大别山支教及走访励志小分队实践总结

实践团队：扬州大学水利学院大别山支教及走访红色老人励志小分队

团队成员：陈昌飞  黄玉驰  曹文翰  柴跃跃  刘志成  孙林  王延召  师伟峰 

          王宜安  金城    江菲菲  宋慧洁  朱春玥  魏然  范林林  高彩霞

    七月流火，酷暑难耐，热情似火。

作为新一代的大学生，是国家的希望，民族的未来，社会的需要，年轻的生命、年轻的血液、年轻的憧憬推动着我们，走进了我们期待已多时的大别山。

7月1日清晨，满怀激情的我们从扬子津校区出发经过7小时的颠簸来到的安徽金寨花石乡君泰希望小学，我们的团队这次实践的任务主要有三个，第一是走访红色革命老人，了解他们的战斗经历，学习他们的革命精神及对他们做一下帮助；第二是支教，帮这些山区的辅导，帮他们讲授一些我们精心准备的知识；第三是走访当地居民，了解当地的生活状况及教育状况。第二天，我们的工作围绕着三个方面开展了起来，下面分了三个部分对我们的工作进行了概述和总结。

走访红色老人，传承革命精神

今年十一月前后，中国共产党的第十八次代表大会将在北京召开。为了能够更好地迎接中共十八大的召开，也为了让当代大学生更好地领悟传承革命精神。我们紧扣校团委这次暑期社会实践的主题“光辉荣耀九十载，青春建功十八大”，把追寻革命足迹，走访红色革命老人，追忆革命故事，传承革命精神作为我们本次社会实践的重点，把前往大别山励志支教作为拓展。社会实践小分队的十六名成员以多角度的志愿服务，为大别山革命老区的教育建设，革命精神传承展开了丰富多彩的活动。

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农田里的实践心得

暑假期间，回到乡下探望爷爷奶奶，因为正值农忙时期，加上爷爷奶奶年纪大了，所以姐弟几人就决定跟着奶奶到田里帮忙。虽说是出生在农村，但是从小学开始就跟着父母到县城里读书，工作，对于农活还真是一窍不通。

我们要干的工作就是打秧和插秧。所谓的打秧，就是把秧苗从秧地里拔起来，扎成一捆捆，然后再拿到田里插好。说起来是简单，可是做起来完全不是一回事。那天，天公并不作美，刚到田里不久就下起大雨。本想找个地方躲雨的，可是一看其他人家田里的还是撑起大伞，戴着帽子继续干活。七十多岁的却依然健朗的奶奶给我们找来了大斗笠，一群人就轰轰烈烈地下田干活了。秧苗都很矮的，所以要不就弯着腰，要不就蹲下来，时间一久，无论怎样都是累。可是就只有我们喊累，包括其他田里的人都继续默默的熟练地干着手上的活，奶奶还不时训我们话。唉，人家老人家都干得那么爽快，几个有气有力的年轻人干不了多久就喊累，有什么资格呢。田地里像奶奶这样的老人也不少，还有很多小孩子，看来大家都在农忙时期全家出动了。接下来，还是得继续干活，雨也还在继续下。拔秧很讲技巧，力气大了会断，小了拔不起来，手是要浸在水中，捏着根部拉起来的。一个上午下来，衣服湿透的，腿酸了，拔秧的手指头泡水磨损得麻木了，头发也凌乱了，满身沾着泥水，这就是一个地地道道的农民形象，这就是我。但是活还没干完，所以在吃完午饭不久，又要拖着疲惫的身躯继续干活，就这样，坚持了一天。拖着疲惫不堪的身躯的我真想大呼，

伟大的劳动人民万岁！接下来几天里，大腿依旧酸痛，手指依旧麻木。

我说说自己的感受吧，一天的农民生活，真的有很大的感触。以前不是不知道农民是辛勤耕耘，面朝黄土背朝天，汗滴禾下土的，但只是知道，没有体会过。当亲身经历过这些苦难 ，就会明白，一切劳动成果都是得来不易的，伟大的劳动人民才是最值得敬佩的。农民在田里劳作，日晒雨淋，但是他们依旧守护着自己的土地，用那片神奇的土地，种出农作物，养活一家子人。

