20xx年，是我来到医院工作的第三年，这一年我已经褪去刚参加工作时的青涩，越来越适应和喜欢自己的工作，将近年关总结如下：

这一年祖国喜迎60周年，全党落实科学发展观，新医改如火如荼进行着，以扩大基本医疗的覆盖面。而我个人则在产科二病房度过了愉快的一年。工作中能够深入浅出地对产后妇女进行母乳喂养、新生儿护理和产褥期护理的健康宣教，熟练进行新生儿沐浴、喂养等专项操作，认真细致进行新生儿和待产妇产程的病情观察，熟练配合正常分娩百余例，对妊高征、糖尿病、甲亢等高危妊娠产妇的病情能够理论联系实际，融会贯通地学以致用。另外参与十余例新生儿抢救，参与1例胎盘植入产后出血产妇的抢救。全年工作兢兢业业，无差错事故和护患纠纷发生，得到产妇和同事肯定。

此外参与门诊产妇学校孕妇健康教育材料的编写，促进科室健康教育规范化。协助护士长为门诊产妇学校讲授产前健康教育内容并参加了北京妇产护理学会的相关培训。此外在工作中认真指导见习和实习同学，积极协助带教老师完成本病房的带教工作。

总之，在这个和谐温馨的环境里，我度过了愉快一年，希望未来一年在科研和工作中取得更大进步。

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20xx年护士产科病房工作总结

20xx年，是我来到医院工作的第三年，这一年我已经褪去刚参加工作时的青涩，越来越适应和喜欢自己的工作，将近年关总结如下：

这一年祖国喜迎60周年，全党落实科学发展观，新医改如火如荼进行着，以扩大基本医疗的覆盖面。而我个人则在产科二病房度过了愉快的一年。工作中能够深入浅出地对产后妇女进行母乳喂养、新生儿护理和产褥期护理的健康宣教，熟练进行新生儿沐浴、喂养等专项操作，认真细致进行新生儿和待产妇产程的病情观察，熟练配合正常分娩百余例，对妊高征、糖尿病、甲亢等高危妊娠产妇的病情能够理论联系实际，融会贯通地学以致用。另外参与十余例新生儿抢救，参与1例胎盘植入产后出血产妇的抢救。全年工作兢兢业业，无差错事故和护患纠纷发生，得到产妇和同事肯定。

此外参与门诊产妇学校孕妇健康教育材料的编写，促进科室健康教育规范化。协助护士长为门诊产妇学校讲授产前健康教育内容并参加了北京妇产护理学会的相关培训。此外在工作中认真指导见习和实习同学，积极协助带教老师完成本病房的带教工作。

总之，在这个和谐温馨的环境里，我度过了愉快一年，希望未来一年在科研和工作中取得更大进步。

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来妇产医院工作已经半年了，在此期间，我积极参加护理部和科室内组织的各项活动，认真履行岗位职责，严格遵守医院的各项规章制度。按时完成了医院规定的理论考试和技术操作考试，如测生命体征、吸氧、备皮、导尿、静脉输液、静脉取血等。在熟练掌握上述操作的基础上，在产科疾病护理方面，针对孕妇，我学会了观察先兆临产的表现，胎膜早破的护理，妊娠期高血压疾病，妊娠合并糖尿病，前置胎盘等疾病的护理要点；针对产妇，学会了自然分娩产后，剖宫产手术后的护理；母乳喂养相关知识的学习和应用，学会了乳房按摩和挤奶。对于新生儿，除日常护理如沐浴、抚触外，还学会了常见问题的观察和护理、乙肝疫苗、卡介苗接种方面的健康宣教等。总之，在工作能力上，基本能够独立胜任现临床护理工作岗位，与患者关系和谐，能够主动发现、思考和解决问题，能够主动学习护理新知识并合理应用于临床。但与临床上的老师们相比，我还存在很多的不足，在日后的工作中，我会更积极主动向各位老师学习，弥补自己的不足，争取早日成为一名优秀的护士。

