篇一 :产科出科小结

20xx年x月x日上午,我怀着激动、兴奋、又有点不安的心情来到了我的实习第一站:。护士长热情的接待了我们,考虑到我们是刚来医院,所以详细的介绍了科室的环境、产科的常见病、实习方法等,我很感动和感谢。不知不觉已在产科实习了近4周,这段时间我工作认真,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,做到不迟到、不早退,对待病人和蔼可亲,态度良好,我渐渐从一个在校学生的角色向实习护士角色过渡,总体上成长了不少。

在产科实习的4周内,我基本上完成了实习任务,有许多收获。第一,熟悉了医院与科室的环境、临床护士的工作流程与主要任务、病人的出入院流程与护理等基础内容。第二,在老师的指导下,我基本掌握了产科一些常见病的特点和护理,如早产、胎膜早破、妊娠高血压综合征、产后出血、妊娠合并糖尿病等,掌握了产科常用药硫酸镁和催产素的使用方法、不良反应及观察要点。第三亲身观察并参与了孕妇分娩期和产褥期的护理,见习并参与了孕妇的助产过程,感受三个产程的特点以及孕妇的生理心理变化,重点学习产后2小时护理内容、产后护理要点等。第四,实习了入院健康宣教、胎心音听诊、电子胎心监护、摸宫缩、会阴擦洗、会阴湿热敷、腹部四部触诊、母乳喂养指导等护理操作,见习待产妇的肛门检查、绘制产程图、科学接生、分娩镇痛、阴道切开、阴道助产、新生儿处理及预防接种、新生儿沐浴等。

通过不断的临床观察和学习,加深了我对书本知识的理解和记忆,比如什么是宫缩及其特点、怎么摸宫缩等。同样我也努力将自己在书本中所学知识用于实际。我明白临床工作并不简单,特别需要善于观察、灵活和经验的积累,我刚来实习,所以要从一点一滴做起,努力多观察、多操作,多积累经验。

我感觉实习是一种简单又复杂的生活,既要学会做事也要学会做人。做事即充实理论与操作;做人,处理好自己和同伴、带教老师、护士长、医生及病人和家属的关系,特别是建立良好护患关系是很重要,在产科,比较容易与产妇及家属建立良好护患关系,通过与他们的沟通,既可帮助他们解决一些疑问,也可让自己在工作中获得满足感。学会与病人沟通是实习的一个重要内容。

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篇二 :产科出科小结

产科出科小结

时光如箭,在产七科两个月的进修生活转瞬即逝。虽然时间短暂,但对我启发很大,无论是在管理上还是在业务上,学到了新知识,开拓了新视野,更新了新理念。总结如下:

一、 科室文化建设方面 对工作她们很敬业,不怕苦不怕累,认真细

致,绝不半点马虎;对知识她们很渴求,学习主动性很强,不断汲取学术新进展,总走在专业的最前沿;她们有奉献精神,无论加班多晚,都毫无怨言;她们有慎独精神,不管护士长在与不在,都会认真对待。科里业余文化生活丰富,组织能力强,无论老幼,都踊跃参与,有良好的团队协作精神和凝聚力。

二、 科室管理方面 管理上秉承了医院护理管理网络体系,护士长

---责任组织长------科员的三级管理。各级人员职责明确,分工合理,既解决了护士长工作繁重和管理不全面的缺陷,又培养了科员的管理能力和主人翁精神,做到人人有事管、事事有人管,从根本上促进了科室的良性发展。

三、 科室教学工作 有严格地分层次培训计划和考核目标,设有实习

生、进修生总带教,低年资护士的培训和考核以高年资护士和护士长为主。学习形式多样化,以每周小讲课、业务学习、护理查房等为主,幻灯播放,主讲人以职称高低承担相应地课程。一方面促进科员被动学习,另一方面也提高了科员的授课能力。