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“服务三农发展 建设美好家园” 长春师范学院20xx年暑期“三下乡”

社会实践活动总结

为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，深入了解基本国情、省情、世情，进行正确的社会观察，不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的责任感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，校团委于今年暑期继续开展了大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。结合我校以往开展社会实践活动的成功经验，本年度的暑期社会实践活动，以吉林省经济发展为缩影，着力于社会实践活动的社会化拓展，实现学校教育与社会教育、服务人民与提高自身的良性互动。本次社会实践活动根据地方经济社会发展的实际需要，广泛开展校村服务、灾后重建服务、教育帮扶、科技支农、文艺演出、法律援助、心理咨询、社会调查等活动。以服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长和帮助基层群众在各种自然灾害后建设新家园、开创新生活为重点，以提高大学生实践能力、创新能力以及社会服务意识为根本目的，踏实进取，锐意创新。真正实现了“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，为当地的 基础教育献计献策，切实将当代大学生的爱国热情和成长成才的强烈愿望转化成服务三农，建设美好家园的实际行动。

大学生暑期“三下乡”社会实践活动已然成为实现我校人才培养目标的有效途径：是共青团组织育人功能的重要体现；是实现素质教育的有效平台；是青年学生接受锻炼、增长知识、施展才华的广阔舞台；是新思想、新文化、新科技的“源头活水”。同学们在实践过程中，将自己所学的知识应用到实践中去，优化了知识结构，弥补了课堂学习的不足，从而增强了将所学的科学技术转化为生产力的能力，为农村的经济发展、基础教育及广大村民的生活做了很多实事。

一、加强领导 认真策划 精心组织

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社会实践活动总结

长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假我校团委根据上级有关文件精神，继续在全校团员青年中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，并取得了令人可喜的成绩。

一、高度重视、认真组织

假期前，校团委向全校广大团员青年发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发人手一份的社会实践活动登记表，各班团支部积极响应、认真落实，根据各班情况，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。

二、 紧密结合实际，多形式开展社会实践活动

今年我院的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。

（一） 从组织形式上看，主要有两种形式：

１．分散活动。２．集体组织

（二）从社会实践的类型看，主要有以下几种：

1．开展便民服务。各小分队利用当地的节日在市场上设立家电维修、单车修理、知识讲座等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2．开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。

3．开展社会调查活动。如青年志愿者协会社会实践小组对向塘村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并义务帮助那的农民务农,并写出几分调查报告。

4．文艺联谊。由学院大学生艺术团组织联系的与湘潭各高校的联谊活动，丰富了当代大学生的精神文化生活。

5．开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。

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团队活动总结

院系：×××

姓名：闫俊超

学号：×××

联系方式：×××

团队活动总结

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣， 7月x日下午，信息工程学院8名实践队员组成暖阳实践队，奔赴南阳市内乡县开始了为期8天的暑期社会实践活动。我院今年的大学生社会实践活动，主题明显，内容丰厚，方式多样，成效明显。

此次实践活动以“拒绝网络游戏，关爱留守儿童”为主题，首先举办了“永远跟党走”剧场活动和建团90周年团片展活动，活动的开展有效的宣传了中国共产党和中国共青团对中国历史发展的推动作用。今年是建团九十周年，我们经过放电影、图片展等方式，深化理解和大力宣扬建团九十周年特别改革开放以来，我国社会主义建立获得的巨大成绩，正确认识国情、社情、民情，加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解，进一步发扬爱国主义精神。同时还积极地向广大群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必需保持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜，

