20xx年是“五五”法制宣传教育实施的最后一年，我校为加强法制宣传教育，提高师生法制意识，规范教育教学环境，几年来，学校在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“五五”普法规划》和年度法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策、依法管理的水平。现将学校普法工作情况汇报如下。

一、加强法律、法规学习，树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《中学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。

二、建立健全职能机构，明确依法治校职责

为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作、师生校内申诉和学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为，依法管理学校

1、建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，坚持校务、政务公开。

2、健全安全工作制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，实行值日领导、教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境；加强

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年学校五五普法工作总结

20xx年是“五五”法制宣传教育实施的最后一年，我校为加强法制宣传教育，提高师生法制意识，规范教育教学环境，几年来，学校在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“五五”普法规划》和年度法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策、依法管理的水平。现将学校普法工作情况汇报如下。

一、加强法律、法规学习，树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《中学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。

二、建立健全职能机构，明确依法治校职责

为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作、师生校内申诉和学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利，工资足额及时发放，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为，依法管理学校

1、建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，坚持校务、政务公开。

2、健全安全工作制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校

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小学20xx年五五普法工作总结

在五五普法活动中，我校以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校 “五五“普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把五五普法工作向纵深处发展，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。现将20xx年的工作总结如下：

一、加强领导，广泛宣传，深入开展“五五”普法教育

1、着力注重法制宣传教育队伍建设。五五普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以党委为龙头，以行政、各年级、少先队为主体，以党员同志（特别是党员领导干部）、班主任（辅导员）、任课教师（特别是法律知识和政治课程的教师）为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育；及时制定了《学院开展法制宣传教育第五个五年规划》，按步骤，有条理地把五五普法工作落到实处。

2、不断加强法制宣传教育力度广度。学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性；同时普法宣传从校内走向社会，组织学生向市民进行普法宣传，在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、不断学习，明确重点，实现“五五”普法整体推进

1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。

领导干部普法教育学习做好表率。开展“五五”普法宣传教育后，学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》《教育法》《工会法》等法律法规，在此基础上进行了法律知识竞赛，全校教职工参与了此次活动。通过学习竞赛后，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来，教职工中没有发生一起违法案件，大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。

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查婆店小学20xx年五五普法工作总结 20xx年是“五五”法制宣传教育实施的最后一年，我校为加强法制宣传教育，提高师生法制意识，规范教育教学环境，几年来，学校在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、教研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，拟定了本年度工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策、依法管理的水平。现将学校普法工作情况汇报如下。

一、加强法律、法规学习，树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持正常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《中小学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。

二、建立健全职能机构，明确依法治校职责

为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作和学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障教师教学、教研、进修、参与管理

的权利，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为，依法管理学校

1、建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，坚持校务、政务公开。

2、健全安全工作制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，实行值日领导、教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。

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XX中学XX年学校五五普法阶段总结

从20xx年到20xx年，在区委、区政府的领导下，在区教育文体局的直接指导下，学校认真组织实施并完成了法制宣传教育第四个五年规划，取得了显著的成效。全校教职员工的宪法意识和法治观念明显提高，学校行政依法决策、依法行政的水平和能力显著增强，学生法制观念有了显著的提高。20xx年至今，我校又在区委、区政府和区文教育的领导下，全面深入展开了“五五”普法工作。以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观，服务于我区教育十一五规划和率先实现教育现代化，坚持法制教育和教学活动相结合，坚持法制教育与法制实践相结合，大力开展法制宣传教育，求真务实，开拓创新，积极推进依法治教、依法治校，为全面实现“五五”普法奠定良好的基础。现对近两年的工作作阶段性总结：

一、构建领导体系，广泛宣传，深入开展“五五”普法教育

1、认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》及其它法律、法规，规范教育行政管理，用法制观念处理日常工作，努力提高运用法律手段，依法行政，依法管理，依法办事的能力，提高行业依法管理水平。

2、学校成立了由党支部书记任组长的“五五”普法领导小组：

组长：

副组长：

委员：

建立以党委为龙头，以行政、各年级、大队部为主体，班主任、任课教师为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育；及时制定了《学校开展法制宣传教育第五个五年规划》，按步骤，有条理地把五五普法工作落到实处。

3、聘任专人担任法制副校长，定期做法制教育专题讲座和指导。

简介：XX，现为XXX。

二、不断学习，明确重点，实现“五五”普法整体推进

1、不断学习《教师法》《未成年思想道德道德建设》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。

2、 领导干部普法教育学习做好表率。开展“五五”普法宣传教育后，学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