四、 健康教育方面 有口头宣教、书面宣教和广播宣教,三者相互弥

补,最大限度促使产妇及家属能吸取健康知识。健康教育面广,涉及孕产妇及新生儿护理,既有产前产后、术前术后的常规护理,也有疾病相关知识、安全、新生儿护理、预防接种、疾病筛查等,尤其是在母乳喂养方面,是我们医院学习的楷模。

通过此次进修,作为护士长的我,回到工作岗位以后,将积极寻找我科的护理管理缺陷和不足之处,借鉴总院产科病房的护理管理经验,在护理部的领导下,确立和完善适合本科室发展的护理管理路线。

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篇三 :产科自我总结

产科自我鉴定

对于第一,人总有特殊的情感。而对开启我人生临床护理生涯的科室-产科,这种情愫便更加强烈。不得不说在产科的一个月过得很快,产房,护士站,vip都实习过,这让我更加的了解了科室的工作情况。

产房是一个迎接新生命的地方,在这里我感受到了母爱的伟大,即使痛苦万分,为了宝宝,也坚持了下来。在生产过程中,孩子的每一次移动,都牵扯着在场的每一个人,当孩子的脸庞出现在我视野中时,我觉得很神奇,也许在有些人眼中,这有一点恐怖,但我认为那是因为他们没有亲眼目睹的缘故。而当孩子的哭声在产房中响起时,大家心也便落了下来。产房的学习给我最大的便是感动,理论知识也学到了不少。我学会了听胎心,做胎监,四步触诊发,虽然都不是很熟练,有时也会因为胎儿的位置不同而听不准确,老师也教过我一些小窍门。最值得一提的是我做了一次阴道检查,也不算是,因为在学校里也没接触这方面的知识,当时真心有点虚,不敢进一步的去检查,怕给孕妇带来不适。

护士站的工作,忙碌而繁杂。从早到晚,上班时间都有些忙碌。输液,换液体,铺床,烤灯,冲洗会阴等等,各司其职,井然有序。在老师的放手不放眼的教学模式下,我进行了静脉输液,刚开始只是让我把液体挂起,排空气,有些东西与学校教的不一样,但追其根本,只要不违返操作原则,也没什么事。第一次穿刺时,动作过于小心,这样却违背了“两快一慢”的原则,但过程看起来有些不完美,但穿刺也很成功,。在这里学会了很多,特别是慎独精神,三查八对,不能马虎,因为也许就是你的小点马虎,造成的后果却会放大无数倍。在每次加液体时也要做到查对。这样不仅仅是对患者的负责,也是对我们自己的负责。理论知识上,在带教老师的讲解下,将课本上学到的东西带入临床工作中来,以往觉得很难理解的东西却变得很简单了。

在8楼vip的工作中,我体会到了精致护理,微笑护理。相对9楼,这里的工作量大大减少。但却是一个整体的护理。每天病人的护理的工作由一个护士完成,拉近了护士与产妇及其家属的距离。更好的体现了护理的精神。

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篇四 :出科小结 妇产科)

出科小结

科室:妇产科 带教老师:xxx

在妇产科实习的这一个月来是收获颇多的,实习期间我依然是严格遵守护生守则,按时上班,从不迟到早退,服从老师的安排,认真完成实习计划。

在产科实习的两周里,对产科常见病种进行了详细地学习,完成了前置胎盘小讲课。在老师的指导下进行了多次密闭式静脉输液操作,同时学习并多次实践了肌肉注射操作。掌握了顺产产妇及剖宫产产妇术后护理流程及健康教育的内容。熟悉了产科常用药物的使用方法。在产房实习的一周里,学习了顺产过程,巩固了如何听胎心,并有机会在老师的指导下一起上台为产妇接生,协助老师做力所能及的工作。在妇科实习的一周中,跟随医生查房,学习了妇科常见病种及处理原则。在老师的指导下成功地进行了留置针静脉穿刺。

俗话说,上如阶尽管费力,却一步比一步高。在学习时,我能努力认真,摆正态度,虚心学习不懂的知识,能做到不懂就问。尊重带教合适和科室内的其他老师,勤奋好学,不放过每个学习知识的机会,敢于上手,及时总结。