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浅谈产房规范化培训护士临床带教工作的体会

朝阳医院 产房 王辉

【摘要】 通过对产房新毕业护士的规范化培养，提高了规培护士的分析问题，解决问题和独立工作的能力，使规培护士巩固了基础理论知识和基础技术操作，熟练掌握了产科专业理论和专科操作，顺利通过了规范化培训考核。

【关键词】产房 规范化培训 护士 临床带教

我院自20xx年以来，作为北京市护士规范化培训试点医院，根据国家卫生部《临床护士规范化培训试行办法》[1] 的要求， 通过对新毕业护士规范化培养，提高了护士分析问题，解决问题和独立工作的能力，从而使新护士在护理技术及护理素养方面取得了长足的进步，更快地适应了临床护理工作。

产房作为规培护士培训基地，自20xx年以来，已完成4名规培护士的培训工作，其中包括两名本科生，两名大专生，都已顺利通过考试，进入下一阶段的培训学习，根据对这四名护士的规范化培训，现将带教工作中的体会总结如下： 1 基础与专业并重

1.1 由于产房的专业性强，专科知识及操作较多，对于新毕业的护士，在基础理论及操作方面尚待提高的情况下，要让他们在短短三个月的时间里，不仅掌握产房各项专业操作及专科知识，还能将规范化培训中的基础操作充分掌握，并将症状学所授内容熟练应用，实属不易！

1.2 针对时间紧，任务重的特点，我们在规培护士进科前，根据院里下发的规培带教计划，进行了适当的修改与补充，将计划制定详细到各周的安排。

1.2.1 操作方面，首先把院里规定的基础操作由易到难，穿插在计划中，制定培训和考核的时间，并在出科前做整体巩固，出科时由监考老师任选一项操作考核；其次，将产房常用的专科操作先详细列出，然后由简到繁排序，在各周的计划中制定一项必须掌握的操作，同时制定一项选修操作，根据规培生的实际水平决定选修操作是否培训。出科时，监考老师由必选操作中任选一项考核，基础操作考核成绩与专科操作考核成绩一同计入出科考试成绩。

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20xx年产房工作总结

一年的时间伴随产房忙碌的脚步匆匆走过，而我作为担任产房护士长

工作不到半年的新进管理者，在此辞旧迎新之际，进行工作总结和来年规划，是对自己工作的反思更是对来年的激励，以求不断提高工作质量，丰富管理内涵。

这一年里在院领导，护理部，科主任的带领下，本着“巩固优势，稳步

发展”的原则，虽然面临医院扩建，病区环境受到影响，以及周边的宝钢医院失火造成病人分流，入院量剧增，工作任务繁重等各样压力，但我们始终 坚持以病人为中心，以提高护理服务质量为目标的服务理念，踏踏实实立足 本质，在产房全体职工的努力下，顺利圆满的完成了一年的工作任务。现将全年工作总结如下：

一：全年工作完成情况

自20xx年x月-20xx年x月我科共接待、护理急诊入室779人，病房转 入878人，分娩总数1676人，（阴道分娩517人，剖宫产1059人，自产房入 手术室496人），护理新生儿1676例，引产数272例，听胎心15674次，阴 道检查5870次，测血压5107例，静脉点滴395次，静脉抽血1003次，皮内 注射91次，肌肉注射20xx次，备皮897次，会阴冲洗1682次，抢救产妇2 例，抢救新生儿5例，围产儿死亡3例。

二：提高护理人员业务素质

1. 对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。

2. 每周晨间提问2次，内容为基础理论和产科相关知识，同时加强了平时工作中的应景性提问，即根据场景内的产妇或患者情况即时提问，以加强业务知识的巩固和提高。

3. 每月由护师以上职称的助产士组织科内业务学习，对于临床新技术，新材料，新药应用等进行学习培训，并进行考核，增强培训效果。

4． 鼓励和支持新职工参加各种外院或学术单位主办的产科相关知识的理论技能

培训，如国际妇婴保健院组织的临床产科发展新进展，以及妇幼所组织的新 生儿急救、转诊的病情观察等方面的学习，为提升学历和技能创造积极条件，

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通过三个月产房学习及老师的理论授课，我在带教老师的悉心引导下学习了许多东西，使自己无论是在业务上水平上还是在与人沟通的技能上都有了一个质的提高。