全面贯彻党的“一个核心，两个根本点”的根本道路，认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。

同时，为了丰富留守老人和儿童的生活，让其在农忙之余得到更多的欢乐，体会到社会主义建设下农民生活改善带来的欢乐，队员们精心策划了武术、健美操、歌唱、情景剧等节目，使其开怀大笑，感受到了社会对留守老人及儿童的关爱，体验到社会主义制度的优越性。此活动结束之际，不少老人拉着队员的手，高喊“中国共产党好，毛主席万岁！”。

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党的群众路线教育实践活动

第一环节“学习教育、听取意见”阶段工作小结

苍溪县唤马镇小学校

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，学校高度重视、从严要求、认真组织、有序推进，抓住问题不放松、立足整改见行动，坚持边学边查边改，切实做到“两手抓”、“两不误”，学校教育秩序井然、风清气正，整个校园充满着勃勃生机与活力，教育实践活动初显成效。

一、高度重视，精心组织

1、学校成立了“唤马镇小学校党的群众路线教育实践活动”领导小组。由学校支部书记、校长任组长，由2位副校长任副组长，支部委员、中层干部为成员,领导小组下设五个工作小组和“路线办公室”，各小组协同配合,有序进行。

2、大力浓厚教育活动氛围。学校在乡村“少年宫”醒目地方悬挂“深入开展党的群众路线教育实践活动，凝聚学校发展正能量”宣传标语，在操场边制作了群众路线教育实践活动宣传专栏2个，在校长办公室外专门设置了路线办公室。学校简报组按时编印工作《简报》，现已编印9期，及时宣传报道、传递活动开展情况。

3、学校根据县教科局、镇党委的《实施方案》，认真研制、修改了学校群教活动《实施方案》，编制了《行事历》，细化活动内容，确定了必学内容和选学内容。

4、高起点召开动员大会，县教科局联系领导孙局长、杨股长，

督导站贾主任、姜老师亲临到会指导，把教育活动引向了深入。

5、按时开展教育实践活动，把师德师风建设、两支队伍建设、校园文化建设、“正风肃纪专项行动”融入群教活动之中，按《行事历》开展活动，整体推进学校工作。

6、集中学习时，学校领导的讲座、讲话，都写有讲稿。同时，定期对大家的学习情况进行检查、通报。

二、形式多样，载体丰富

学校是先进文化传播的主阵地，优秀民族文化的传承、高尚民族精神的培育、社会主义核心价值观的践行、合格接班人的培养，都得靠学校。教师是学校发展第一资源，教师的学识、人品、思想境界、道德情操直接影响着祖国的下一代。因此，在教育实践活动中，学校始终把学习教育放在第一位，正面引导广大党员、全体教师严以修身、严以律己、严谨治学、为人师表。

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农忙时节的那些事

摘要

每年暑假总会与农忙不期而遇，而我也会毫不犹豫地选择承担自己的那份责任，与父母并肩作战，共同劳动，一起流汗，锻炼自我。今年与往常一样，我如期而至，又一次体验了农忙生活，却也是我作为大学生的第一次农事实践，因而有了不一样的感受。简言之，受益匪浅。

正文

实践目的：

（1）深入了解农民的生活，真实感受农民的辛勤；

（2）从农民身上学习勤劳朴实的品质，培养吃苦耐劳的精神。 实践时间：2011——20xx年暑假

实践地点：芜湖县红杨镇万福村（家乡）

实践内容：

我家居于安徽，地处亚热带季风区，这里六七月份是雨季。据了解，我国长江中下游地区受准静止锋的影响初夏（大概是六月中旬至七月上旬）有持续一个月左右的阴雨天气，俗称“梅雨”。所以，每当这个时候乡亲就像热锅上的蚂蚁一样揪心，唯恐会发洪水，辛苦大半年的庄稼化为泡影。

我家居于农村，父母都是农民，勤劳而又朴实。随着城镇化的跟进，村里许多大人都以农民工的角色走进了城市，但他们到了农忙的时候有的也会回家帮忙的。此次我暑假回家的主要目的就是在农忙的

