科室是构成医院的一个细胞，也是维护医院稳定发展大局的基础，医院的整体和谐取决于其内部每一个科室的和谐。为认真贯彻落实医院关于开展“和谐建设促发展，医疗服务上水平”主题系列活动，响应我院为民健康，从我做起，“构建和谐医患关系”20xx年争创活动，我们为创建和谐科室做了一下工作，目的就是进一步推进职工的职业道德建设，增强职工做好医疗服务工作的自觉性，营造医患和谐互动的双赢局面，让医护人员了解患者的就医感受和需要，让患者及家属理解精神卫生行业的特殊性。

一、加强学习、宣传、教育，形成浓厚的创建氛围。提供一流的医疗服务。学习体会“以病人为关注焦点，构建和谐医院”为主题的系列活动精神，牢记服务宗旨，强化“以病人为中心”的服务意识，端正服务理念，规范服务行为，改善服务态度，增进医患沟通。 科室继往年开展“双争”之后，今年在全科范围内开展了“人性化服务、亲情服务”活动。活动取得了较明显的效果，不仅有效地降低了病人就诊、住院费用，医疗指标完成情况良好，而且着力将优质服务贯穿全程医疗服务过程中。一是树立优质服务理念，提出科室服务理念，树立起各具特色的服务理念和行为规范。二是落实医疗服务规范，落实周六、日医生查房制度，建立“医患联系”随访制度。三是拓宽医疗服务范畴，设置“咨询门诊”，特殊病床如家庭病床扶贫病床等。四是深化主动服务内涵，使住院病人有到家的感觉，全面照料病人的衣食住行。五是提供延伸式服务。护理服务范围从以往的病区服务延伸到入院前登记和出院后随访，，一年来，科室在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务，吸引了大量患者的就医就诊，、住院病人数明显增长，均达到历史最好水平。多次向病人及家属征询各方面、各环节工作的意见和建议，促使科室整体服务链进一步完善。

二 、加强医护医疗技术学习和提高，提供一流的医疗技术，打造一流的职工队伍。加强业务学习，三基三严训练，采取教育学习培训等多种方式，努力提高职工的政治素质、思想道德素质、业务技术素质和工作能力。如运用多种形式，强化正面教育，普及医德医风和岗位

…… …… 余下全文

20xx年精神科工作总结

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家新年好！

我们送走了2012，迎来了2013，在这接“2”连“3”的日子里，愿你们接“2”连“3”的碰到好事，接“2”连“3”感受快乐，接“2”连“3”取得成功，接“2”连“3”延续幸运，接“2”连“3”升职加薪，接“2”连“3”收获幸福。过去一年里，在院领导和分管领导指导下，在各兄弟科室的紧密配合下，我们科室超额完成年初的工作任务，记得在年初定任务是370万元，但王院长给我打电话希望我们科室完成500万元。为了这个遥远而又艰巨目标。我们科室每一位人员兢兢业业，加班加点的工作。想想多次外出到桑植接病人或送药，我们早晨五点就出发，到桑植县城还没有到八点，记得接桑植病人陈发强、钟福平时，病人的冲动伤人异常剧烈，当地派出所协助动用催泪瓦斯等才得以制服他们，有关诸如的事情太多我就不一一举出，20xx年精神科收入645万元较去年超过近200万元，共收治精神病人近400人次，说到这些我代表精神科全体成员要深深地感谢我们领导，救护车司机以及默默支持精神科的发展每一个科室和个人。我们科室能取得今天成绩和你们的无私的支持和奉献分不开，所以说我们科室成绩是精神病医院每一位干部职工的！

我作为一名救死护伤，抚慰心灵的医生，我的权利和义务为我的病人看好病，让他早日回归社会，回归家庭，在这一年里。我做的虽然不是最好，但也没有什么过错。切实做好了为病人的身心健康负责任态度。做为精神科主任的我也历尽所能，努力管好科室科室外，还尽力配和其他科室的工作，同时兼职医务科的事物等，在我们医院可能是我的头衔，由于事情的饭、杂，心情不免浮躁，不经意间伤害许多领导和同事，借今天这个机会对你们说：对不起，请原谅。