在学习过程中，我在重新学习理论知识的同时虚心向带教老师请教，对于顺产接生中各个关键时期的处理有了更加深刻的认识。比如在第一产程中对宫口开大的时效在产程图的反映上有了理论和实际相结合的理解；在第二产程中，我学会了如何观察产程及其如何处理，更明确胎头拨露直至胎头着冠后对会阴保护的手法和时机，胎头娩出前后的处理手法，能有条不紊的结扎脐带及清理新生儿呼吸道；第三产程时，深入了解了胎盘剥离征象，更深刻认识了阿普加评分及其意义。

在学习期间，我认识到做好分娩过程中孕产妇心理保健的重要性。在孕妇待产和分娩过程中，我能以冷静客观的态度观察产妇，并以科学有效的方式去指导帮助她们，用热情及和善的言行鼓励她们，使得分娩顺利完成。与产妇之间建立相互信任感，满足产妇在分娩过程中独立与依赖的需求，使她们感到自在与轻松，从中产生自信心。这样，便可保证和促进母婴的安全和健康。

同时，每一个月两次的理论学习同时让我受益匪浅，从中我们能学到在急救的情况下我们该如何面对，如何处理，同时老师在讲理论的同时穿插着事实案例及操作，让我更懂得和理解在遇到急救的情况下能发挥到自己最大的作用。

总的来说，在这次难得的学习中，我在自己的努力及带教老师们的无私帮助下受益匪浅。我将在以后的工作中，把自己娴熟的业务水平及以人为本的交流技巧服务于更多孕产妇，真正做到学以致用！”

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产科出科小结

时光如箭，在产七科两个月的进修生活转瞬即逝。虽然时间短暂，但对我启发很大，无论是在管理上还是在业务上，学到了新知识，开拓了新视野，更新了新理念。总结如下：

一、 科室文化建设方面 对工作她们很敬业，不怕苦不怕累，认真细

致，绝不半点马虎；对知识她们很渴求，学习主动性很强，不断汲取学术新进展，总走在专业的最前沿；她们有奉献精神，无论加班多晚，都毫无怨言；她们有慎独精神，不管护士长在与不在，都会认真对待。科里业余文化生活丰富，组织能力强，无论老幼，都踊跃参与，有良好的团队协作精神和凝聚力。

二、 科室管理方面 管理上秉承了医院护理管理网络体系，护士长

---责任组织长------科员的三级管理。各级人员职责明确，分工合理，既解决了护士长工作繁重和管理不全面的缺陷，又培养了科员的管理能力和主人翁精神，做到人人有事管、事事有人管，从根本上促进了科室的良性发展。

三、 科室教学工作 有严格地分层次培训计划和考核目标，设有实习

生、进修生总带教，低年资护士的培训和考核以高年资护士和护士长为主。学习形式多样化，以每周小讲课、业务学习、护理查房等为主，幻灯播放，主讲人以职称高低承担相应地课程。一方面促进科员被动学习，另一方面也提高了科员的授课能力。

四、 健康教育方面 有口头宣教、书面宣教和广播宣教，三者相互弥

补，最大限度促使产妇及家属能吸取健康知识。健康教育面广，涉及孕产妇及新生儿护理，既有产前产后、术前术后的常规护理，也有疾病相关知识、安全、新生儿护理、预防接种、疾病筛查等，尤其是在母乳喂养方面，是我们医院学习的楷模。

通过此次进修，作为护士长的我，回到工作岗位以后，将积极寻找我科的护理管理缺陷和不足之处，借鉴总院产科病房的护理管理经验，在护理部的领导下，确立和完善适合本科室发展的护理管理路线。

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