时候和父母一起出力，攻克农忙——一年两次的农田生活中最劳累的那一部分，却也是最精彩最幸福的时刻——分享丰收的喜悦。

农忙前奏

我7月5日晚坐火车于南昌至第二日上午到家，父母见我回来，甚是高兴，又是买鱼，又是杀鸡的。可没过几天就又阴雨绵绵，父母高兴的脸上又挂起了几条愁丝。我明白是怎么回事，于是安慰道：“爸妈，去年雨不也是这样下个不停嘛！都没发洪水、、、、、、更何况今年的农田水利设施更加齐全了，所以应该不会发大水的，放心好了。”父母勉强地点点头。看来，眉头紧缩是梅雨时节乡亲们的表情的主色调了。唉、、、、、、

雨接连下了好几天，父亲每天都会打着雨伞、扛着铁锹到田里去查看水情。一天，父亲查田回来，心情沉重地说道：“埂的那头的我们家的那几块低田被水淹了。”顿时悲伤的气氛笼罩了整个房子。雨依然下着。停了，又下起了。

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改革开放改变家乡

记从老一辈人口中了解家乡改革开放近三十年来的变化 中国需要改革开放，世界也需要中国改革开放。改革开放，使十三亿中国人民步入小康社会，中国的改革开放，也拉动了世界经济的增长，这是毋庸臵疑的。

我将从以下四点谈起农村的变化：

1、经济收入增加了，达到或接近小康水平，在70年代中国农村处于绝对贫困状态的贫困人口有2.5亿，我家在河南农村。祖辈都生活在农村。我也一直生活在农村。听村里的老人们说，三十年前，农民叫“社员”。全国的社员基本上都是在一个模式下生产和生活。三十年前的“大锅饭”的生产方式和分配方式，很难调动人的主观能动性和积极性。人浮于事，偷工减料，混天熬日头。加上政治运动接连不断，浮夸风盛行。各级领导整天想的是怎样保住自己的官位，怎样升迁，怎样巴结上级领导。为了给自己增加升迁的砝码，不惜弄虚作假。如在麦收前评估产量时，往往都是把亩产量报高了，报多了。因为是“估产”，总是与实际产量有“出入”，而这个出入却又大的惊人。还因为是上交公粮与“估产”挂钩，亩产量估产的越高，上交公粮就越多。但是，领导们宁可把“估产”量报高了，多交些公粮，以显示他们的成绩，显示他们的领导才能。也不愿意把估产量报低了，让社员多分配些粮食。几十年来，上报的粮食产量一年比一年高，收成一年比一年好，可社员们的生活没有得到提高。好在都有一份自留地，

都会精心耕作，才能勉强度日。再勤快一点的人家，还养一些家畜。自己不舍得吃，偷偷摸摸的拿到城里换几个零花钱。一不小心就被当成“资本主义尾巴”让工商给收交了。人们吃的，没有多大选择，基本上都是地里收获什么就吃什么。小麦收下来时吃小麦，但遇到灾害年的时候，就连小麦忙也一起煮了，至今说起这事，老人们还觉得喉咙里卡的慌呢，到玉米收下来时吃玉米。由于红薯产量高，大概有半年时间都在吃这一样东西。早餐吃，午餐吃，晚饭也要吃。今天吃，明天吃，后天还要吃。直到现在，一提起吃红薯，好多人都感到泛酸胃痛。我家，大人多孩子少，人口多劳力少。生产队分配的粮食，根本就不够吃的，一年至少要有一个月没有吃的。在每年的麦收前，基本上靠挖野菜充饥。一般人家也只能勉强度日，能过得去的也不过几家。 党的十一届三中全会，像一声春雷，震醒了东方睡狮。党的改革开放政策，深得人心。“分田到户”极大的促进了农民种田的积极性，想吃什么就种什么，缺什么就种什么，全凭自己当家作主。

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