先将我们科20xx年工作总结如下：

一、思想方面

认真学习毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习贯彻十大精神，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势。积极参加一切医疗活动，以服务人民，奉献社会为宗旨，以病人满足为标准，全心全意为人民服务。

…… …… 余下全文

精神科工作总结

精神科护士工作总结？为了方便各位护士工作者撰写精神科护士工作总结，以下给大家提供一份精神科护士工作总结模板，仅供各位护士工作者参考借鉴。

各位朋友您们知道吗，曾有人称赞精神科护士是真正的英雄，说这话的正是我们从小就无限敬佩的英雄～～警察叔叔。看到无须打斗也不用争拗只是一个眼神一个手势轻轻几句话就魔术般地让刚才还在喊打喊杀要生要死的精神病人服服帖帖地接受治疗和护理，于是他们由衷地赞叹：“没有枪和警棍，却面对同样的危险，你们是真正的英雄！”

其实我们不是英雄，因为英雄意味着不畏强暴勇猛顽强，而我们面对病人偶尔被打了除了理解还要微笑。朋友们你们曾试过无缘无故被人打一巴掌或被人攻击吗？如果我说这些打人的人其实没有恶意甚至是出于善意，你们相信吗？事实如此，精神病人在幻觉下看到护士的脸上有蚊子、身边有妖魔鬼怪就会奋不顾身的上前攻击它们想以此来保护我们的护士。

一次一位护士的头部被病人的拳头击中，当时就出现头晕、呕吐、皮下血肿等，可这位护士仅休息了二天就上班了，因为病人需要他，当问及此事护士却淡然地说“病人也是在幻觉的支配下才会攻击我的，作为精神科护士的我不理解谁能理解。”

我们不是英雄，因为英雄意味着轰轰烈烈、大智大勇，而我们的工作更多时候是平凡琐碎的小事。一位十几年没有洗澡更衣裤裆里聚积了厚厚的约几十斤重粪便、全身污垢臭气熏天生活不会自理的病人来了，护士连手套都来不及戴就立即打水为他冲洗、细心地为他检查身体、为他理发、教他吃饭、穿衣、如厕、礼仪等等，当别人提及时，护士却坦然道：“虽说臭味让我几天没吃好饭但精神科护士的最大特点就是爱心和耐心，我做到了。”

如此日复一日、年复一年，这些琐碎也霜染了一群年轻男护士的鬓发，没有鲜花也没有人喝彩，为了这些琐碎他们默默的毫无怨言地奉献了他们的年华和青春。

我们不是英雄，因为英雄意味着所向披靡、意味着无泪，而我们却常常有泪：因为不被理解、因为被理解、因为心痛病人、因为被病人心痛、因

…… …… 余下全文

20xx年个人述职报告

各位领导、同志们：

大家好！在过去的20xx年，我能按照年初制定的计划完成全年工作，协助主任处理好护理部日常工作，按计划完成院内带教工作。现将全年来工作汇报如下：

一、教学方面

1.护理理论教学：全年安排组织大小理论教学300余学时。学习内容涉及法律法规、专科理论知识、国内外先进的护理经验介绍、优质护理最新管理理念等。学习形式多样，并印发重点笔记要点类资料下发各科室，以科室为单位组织统一学习，参与护士除休假外达90%，圆满完成年初制定的计划和省级要求的标准。

2.护理操作教学：深入临床进行护理操作技术培训，切身实地的落实院领导指示的服务于临床的工作要求。培训方式除传统的面授形式外结合最新的情景教学模拟试行，便于各个层次的护理人员进行学习和领悟，加深低年资护士对操作要点的理解，受到广大护士的欢迎。教学完毕后及时收集反馈信息，并根据实际反馈内容适当调整教学培训要点，切实落实省级要求操作合格率，全年基础护理操作考核合格率为90%以上。

