作总社的专业人员在社区大会议室

举办了“再生资源进社区”专题讲座。讲座内容包括再生资源(废旧物资)的简介、太仓市再生资源回收现状与再生资源小常识等,志愿者老师通过图片、视频等丰富的素材为居民们深入浅出的讲解了什么是再生资源以及日常生活中应如何正确地对待废旧物资,使之变废为宝。

2. 宣传挂图展览。5月x日,德兴社区工作人员在各个小区橱窗中布置了一期以再生资源为主题的宣传挂图,通过图片和文字的形式让居民朋友们了解了资源再生与利用现状以及在日常生活中如何进行资源再生利用。

3. 绿色环保回收箱布置。5月x日,在太仓市供销合作总社与太仓市再生资源有限公司的支持下,德兴社区在辖区内德兴二村、曼氏银洲花园等7个封闭式小区的醒目位置安置了绿色环保回收箱,主要回收废电池电板、废电子产品与废电子元器件等废旧物资。居民反响热烈,有些居民表示以前家里的废电池都不能及时处理,现在小区里就有专业的回收废电池的途径,非常方便。

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篇三 :20xx年科普宣传周活动总结

胡寨中心小学20xx年科普宣传周

活动总结

根据胡寨镇政府关于20xx年科普宣传周的活动要求,我校结合实际,于20xx年x月x日—27日开展了以“携手建设创新型沛县”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将有关工作总结如下:

一、加强领导,深入宣传

我校成立了以黄远东校长为组长,以德育处王辉主任为副组长,教导处和少先队负责人为组员的科技活动周领导小组,详细拟订我校的活动计划和实施方案,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时,我校通过教师会、班会、宣传栏等形式对科普活动周进行深入宣传。

二、活动丰富,扎实开展

1、制定科技活动周活动计划。我校于5月x日上午9点组织科技周领导小组进行会议商议,制定我校科技周的活动计划,同时积极召开班主任工作会议,对班主任工作进行部署。大队部还利用校园广播,对全体学生展开宣传教育,发出了“携手建设创新型沛县”的活动倡议,鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识,参加科技活动等。

2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,

各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

3、主题班会,讨论“科普”。我们利用周一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”等为主题,让学生充分参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。

4、出科普板报,开展环保知识普及活动

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篇四 :20xx年横港学校科普宣传周活动总结

为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与通州区第十届科技节暨第二十三届科普宣传周活动。经过全体师生的共同努力、取得了显著的成绩、达到了预期的效果。活动紧扣“携手建设创新型通州”的主题,开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

二、加强领导,精心组织

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,卞茂华校长任组长,分管副校长陈德荣、顾

振华任副组长,其余教师为组员。学校团委、少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

三、活动丰富,形式多样

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

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篇五 :第九届科普宣传周活动总结

根据《关于举办20xx年科技活动周与金湖县科普宣传周实施意见》和科普宣传周领导小组《金湖县科普宣传周活动方案》文件精神,我校于5月x日至22日举办了第九届科普宣传周活动。本次活动以“创新促进发展 科普惠及民生”为主题,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了科普宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识,现将活动情况作简要小结:

一、积极开展青少年科普知识竞赛。

5月x日—15日,我校根据宣传周的活动安排,利用信息技术课与科学课的时间,在全校进行了学生科普知识竞赛的动员。要求学生全员参与,登陆网站,熟悉竞赛题库,了解科普知识,并在此基础上组织选拔,共有50名学生最后参与了两域携手共办青少年科普知识竞赛。整个竞赛期间,全校学生通过网络了解了许多与生活密切相关的科普知识,获益匪浅。

二、开展科普进校园系列活动。

在“宣传周”期间,我们以升旗仪式为教育学生的重要渠道, 宣传“科普周”和科学文化知识。使“科普周”的概念扎根到学生的心里,产生学好科学,用好科学的良好愿望。

(一)、黑板报

全校各班出了一期以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题的板报,如“变废为宝的纸箱”“节约纸张 化废为宝”“ 校园节水之我见”“ 节水小点子”……各班以板报为主阵地,对学生进行面对面的科普宣传和教育。

(二)、读书活动

要求每个学生利用课内和课余时间完成一本科普书籍的阅读,并在晨会及班会活动课上交流各自的阅读收获。学生普遍对此很感兴趣。通过读书活动,进一步丰富了学生的课外知识。三(1)班的刘浩言用幽默风趣的语言给大家表演了一节电池的自述。他的讲述让大家增长了很多知识,原来电池是用碳和汞、镉、铅等重金属制成的,随意丢弃废旧电池会对环境的造成很大的危害。电池腐烂后,体内的金属就会进入土壤,污染地下水,还会通过土壤、植物、动物、食物链一层层地富集起来,最后损害人类的健康。一节五号电

