篇一 :输液室实习个人小结

时间飞逝,九个月实习生涯已经接近尾声,从原来的迷茫无知,到现在的满载而归。因而十分感谢学校和医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对每个人都很重要。我倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会。在这过去的日子中,我一直在总结,总结了我在实习过程中学到了什么,又感悟到了什么。

细细回味,另有一番滋味,会发现每一个科室都有自己的特色,带给我不同的体会。在儿保,有过天真浪漫的笑容,喜欢跟小朋友混在子一起,虽然干的最多的是换盐水,但是让我学会了如何和现在孩子的家长沟通,体会到了成人医院与儿童医院的区别,感受到了操作上的难度,尤其是打静脉针的时候。在骨科一病区,那里的老师都很有耐心,我第一次尝试了留置针,引流袋,血糖,第一次接触到护理记入,感受到繁琐和复杂,在这里留下了太多的第一次,让我开始了浙二真正的实习生涯。在急诊,无可厚非是个非常讲究速度的地方,虽然那一个月没干什么,但是让我第一次感受到了自我保护重要性,对自己负责。在输液室,虽然只有短暂的一个星期,但让我充分体会到了成功的喜悦,一次次的一针见血,让我感受到了所谓静脉的戳破感,掌握了打针的小技巧,其实打针也不过如此。在配置中心,最大的感受就是早起。每天四点多起床,这是对我最大的挑战,从一开始害怕睡过头,到习惯,到最后的恋上,那里我规范掌握了化药的技巧及对无菌的认识。在手术室,每一天

都是期待,期待着上台洗手,期待看到新手术,更期待每天进步一点点,同时对无菌有了更进一步的认识和体会。在肾脏风湿内科,那里经常会遇到老病人,他们一次次的面对疾病的摧残,面对病情的恶化,面对这类特殊的病人,他们更需要心理上的护理。在护士长的教导下,我懂得了做人中学会做事比做事中学会做人更重要。第一次切身体会到语言的厉害,心理护理的重要性。在ICU,一个印象最深的科室。在那里我第一次被老师骂哭而羞愧地掉眼泪,第一次感受到生命的脆弱和无助,第一次体会到护理程序,第一次有了系统性的工作流程。非常感谢我的带教老师,严厉而亲切,在她身上学会了整体护理,合理安排时间,互相配合,最重要的是她教会了我“快乐是自己给的”让我在今后的实习中有所感悟和体会。在神外四,也许是因为实习接近尾声吧,或者是因为那科室特别的忙,看着刚毕业的老师忙碌的背影,看着他们不能很好的配合和融入,我深深感受到了未来的压力,害怕未来的自己没做好给别人贴麻烦。在妇保,一个有喜有悲的科室,护理好大人的同时更要照顾好宝宝,在那里看到了母爱的无私和伟大,也学会了很多有趣而有用的知识,带着浓厚的兴趣实习着,度过了比较开心轻松的一个月,是幸福指数最高的一个科室。

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篇二 :输液室实习小结

输液室实习小结

1、输液室实习小结

两周的输液室实习很快结束了。在老师的精心带教下,我熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧,特别是刚开始管子里总是会贴着小气泡,老师教我让水慢点下来就会好很多,等等。这些都是很实用的技巧。老师很留意的给我创造机会练习,在输液室我还打了几个肌肉针。在输液室学到了很多。

输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。耐心的听他们的问题,给出合理解释,可以避免很多不必要的纷争。先信任病人,他们不是存心想找我们的麻烦,输液室很忙,我们的心情有时也会很激动,这样遇到病人不合理的要求时不容易控制自己的情绪。这样就要求我们时时刻刻保持平静的心态,事情一件一件处理,忙而不乱。这样病人也会更加信任我们的工作。很感动的是有病人送兰花给我﹑鼓励我再扎一针﹑夸我打针不疼﹑每一次感动我都铭记。

护理就是要细心耐心,可是我一忙起来就不是很容易能做到,老师教我一定要忙而不乱,经过两周的实习,我觉得我渐渐的融入这种工作状态了。在输液室忙起来我感到特充实,每天都在练习﹑进步。越来越爱这身白大褂了!