在工作时,积极主动,按时完成各项工作,有较强的责任心。与病人交流时,对待病人态度和蔼,运用自己所学的知识帮助病人解决力所能及的问题,能够把握好尺度,明确自己能做的和不能做的。

实习学生:xx

年月日

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篇五 :产后科出科小结

我在产后科轮转期间,严厉恪守医院及科室的规章制度,严格无菌操作,三查七对,尊崇教师,不迟到不早退,工作积极主动,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,其实产后科的工作还是比较麻烦的,同时产后的轮转学到的东西也可能会更多更全面,主要有吸氧,心电监护,红外线照射切口,冲洗膀胱,会阴擦洗,导尿术,术前备皮,术前清洁灌肠及更换引流袋等基本护理操作。其实医院各个科室的工作是没有绝对的界限,都是互帮互助的,比如说术前的一些常规准备,静脉输液,测体温,脉搏,血压,血糖等等等。

产后科主要的工作如下:照顾待产妇,协助生产及母婴健康宣教。早上除了协助老师进行婴儿洗澡,测量黄疸值,打疫苗及抽血、测血糖等,还有婴儿抚触。第一周跟的是李老师,每天的工作就是帮助婴儿洗澡和注射疫苗。虽然忙碌,此刻回想其实是一件很有意思的事情。还记得抱起第一个婴儿时的情景,生怕有所闪失的我,把婴儿横抱得紧紧的,老师告诉我,应该一只手抱住头部,另外一只手再抱住臀部。洗澡,消毒脐带,帮助婴儿穿衣服,对于喜欢孩子的我来说确实是一项有趣的工作。接着是为婴儿注射疫苗,看着婴儿熟睡的样子,真的不忍心扎进去针,在一旁的父母更是心疼,但这也是为了孩子能有健康的身体。

产后科的工作可以分为两个部分,一部分是宝宝,刚才已经详细的谈论了一下,另一部分就是产妇了,对于产妇方面,我们除了要做好产后的一些常规护理外,更多的是要做好对产妇的健康教育,多与产妇接触发现问题再为她们解决问题,针对这些问题,我们产后科在长期的工作经验中总结出了不少针对产妇常见问题的“健康教育处方”,可供产妇们学习借鉴,我觉得这点做的很漂亮!具体产妇常见问题有:剖宫产术前术后的注意事项,母乳喂养的好处,产后调养,乳头皲裂如何处理,母乳喂养的指导等等!总之我觉得是非常全面。

我是一名助产士,我未来的工作场所是妇产科,产后科室我来二院来第一个妇产科科室,在这里工作我很用心,不敢有半点马虎,带教老师们也很用心的教我知识我很感激,在此我感谢护士长及各位老师们对我的教育,在今后的工作中我会更加努力,争取做一名优秀的助产士!