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篇六 :溧阳市强埠小学科普宣传周活动总结

我校根据溧阳市教育局的《关于开展第二十四届科普宣传周活动的通知》的文件精神,结合我校实际情况,于5月x日至5月x日组织开展了科普周活动,把我校的科普工作推向了一个新的阶段。

一、领导高度重视,各方积极协作。

学校领导十分重视科普宣传周活动,校长主持召开科普活动小组会议,专门研究和确定我校科普周的活动方案,对全校科普周的各项工作进行了布置。学校以少先队为重点,加大开展“科技与文化融合,科技与生活同行”活动,使科普工作的对象,由教师拓展到学生、家长;使科普工作的范围,由个人拓展到班级、全体学生;使科普工作的内容,由单一的科技知识宣传拓展到实践参与、弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法中。

二、广泛开展宣传,形式多种多样。

1、积极营造科普宣传氛围。

科普周活动期间,学校悬挂“溧阳市第二十四届科普宣传周活动”横幅;举行科普周开幕仪式;分管校长进行科普宣传动员;国旗下讲话以科普为主题,提高学生对科普的认识;全校橱窗、黑板报布置科普宣传知识;走进厂区听取科技讲座,观看科普电影,阅读科普图书;开展年级科普系列活动。通过系列活动积极营造浓郁的科普宣传氛围。

2、各年级开展“科技与文化融合,科技与生活同行”系列活动

开展“绿色童心情系家乡,体验科技生活”青少年科学调查体验活动。为在广大青少年中宣传科学保护水资源、节约利用水资源的基本知识,在全社会营造珍爱生命之水,体验科技的魅力,共建文明和谐的良好氛围,学校分别组织低、 1

中年级各班学生代表5人赴街道社区和丁村水库进行环保小卫士活动,组织高年级各班中选取学生代表5人赴力强化工厂、德国郎盛、瑞阳化工厂进行环保调查科技实践活动。

3、积极组织参加溧阳市第五届“小哥白尼杯”青少年科技创新大赛和20xx年第二十四届“金钥匙”科技竞赛活动。

为了培养学生的创新精神和实践能力,积极响应市青少年科技创新活动的深入开展,积极组织学生参加溧阳市第五届“小哥白尼杯”青少年科技创新大赛。同时我校认真贯彻江苏省教育厅、江苏省科技厅、江苏省科协《第二十四届国际科学与和平周全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛活动计划》,积极开展金钥匙科技竞赛活动,扎实做好金钥匙科技竞赛专缉的证订活动,为参加金钥匙科技竞赛做好准备工作。

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篇七 :泰州实验中学科普宣传周活动总结

泰州实验中学科普宣传周活动总结 根据泰州市委、市政府的决定,今年x月x日至25日是我市第十一届“科普宣传周”。我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的主题科普活动,认真、扎实、有效地进行了“科普宣传周”的宣传工作,在全校上下形成了一股讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,使科学精神深入人心。现将我校“科普宣传周”活动内容总结如下:

一、切实加强对科普宣传工作的领导

科普宣传周是学校教育工作中的一件大事,校领导高度重视这项工作。在接到上级通知后,我校立即成立了“科普宣传周”活动领导小组,于校长亲任组长,分管副校长担任副组长,团委负责具体活动安排、制定计划、总结经验等,同时配套完善了各项规章制度。各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展,确保了预期目标的实现。

二、认真开展科普宣传活动

5月x日,于校长发表了关于开展科普宣传周活动的重要讲话,由此拉开了科普宣传周的序幕。学校各部门积极行动起来,积极投入到科普宣传的行列。我们采取科普宣传海报、校园宣传橱窗、黑板报、标语等方式大力宣传近年来科技促进经济和社会发展取得的重大成就,以及环保、地震、疫病预防等科学知识。通过这些学生喜闻乐见的宣传活动,使广大学生进一步认识了科学技术在生产、生活中的重要性,从而提高了学科学、用科学的自觉性。

三、积极组织形式多样、丰富多彩的科普活动

今年“科普宣传周”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心,以科普宣传为已任,以学生为主体,与学生班团活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话” 宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

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篇八 :20xx年建安中学科普宣传周活动总结

20xx年建安中学科普宣传周活动总结

为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与东辽县教科所科普宣传周活动。经过全体师生的共同努力、取得了显著的成绩、达到了预期的效果。活动紧扣“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的主题,开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校分别召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

二、加强领导,精心组织

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,马庆辉校长任组长,分管副校长杜红艳任副

组长,其余教师为组员。学校团委负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

三、活动丰富,形式多样

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

2、科普专题讲座,讲解“科普”。 利用我校广播站播出科普专题讲座、故事等,激发学生了解科学知识的欲望欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

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