一、实验目的

实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。通过系统的模拟操作，深刻理解掌握会计核算基本知识，增强动手操作能力，为今后的学习工作打下基础。于是学校给我们创造一次实训的机会，以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力，接触社会，接触现实会计职业，为踏入社会工作岗位做好准备。

二、实验内容

在实训中我们从会计的基本理论入手，以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标，以会计核算为主线来进行实训，这是通过理论联系实际的实训，以增强知识的实用性，培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力，达到培养职业技能的要求。在实训中我总结步骤如下：1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。 2、根据经济业务，填制记帐凭证。 3、根据凭证登记帐簿。 4、结帐、对帐、编制会计报表。 5、装订、整理实训资料，上交实训作业。

要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款（借款）日记帐，总帐余额试算表，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大！ 最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了！在这个过程中，我们了解到在组织各会计专业课程的实训中,不仅需要有所侧重,而且需要相互衔接,基础的和重要的实训内容适当重复,其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简单分析和审核,记账凭证的编制,账簿的登记和报表的简单认识,使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制,财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制,成本会计则突出成本计算方法的训练,我们根据课程的教学目的组织会计实训,使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接,循序渐进地进行模拟实训。

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课程

实验总结

系 会计系

专业 会计

班级

姓名 王晓怡

学号 20xx90605111

指导老师 张皓旭

学年学期 20xx-20xx学年第二学期

20xx年x月x日

成本会计实训心得

刚得知要进行成本会计实训，我自己一点概念都没有，我们第一次上机操作的时候，老师一步一步教会我们如何去操作软件，如何查看自己做题的错误，如何查看标准答案，然后就让我们独自按照题目要求进行操作。大家刚开始操作的时候很茫然的，不知道该怎么计算，该怎么填制表格，弄了整个一整节课也才刚做了三四道题目，到了第二节课，我看到别的同学做的那么快，真的不得不打起精神继续做题。那时老师告诉我们要自己做，不会的话就按照课本一步一步来，对照答案找出自己的错误，即使速度很慢，也要务必做一题搞懂一题，自己懂了才是你自己的知识，没必要去找答案照抄！听到老师这样说，我告诉自己要自己完成所有的实训。

经过这几周的实训，让我真正体会到成本会计工作的不易。上机练习过程中，我们做的题目有提供给我们做习题的各种成文的资料，包括各种原始凭证，领料单等等。但在实际工作中我们却要自己亲手做原始凭据，现在我们却根本不知道取得原始凭证的流程，以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中，我们根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料找到数据，并得不厌其烦的进行多次的填写这些数据，才能编制成一张完整正确的辅助生产成本分配表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节，我才在这门课中收获了不少的东西。

虽然我们已经学习了不少的会计专业课程，或者说在课堂上也掌握了不少的会计知识，但是实训毕竟是实训，让你一下子就去接触真

实的各种会计资料，很多人肯定是跟无头的苍蝇到处乱撞。但是今年学校的成本会计实训课程对我们来说提供了一个很好的实践平台，在今年的实训过程中也让我不断复习以前所学的成本知识。

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成本会计模拟实习实验报告

所属课程名称   成本会计模拟实习     

实验类型       综合性实验        

实 验 日 期                           

班    级                       

学    号                       

姓    名                       

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实 验 报 告

（管理学院适用）

课 程 名 称: 成本会计

课 程 代 码: XXXX

学院(直属系): 管理学院

年级/专业/班: 20XX级会计学X班

学 生 姓 名: XXXX

学 号: XXXX

实 验 成 绩:

任 课 教 师: XXXXX

开 课 学 院: XXXX学院

实验中心名称: 管理信息实验中心

西华大学实验报告（管理学院适用）

开课学院及实验室：管理学院会计手工模拟实验室

实验时间 ：20XX年 11月

一、实验目的

《成本会计》是一门实践性很强的课程，需在理论课教学后，开展配套的实验课教学。实验教学是为了检验所学成本会计理论、方法，学习和掌握会计基本技能，采用相应手段，按照成本会计实际的工作要求，进行模拟实际操作的教学活动。通过实验操作，可进一步巩固和学习会计核算的基本理论与方法，在实践中进行总结、研究与提高，做到理论联系实际；同时，可熟悉和掌握成本项目的设置，了解成本核算的基础工作，能正确地划分各种费用地界限，锻炼和提高实际工作能力。