2、输液室实习小结

我在输液室实习期间,严格遵守输液室的各项规章制度,严格无菌操作,尊敬老师。在老师的精心带教下,熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧,学会了什么样的输液,什么病的输液方法等。输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。我在实习期间工作认真积极主动,得到了老师和病人及家属的好评,顺利完成了实习任务。

3、输液室实习小结

从我们到苏北医院已经一个月了,时间真的过的很快,我已经轮转到第三个科室了,凌海平也开始了第二个科室的进军。

我的第一站居然是输液室,听到的时候心里很害怕,我刚开始下临床,怎么就分到一个很忙的科室,而且一旦做不好,给病人挂的不好,心里就会有阴影,但是我的带教老师很好,很耐心也很细心,她说不要怕,她以前实习的时候也和我现在的心里一样。

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篇三 :输液室护士实习小结

输液室护士实习小结

1、输液室护士实习小结

我在输液室实习期间,严格遵守输液室的各项规章制度,严格无菌操作,尊敬老师。在老师的精心带教下,熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧,学会了什么样的输液,什么病的输液方法等。输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。我在实习期间工作认真积极主动,得到了老师和病人及家属的好评,顺利完成了实习任务。

2、输液室护士实习小结

在妇幼输液室近一个月的实习日子一晃而过,但其中发生的一幕幕,都在我脑海中如夏日荷塘的那层涟漪荡漾开去。

妇幼输液室是我临床实习的第二站,与初涉临床的第一站相比,在老师的指导下我敢于动手了,作为一名护理实习生,我很热爱我的工作,本着让病人得到健康的目的,严格遵守输液室的各项规章制度、操作流程,恪守无菌操作原则,尊敬领导与带教老师。工作中做到不缺勤、不迟到、认真严肃的交接班。在护士长的亲切指导、带教老师的耐心教育下,我已掌握了关于采血、静脉、肌内、皮内注射的操作规程及技巧,药物配制相关流程和注意事项等。输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎样和患者及其家属沟通的技巧,明白了有效沟通的重要性:它是减少护患矛盾的重要方式,拉近了护患关系,提高了医疗效果,护患配合共同驱除病魔才能提高经济效益和社会效益。

作为一名实习生,我应该努力学习,掌握更多操作技术,从而达到熟练、有条不紊的程度。在给病人护理的过程中,我也发现了自身的许多缺点和不足之处,也许是惯性思维或是刻板教育,自己在临床操作时,课本所学的很多理论知识不能灵活地运用到实践中去,显得很死板,不会变通。在护士长的多次指点中,我也深刻认识到这一点。理论和实践是一个相互联系的整体,但不能把书读死,在今后的临床实习工作中我会重视这一问题,并加以改正。在护理操作中,由于没有准备充分,以至于对操作结果缺乏信心影响操作的问题,我也会吸取教训,在操作前回忆操作过程,有条不紊、自信地进行护理操作。

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篇四 :注射室工作总结

注射室工作总结

我服从领导安排,负责注射工作管理。组织全科同志学习注射室工作职责,注射原则,过敏性休克抢救程序等。并同时要求科室同志相互学习,取长补短,尊老爱幼,互相关心,共同进步。

一、 狠抓内部管理,严格制度执行

注射室共接受 ****人次注射,接待门诊导尿、灌肠病人数十人,节假日代换药 *** 多人次,未发生一次差错与纠纷。这是我们注射室同志共同努力的结果。全体同志能积极参加院内以及护理部组织的各种业务学习,使她们法律意识能更加增强,能遵守医院的各项规章制度。对待病人热情耐心,工作认真踏实,“急病人之所急,想病人之所想”,始终是她们的服务理念。

工作中严格执行查对制度、消毒隔离制度以及无菌操作规程。严格执行一人一针一管制。各类抢救物品定期检查、定人管理、定点放置,合格率100%。每日用消毒液擦试桌面以及地面,治疗室每日紫外线照射两次。严格执行《一次医疗废物管理条例》,将各类医疗垃圾分类放置,减少污染。

二、 注重医患沟通,增强服务意识

工作中注意人性化服务,对晕针史的患者尽量卧床注射。向注射破伤风抗毒素患者详细交待注意事项。门诊接受灌肠导尿的病人多为年老体弱患者,我们每个同志每做一次都耐心与病人勾通,以取得配合。操作时,很多时候都不顺利,但大家都很细心,直到取得满意效

果。如:***同志在一次给一位老年女性便秘患者灌肠时,不顾臭味难闻,花费近两小时为其一点一点掏出大便,直至积粪排尽。最终病人家属要送她200元红包,被她婉言谢绝了。但病人还是过意不去,给她送来一面锦旗以表谢意。有一次,**同志在遇到人流术后晕厕的病人时,对她更是关怀备至,主动为其吸氧挂水??