3.岗前培训：严格执行医院关于新聘护理人员岗前培训的要求。按规定时间完成相应科目的培训，培训内容涉及理论学习和临床实践两部分。理论学习由科教科协调安排我院知名专家讲解精神病学相关知识，累计课时50小时。我院各病区护士长和护理部负责讲解精神

科护理知识和医院概况规章制度，累计课时80小时。临床实践安排在各科进行带教，带教时间为一周，带教内容为精神专科常用操作6大项，实际带教课时为120小时。全年参加岗前培训人员共计19人次。

4.急救专科培训：为了提高我院护理人员急救操作水平，熟悉抢救流程，更好的完成抢救中医护配合。20xx年年初，组织我院一行16人分三批到市三医院急救中心进行为期一个月的进修培训。学习内容涉及抢救流程、抢救药品器械使用、抢救中医护配合等方面，通过学习和回院培训，提高了护理人员急救操作水平。

5.荣军处培训：合并后为了统一开展工作，特举办了两次集中培训，一次为护士的集中培训，另一次为护士长的管理培训。培训内容涉及护理工作开展项目，护理文书书写规范，医院规章制度介绍、优质护理服务内涵和护理管理记录填写方法等，培训共计20学时。

…… …… 余下全文

自我小结

又到了学期末，这次课程设计是现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖设计。当老师把作业布置下来的时候，大家就觉得这次的课程设计会比较难做，因为要考虑的方面都太多了。在开始设计之前我把参考书仔细的看了看。知道了大概要设计的内容在设计的工程中会碰到的难题就比如梁板的强度计算，需要我们用塑性内力重分布计算，都没学过。还有就是绘图了，对于CAD的绘制，我算是属于基本不会那种，还好有老师给我们参考的实例，这帮我省去不少麻烦的事。知道了设计的一些基本的方法和流程，再加上自己借来的参考书，我想应该基本上没什么问题了。

在计算的过程中，我发现了一些平时没注意的细节，比如次梁间距就是板的跨长，主梁的间距就是次梁跨长，但不一定就等于计算跨度。稍不注意就会算错。还有就是保护层厚度的选择，要按经验公式选取，混凝土强度等级大于等于C25时，梁（铺单层钢筋h0?h?35mm,双层钢筋h0?h?60mm）。对于算出的钢筋面积，要给出相应的配筋，就需要我们能够熟练的查表。通过几天的计算，设计只剩下CAD的绘制，对于这方面知识的不足，让我难以下手，只好求助于别人。最后难题也在请教同学和我自己的思考中得到了解决。

这次的课程设计很快就结束了，几天的忙碌让我感到很充实，看看自己做出来的东西，感觉挺满意的，尽管它还存在许多问题。通过这次机会我锻炼了自己的能力，更加深了我对混凝土结构这门课的理解对我来说，这次课程设计不仅仅是一个学分这么简单，通过它，我

能清楚的认识到自己的不足，不管是专业课的理解，电子稿的整理还是施工图的绘制。对于这些，我觉得有必要在暑假里好好地学习，特别是学习CAD的绘制，毕竟这是在建筑专业里经常要用到的。

在这次课程设计过程中，每一次遇到难题然后解决，自己就多学习了一点知识，这种亲身经历的设计体验，往往比死记硬背学习来的更印象深刻。学校应该多一些这样的课程设计，有助于我们学生能更好的掌握专业知识，将理论与实践的充分结合起来，更贴合实际。在未来的日子里，我希望自己能更加认真的做好其他的课程设计，平时多思考总结，注意积累，并且以认真负责的态度去完成自己的学业。