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在某某某“五五”普法总结

暨“六五”普法启动会上的讲话

（20xx年2月20日）

同志们：

今天，团场党委决定召开这次会议，主要任务是：总结我场“五五”普法工作，并对“五五”普法工作中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰奖励，同时，安排部署“六五”普法工作。

20xx年11月17日，县党委召开了第三次普法依法治理工作会议，明确了县“六五”普法规划，并转发了《兵团实施〈全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议〉办法》。为认真贯彻落实此次会议精神，深入开展我场“六五”普法工作，我从以下三个方面谈点意见。

一、某某某“五五”普法工作成绩显著，为服务发展稳定大局做出了重要贡献

“五五”普法期间，某某某普法依法治理工作在某某某党委和县普法办的正确领导下，在各级、各部门、各行业以及广大干部职工的共同努力下，紧紧围绕工作大局，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理进程，达到了预期目标，收到了良好成效。

（一）建立健全普法领导机制，不断创新工作载体。重点从三个方面工作入手：一是加强普法依法治理组织网络建设。建立健全了团场党委主管领导、连级党支部书记担任普法领导小组组长的两级普法组织网络，做到把普法依法治理工作与本单位中心工作同步研究、部署、检查和考核，保证了普法依法治理工作顺利开展。二是团场按人均普法经费超标准落实普法经费，加大普法教育基础设施建设，各级普法领导小组和办事机构严格按照职责分工，齐抓共管，确保普 1

法经费、人员、设施、工作“四落实”。三是开辟固定学法专栏。各单位、各部门充分利用有线电视、广播、报刊、法制板报、法制专栏等媒体开辟学法栏目宣传法律知识。

（二）加强普法骨干队伍建设，不断创新工作机制。团场成立了普法讲师团，每年都分层次、分批次的对法制宣传骨干开展培训教育，同时邀请县部门领导、普法讲师团来场开展法制讲座、“以案说法”活动。5年来，共举办普法骨干培训班30期，培训干部2300人次。

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隆回县“五五”普法工作总结

“五五”普法实施以来，我县坚持以科学发展观为统领，以推进“平安隆回”、“法治隆回”建设为主线，紧紧围绕“五五”普法《规划》和《决议》确定的工作目标，求真务实，创新特色，深入开展法制宣传教育，不断深化基层民主法治建设，卓有成效地推动了我县“四个文明”的协调发展，为维护政治稳定和社会安定，构建和谐隆回发挥了积极作用，“五五”普法中期被中宣部、司法部、全国普法办授予全国先进。现将“五五”普法工作情况总结如下：

一、周密部署，强化责任，有效凝聚普法依法治理工作的“引力”

1、加强领导，健全机构。20xx年初，我县根据中央、省市“五五”普法《规划》和《决议》提出的新要求，及时对依法治县领导小组进行了调整和充实，进一步完善了由县委书记、县长任组长，县委常委、政法委书记任常务副组长和办公室主任、县“四大家”分管领导任副组长、23个相关单位负责人为成员的依法治县领导小组，并在县司法局加挂了依法治县工作办公室牌子，安排了6名专职工作人员具体抓。各乡镇、县直各单位也都成立了相应的领导机构和办事机构，实行一把手负总责。与此同时，全县组建了17人的“普法宣传教育讲师团”，270人的普法工作联络员队伍和1100名义务法制宣传员，在全县形成了“专门人员具体抓、部门配合协调抓、职责分明主动抓”的普法工作网络。

2、周密组织，强化保障。“五五”普法实施以来，我县先 1

后下发了《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》、《隆回县“五五”普法工作实施办法》、《关于进一步开展法制宣传教育的决议》等20多个刚性文件，进一步明确了“五五”普法工作目标、任务和职责，把依法治县工作纳入全县文明目标管理考核，将其作为考核各级领导班子和领导干部政绩的重要内容，同时建立健全了普法依法治理工作奖惩制度，对普法依法治理工作开展好的通报表彰，对工作开展不力、组织不到位的通报批评，并取消年度评先、评优资格，造成重大影响的追究单位领导和直接责任人的责任，使软指标转化成了硬任务。五年来，150余个单位被县委、县政府表彰为普法依法治理工作先进单位，300余人被评为普法依法治理工作先进个人，15个单位被取消了年度文明建设和综治工作先进单位。另一方面，强化了普法工作保障，县委常委会、政府常务会先后10余次专题研究解决普法工作中存在的困难和问题。 “五五”普法期间，县财政每年按照人平0.10元的标准预算安排普法经费12万元。

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