三、 提倡爱岗敬业,人人乐于奉献

我们全科同志能爱院如家、爱岗敬业、服从调度。征兵体检时每天都要求05:40到岗,每日需抽检170人左右,从没有人叫苦叫累。我们全科同志更乐于助人,门诊无痛人流每天要接待几十位病人,总有遇到静脉穿刺困难的病人,只要一个电话,我和同志们都积极去帮忙解决问题。我们的姐妹们都有主人翁精神,节约每一滴水每一度电,从无积压浪费现象。

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篇五 :20xx年注射室年终工作总结

注射室在院领导和护理部领导关心和支持下,内强管理,外树形象,“一切以病人为中心,一切为了病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布臵的各项护理工作。众所周知,注射室担负着大量的门诊病人的注射工作,是医院门诊重要服务窗口,也是医院管理护理质量及服务水平的具体体现,为使病人在注射过程中得到身心康复,保障注射安全,开展优质服务,经统计全年工作总量 57745人次,输液人数 36814 人次,肌注人次 1110 ,皮试 17214 人次,刷卡337130.80元,总收入 646104.60,现将工作情况总结如下。

一、优化输液环境,增强服务意识,提高服务质量。 优化输液布局,改善输液环境,利用穿刺台2米多长的位臵,为了缩短患者等候治疗的时间,增加了穿刺护士四名,小儿三个穿刺位,成人治疗有护士到床边;输液室安装自动饮水机一台,输液区域安了紫外线灯管3根和排气扇,儿童输液时易致地面脏乱,加强了清洁工作,从7:00—19:00由保洁员经常打扫。定时消毒,随时通风。解决室内空气异味问题,下班前彻底开窗通风,为患者创造了良好的输液环境。使用了一台无线呼叫器,方便呼叫患者姓名,维护了输液次序,缩短病人等候时间。方便患者身边处理观察突发情况,体现了“以人为本”的服务理念。

二、改善护理人员服务态度,提供优质服务。

加强学习,每月组织一次业务学习及护理安全会议讨论,教育科室护士要有安全意识,工作有责任心,做到接待有称呼声,操作前有解释声,穿刺完后有告知(告知特殊药物的滴速),处处体现出热情服务。提供了细节服务,规范了外院带药输液流程(外院带药的输液患儿需有本院医生开具的处臵单方可注射,方便病人的同时又可以保证病人的输液安全。)

三、严格管理,进一步完善了输液安全防范措施,改进护理工作流程。

规范了护士礼仪行为,加强了护士的沟通能力和思维工作能力的培训,提高护理质量及护理服务满意度。完善并制定各班职责,做好三查七对制度,严把护理质量管理关。落实接药护士与患者签名制,杜绝同名同姓及错输,杜绝了护理缺陷的发生。 做好弹性排班, 门诊输液患者的随时性和不稳性,很难计划安排上班人员,夏天增加5—7及冬天3 ---6点夜班班次。方便学生放学过来输液。

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篇六 :注射室工作制度

注射室工作制度

一、各种注射应按处方和医嘱执行,对过敏的药物,必须按规定做好注射前的过敏试验。

二、严格执行三查七对制度,防止差错制度发生。

三、严格遵守无菌技术操作规程,无菌操作时应带口罩、帽子,注射时应做到每人一针一管。无菌持物钳、镊子及其他无菌物品,须按时灭菌和更换消毒,确保消毒灭菌效果。

四、注射过程中密切观察病人反应,发生注射反应或意外,应立即配合医生进行处置。

五、抢救药品器械齐全,完好备用状态。

六、保持室内清洁,注射室内每天要消毒,定期接受采样培养,并要有消毒记录。

七、严格执行隔离消毒制度,防止交叉感染。

消毒隔离制度

一、医务人员必须树立无菌观念,严格遵守无菌操作原则,严格区分无菌区、有菌区、污染区,物品分别放置,标识明显。

二、医务人员工作期间必须衣帽整洁,操作时必须戴口罩。工作服定期更换,遇有污染及时更换,操作前、后必须洗手,正确掌握六步洗手法,必要时戴手套。

三、严格执行一人一针一管一巾制度,认真做好一次性废弃物的处理,按规定进行毁形、浸泡、焚烧,并认真记录。

四、诊室、注射室、治疗室定时通风,每日进行紫外线消毒一次,每次时间不少于60分钟。诊桌诊椅等每日清洁,被血液、体液污染的台面、地面及时用高效消毒剂处理,如含氯消毒剂浓度为1000-20xxmg,作用时间30分钟。