二、使用工具、材料

1.用品：钢笔、计算器或算盘、练习本等；

2.记帐凭证、多栏式、数量金额式账页等；

3.某企业20XX年10月成本资料。

三、实验过程

1、根据各项要素费用的原始凭证和其它有关资料，编制各项费用分配表，分配各种要素费用。

(1)根据各项货币支出表（表2）编制其它费用汇总表（表7），并填写付款凭证。

(2)根据本月发出材料汇总表（表3）和原材料的分配标准归类编制材料费用分配表（表8），把材料在A、B产品，机修车间，基本生产车间之间进行分配，并填写材料费用的转账凭证。

(3)根据各车间、部门耗电量、电价和有关的费用分配标准，将燃料动力在A、B产品，机修车间、基本生产车间之间进行分配，编制外购动力分配表（表9），并填写动力费用的转账凭证。

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实 验 报 告

（管理学院适用）

课 程 名 称: 成本会计 课 程 代 码: 1112910 学院(直属系): 管理学院年级/专业/班: 20xx级会计(1)班

学 生 姓 名: 郭化难 学 号: 3120xx110203140 实 验 成 绩: 任 课 教 师: 黄爽 开 课 学 院: 管理学院 实验中心名称：管理信息实验中心

西华大学实验报告（管理学院适用）

开课学院及实验室：管理学院会计手工模拟实验室 实验时间 ：20xx年x月

一、实验目的

作为一门实践性较强的学科，成本会计的学习，要求我们在理论教学之后，开展配套的实验课教学。本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

二、使用工具、材料

1、用品：计算器、笔等。

2、记账凭证：多栏式、数量金额式账页等。

3、某企业20xx年x月相关业务的资料。

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20##—20##学年第一学期 XX学院 XXXX系

《成本会计》课程实训报告

专业：XXXXXX             班级：XXXXXX

学号：XXXX                  学生姓名：XXX  

实训课题：美的空调产品成本会计核算

指导教师：XXX

一、  实训任务

通过企业某月份实际成本会计业务的模拟，掌握企业生产、经营全过程的成本会计各岗位业务的核算，进而全面、系统、完整、综合地理解和掌握成本核算的方法和技能，具备独立处理成本会计实务和成本核算的动手操作能力。

通过实训熟悉会计资料的种类、格式、内容、填制方法，及其业务流程，凭证的传递手续等内容。掌握会计凭证的审核与填制、会计账簿的设置与登记、成本费用的归集和分配、成本核算的各种方法会计报表的编制等会计基本技能，并能运用科目汇总表账务处理程序进行完整的一个会计循环业务的处理，将成本核算融入到企业会计核算的全过程中。

二、  成本核算

1、材料费用分配表

2、应付职工薪酬分配表

3、制造费用分配表

4．管理费用分配表

5、销售费用分配表

6、财务费用分配表

7、完工产品成本汇总表

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三、  成本分析

成本分析（cost analysis），是利用成本核算及其他有关资料，分析成本水平与构成的变动情况，研究影响成本升降的各种因素及其变动原因，寻找降低成本的途径的分析方法。成本分析是成本管理的重要组成部分，其作用是正确评价企业成本计划的执行结果，揭示成本升降变动的原因，为编制成本计划和制定经营决策提供重要依据。

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华南师范大学增城学院实验报告

系 部 会 计 系

专业班级 会计学（09国际会计）2班 课程名称 成本会计实训 实验教师 范时云 学 号 20xx03014254 学生姓名 黄腾彪 实验项目名称 产品成本计算分批法

实验日期

实验地点 会计综合模拟实验室（A505） 成 绩

制表单位：华南师范大学增城学院会计系

华南师范大学增城学院实验报告

说明：实验报告应包含实验目的和要求，主要仪器设备、试剂或材料， 实验方法与步骤，实验数据记录、处理及结果分析，心得体会。

一、实验目的和要求：

通过综合业务的模拟实验，可以使我们使理论上学到的成本会计的知识应用到实际的操作中，使我们得到实际的锻炼的机会，将我们置于会计职业的氛围中，让我们更好地掌握理论知识，了解成本核算的基本程序，熟练地运用各种成本计算方法，提高成本核算的实际操作能力，巩固成本会计的基本理论只是，为我们以后的工作打好良好和扎实的基础。该实验要求我们结合企业生产特点机管理要求，正确选择成本核算方法，客观地描述企业的成本核算流程。在实际的操作中，充分地理解现实成本的含义，严格遵循成本列支的范围。

二、主要仪器设备：

本次实验在会计综合模拟实验室进行，可使用的实验材料主要包括计算器，计算机，计算用纸，实验用纸，实验用书，钢笔，红笔，铅笔，橡皮檫等。

三、实验方法及步骤：

本次实验采用综合性、开放性、体验式的模拟实验模式，与具体应用紧密结合，给我们提供足够的模拟、讨论和操作空间，在实验室中进行，基本以教师指导、学生实操为主的实验方法。

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