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篇六 :产科部分重点自我总结

第一章 生理解剖

1、宫体与宫颈之间形成的最狭窄的部分,称为子宫峡部。在非孕期长约1cm,其上端因解剖上狭窄称为解剖学内口;其下端因在此处子宫内膜转变为宫颈黏膜,称为组织学内口。

2、卵泡闭锁 性成熟期每月发育一批卵泡,其中只有一个优势卵泡可以完全成熟并排出卵子,其余的卵泡在发育的不同阶段通过细胞凋亡机制而自行退化。

3、卵泡的生长发育过程 始基卵泡、窦前卵泡、窦状卵泡、排卵前卵泡。

4、雌激素的生理作用1促进子宫的增生、发育

2使子宫内膜腺体及间质增生修复

3增加子宫对缩宫素的敏感性

4促进输卵管肌节律性收缩

5使阴道上皮细胞增生和角化,粘膜变厚,使阴道维持酸性环境

6促使乳腺管增生,促使第二性征发育。

7控制促性腺激素分泌

8使宫颈口松驰、扩张

5、孕激素生理作用1降低子宫平滑肌兴奋性及其对缩宫素的敏感性,抑制子宫收缩

2使增生期子宫内膜转化为分泌期内膜

3使宫口闭合,粘液分泌减少

4抑制输卵管肌节律性收缩的振幅

5加快阴道上皮细胞的脱落

6促进乳腺腺泡发育

7可使基础体温在排卵后升高0.3-0.5℃

6、FSH的生理作用 促进窦前卵泡和窦状卵泡的的生长发育

促进雌二醇的合成和分泌

调节优势卵泡的选择和非优势卵泡的闭锁

与雌激素协同,诱导颗粒细胞生成LH受体,为排卵和黄素化做准备

7、LH的生理作用 刺激卵泡膜细胞合成雄激素,为雌二醇的合成提供底物 促进卵母细胞的成熟及排卵

黄体期维持黄体功能,促进孕激素和雌激素的合成和分泌

8、胎儿血循环的特点 胎儿体内无纯动脉血,而是动静脉混合血。进入肝、心、头部及上肢的血液含氧量较高及营养较丰富以适应需要。注入肺及下半身的血液含氧量及营养较少。

9、胎儿附属物 指胎儿以外的组织,包括胎盘、胎膜、脐带、羊水

10、胎盘功能 气体交换、营养物质供应、排除胎儿代谢产物、防御功能、合成功能。

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篇七 :产科出院小结

伊宁县莫洛托乎提于孜乡卫生院

产科出院小结

产科出院小结

主治医师签名: 医师签名:

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篇八 :医院产科出院小结

化州市人民医院产科出院小结(顺产)

住院号:基本情况:姓名年龄职业籍贯床号入院日期年月日出院日期年月日共住院天入院情况:孕产宫内妊娠周入院检查:血压/mmHg宫底耻联上厘米、先露未、已固定、胎方位胎心/次/分肛查宫口开厘米入院诊断:住院经过:于年月日、顺产、吸引产、钳产、臀产、臀牵引产、剖宫产(宫下段、腹膜外、古典式)男、女活婴Apgar评分:1分钟分5分钟分胎盘娩出:自然、徒手剥离、完整、欠完整、植入、残留,胎膜破碎。

会阴情况:裂伤(无、Ⅰ。Ⅱ。Ⅲ。)切开(直、侧切)

产后出血毫升(称重法、容积法、目测估计),会阴伤口拆线针。会阴腹部伤口愈合:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类,甲、乙、丙级

住院特殊情况:

新生儿情况:婴儿序号新生儿情况性别男女体重(克)分娩结果呼吸转归活产死产死胎自然Ⅰ窒息Ⅱ窒息死亡转出出院院内感染主要院内感染名称抢救次数抢救成功

出院情况:母婴健康出院,其它:出院诊断:1、2、3、出院医嘱:1、产后42天到门诊检查2、注意产褥期营养卫生3、母乳喂养4、不适随诊住院医师:主治医师:记录时间:年月日

化州市人民医院臀位助产、产钳术助娩记录

姓名年龄孕产孕周床号住院号

适应症:第二产程延长/胎儿窘迫/持续性枕横(后)位

其他:

助产前检查:子宫:孕足月大小/约孕周大小子宫收缩,强/中/弱估计胎儿体重kg导尿:是/否宫颈扩张:开全/近全先露位置:S+胎方位:羊水性状:胎心:俯屈:俯屈/未俯屈不均倾位:是/否产瘤:有cm/无颅骨重叠:有(1+/2+/3+)/无母体用力时胎头下降:是/否

助娩:徒手旋转胎头:是/无需旋转局部麻醉/阻滞麻行会阴切开一、臀位助产:娩出双肩及身体“顺利/困难/肩难产,后出头顺利/困难。分娩时胎头方位:二、低位产钳先左叶后右叶地把产钳于宫缩间歇期放入,扣锁好牵引用力与母体用力同步次牵引之后胎头娩出牵引的持续时间分钟娩出双肩及身体顺利/困难/肩难产:胎头出后至胎肩娩出时间约分钟分娩时胎头的方位:软产道检查:宫颈裂伤:无/有阴道裂伤:无/有肛查:备注:产后诊断:(1)(2)

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