…… …… 余下全文

       2013年精神科六病区工作总结 

尊敬的各位领导亲爱的同事们大家好：

    时光飞逝日月如梭，去年的今天我们曾经豪言壮语要把我们精神科的工作做到百密一疏，服务质量能够更上一层楼，又一年过去了，今年我们拥有了六病区，证明我们的工作得到了肯定，六病区是我们医院九月份新成立的病区，在各位领导的关心支持下，在大家共同的努力下，我科全体护理人员以“创一流服务，建二乙医院”为宗旨，开展各项护理工作，落实了年初制订的护理目标和计划。现就一年来工作做如下总结： 

一．工作成果总结：

1、1月份至9月份四病区共收住病人75人，出院病人10人，圆满完成工作任务，为成立六病区打下了坚实的基础并做足了充分的准备。五病区一至十二月份共收住病人187人，出院病人155人。

2、成功的成立了六病区，精神科六病区于9月21号成立。其中以无名氏患者居多，在9至12月份这三个月我们共收住病人71人，出院病人12人，为无名氏患者共报销生活用品费共175元，并无安全事故的发生，为今年的护理工作画上了圆满的句号，做为精神科六病区的护士长我为我们全体护理人员做出的成绩感到欣喜，为能在我们医院工作为特殊人群服务而感到自豪。

3五病区一月份出现一起心源性猝死病例，因抢救无效死亡，11月份12月份相继出现两起病人骨折事件，因在操场活动时不慎跌倒，造成不同程度的腰椎及股骨骨折，一人好转出院，另一患者至今仍绝对卧床，这不但增加了护理的工作量也增加了护理的难度，由于精神科的特殊性，目前由护士护工分工协作对其进行24小时专人看护。

二.管理工作总结：

1、 为了提高每位护士的职业素质，我们科室三月份全体护士参加了医院组织的技能导尿操作考试，我科喻小娥护士在考试中获得了优异的成绩，在业余生活中我们相互交流相互学习提升每个人的综合素质。

…… …… 余下全文

瘦弱的时间从宽阔的指缝中溜走，过去的一分一秒消失后再也不见。昨日那埋怨时间过得太慢的情愫似乎还游移在脑际，如今大二的生活已大踏步向我们走来。

蓦然回首，思绪万千。第一次看见大学校园之景后的那份感动，第一次穿着纯洁的白大褂的那份激昂，第一次宣着“健康所系、性命相托”的誓言的那份沉重，第一次顶着烈日、冒着风雨军训的那份执着，第一次站在学长们面前面试的那份紧张，第一次上着大学老师的课程的那份茫然，拉开了我大学生活的序幕，成为了我人生的美丽起点。

大一开始的生活过得是茫然的，失去了父母的千叮万嘱，挣脱了老师的万般逼迫，生活完全脱离了原有的行驶轨道，顿时，我的心也感到无所适从，失去了依托。面对崭新的一切，相应的调整规划便成了必不可少的一部分。于是，茫然过后便有了更多的激情，更大的满足，更好的提升。

自此以后，无论在学习上、工作上，还是思想上，我都在逐渐步入成熟。

在学习中，我已不再是那个需要父母老师在一旁督促被动学习的孩子，不再是那个毫无学习计划的高中生了。在大学的教学模式下，我逐渐学会了给自己制定阶段性目标，学会了自主学习，我知道，大学不是玩乐的场所，而是学习的圣地。业精于勤而荒

于嬉，行成于思而毁于随，我不再像以前那样失去束缚后就会“嬉”、“随”，作为今后一名将履行救死扶伤职责的医学生来说，必须要牢记医学生誓言，努力学习，不断思考，这样才不会辜负人民大众的期盼。所以，在这种学习状态下，大一我很荣幸地得到了学校授予的奖学金。当然，这会激励我在今后更加勤奋学习。

在工作中，为了锻炼提高自己，我在班上争取到了学习委员一职。期间我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性，一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力，班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼，而是一个个机遇，一个个挑战，带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等，更带给我精神上的充实。大一的生活也因此从乏味中充实起来，实践中，让自己也慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。大二我一定会更加努力，认真做好每一件事。

…… …… 余下全文