五、定期接受疾控中心对空气、物表、医务人员手的监测,详细记录紫外线消毒时间和积累时间,紫外线灯达不到消毒效果时要及时更换,确保消毒效果。

六、按照规定时间和要求对体温表、压舌板、消毒镊子及外科医疗器械进行定期消毒,消毒后的物品要有消毒标志和日期。

七、医疗废物经初步处理后,按有关规定放入指定地点防止发生院内交叉感染。

药房工作制度

一、认真遵守技术常规及操作规程。收方后对处方的内容、姓名、年龄、性别、日期、剂量、用法、禁忌、药品色质剂型等,查对无误后方可调配。调配后经核对并签字将用法写在甁签和药袋上,向病人说明注意事项,方可发出。对易沉淀的液体、方剂要注明“服前摇动”,外用药注明“不可内服”字样。以免发生意外。遇有处方用量、用法不妥时要直接与医生联系解决。

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篇七 :注射室工作制度

注射室工作制度

1、凡各种注射必须按医嘱执行,凡有过敏的药物注射前必须按规定做好过敏试验。

2、严格执行查对制度,对病人热情、体贴。

3、密切观察注射后反应,如果出现注射反应或意外,应及时处置并报告医师。

4、严格执行无菌操作规程,操作时必须戴口罩,帽子,器械必须定期消毒和更换,保证消毒液有效浓度,注射就做到一人一针一管。

5、准备抢救药品器械,放于固定位置,定期检查,及时补充更换。

6、室内每天消毒,定期采样培养。

7、严格执行隔离消毒制度,防止交叉感染。

护理部主任职责

1、在院长或护理副院长的领导下,组织和管理护理部,负责全院的护理业务和行政管理。

2、负责制订护理工作的长远规划和根据医院中心任务安排具体计划并组织落实。

3、负责制订和修改全院护理规章制度、护理常规操作规程、质量标准等,并组织实施,检查指导工作,不断分析评价、提高创新。

4、建立和健全护理组织系统,合理配备人员,与人事部门合作搞好护理人员的调动、任免、晋升、奖罚工作。实施护理人员教育与业务技术训练,提高护理管理人员和护士的素质。

5、教育护理人员热爱专业,关心他们的思想、工作和生活,协助解决实际问题,以充分调动积极性。

6、定期检查评价护理质量,防止差错事故的发生。

7、组织领导护理业务学生及新毕业人员的临床教学,认真完成教学与实习计划。

抢救室工作制度

1、抢救室专为抢救病员而设,非抢救病员一律不得占用。

2、抢救室应备齐一切中西抢救药品、物品、器械和敷料等,并须放在固定位置,设专人管理,要有明显标记,不准任意挪动,挪用或外借。

3、抢救室一切物品、药品、器械每日都要核对一次,做到班班交接,账物相符。

4、无菌物品须注明灭菌日期,超过一周时应重新灭菌。

5、抢救室卫生设专人负责,每周彻底清扫、消毒一次,室内严禁吸烟。

6、抢救时,抢救人员要按岗定位,按照各种疾病的常规抢救程序进行工作,并做好记录。每次抢救病员结束后,都要做现场评论和初步总结。

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篇八 :门诊注射室岗位职责

门诊注射室护士岗位职责

1、在护士长领导下负责门诊治疗工作。

2、认真执行行业各项规章制度和技术操作规章,做好医嘱查对和交接班工作。

3、认真执行医嘱,对过敏药物注射前必须按规定做好过敏试验。

4、用药治疗过程中要认真巡视观察病员,发现问题及时处理并报告医师,作好记录。

5、熟悉常用药物及急救药物的药理作用、剂量、用法及注意事项。

6、认真落实消毒隔离措施,督导并做好门诊各治疗场所的卫生清洁工作。

7、做好门诊各治疗场所的空气消毒及医疗废弃物的分类处理工作。

8、加强“三基三严”培训,提高工作能力,完成职业生涯规划。

9、完成上级交办的其他临时性工作。

新县人民医院门诊部

20xx年12月修定

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