履职尽责对照检查个人总结

一个人工作能力强不强，一个单位自身建设搞的好不好,工作态度是关键。因此，无论是在工作中还是生活中，我们每一个人都要有过硬的工作作风和好的工作态度，通过不断查找自身存在的问题，来时刻约束自己的一言一行，才能真正做到立足本职，履职尽责。现将这上月本人在思想和工作方面存在的主要问题分析如下：

一是个人修养、基本素质还需要进一步加强。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质。努力在把握理论的科学体系和精神实质，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与工作有效的结合起来，提高工作执行能力；与自己的思想实际结合起来，提高判断、分析能力；与工作中遇到的难点问题结合起来，提高解决实际问题的能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。。

二是自己的工作水平离公司的高效要求还有一定距离。对所负责的工作管理不够细致具体。以后在努力提高自身工作技能水平的同时更多注重对下属的培养和管理上的进一步加强 努力学习安全规程、专业技能等方面的知识，向书本学，向实践学，拓宽知识面，更新知识结构，为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习，进一步确立理想信念，巩固宗旨信仰，提高综合素质，增强工作能力，为履职尽责和工作的高标准打好基础。

三是有时对一些日常事务的缺失瑕疵熟视无睹，不够细心，不够敏感，有些工作的协调不是十分到位，在往后的工作中，考虑问题应该更周到详尽.

王 乐

20xx年3月2日

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核心价值观对照检查阶段工作总结 政法干警核心价值观教育实践活动对照检查阶段工作总结

自政法干警核心价值观教育实践活动开展以来，我院在上级院和县委政法委等相关部门的领导和部署下，紧扣对照检查阶段工作重点，广泛发动、认真学习、精心安排、稳步推进了政法干警核心价值观教育实践活动各项工作的开展，并取得了积极成效。现将我院该阶段活动情况汇报如下： 一、主要做法 （一）精心动员部署 我院根据省、市教育实践活动转段视频会议，王建明书记、李苏平书记讲话精神，市院郭怀润主任关于全市核心价值观教育实践活动对照检查阶段工作流程召开了全体人员转段动员大会，对前两个阶段工作进行总结。安排部署了对照检查阶段的工作。确保我院政法干警核心价值观教育实践活动扎实有效地开展。 （二）继续开展学习教育 ，一是认真学习中央政法委编印的《政 开展“两个学习”法干警核心价值观教育读本》。我院向各内设科室印发关于认真学习《政法干警核心价值观教育读本》的通知。要求：原原本本的学习《读本》内容，做好学习笔记，撰写心得体会；从实际出发，不断探索灵活多样的学习形式和丰富多彩的活动载体；把《读本》的学习作为深入开展政法干警核心价值观教育实践活动的一项重要任务，加强组织领导，贯彻落实学习规划，制定严格措施，确保见到实效。二是认真学习省政法委编印的全省政法干警违法违纪典型案例《以案为 。从正反两个方面加强学习教育。鉴、警钟长鸣》 （三）组织开门查访 我院开通举报电话，86320xx。设立检察长信箱。广泛征求人民群众对检察工作、检查机关、检察干警的意见。书面征求县委、政府、人大、政协等各部门的意见和建议，并结合“保驾护航”活动，有计划的深入到重点工程项目企业，深入到已办结案的有关单位和当事人中间，了解人民群众对检察干警执法办案的满意度。 （四）开展自我查摆 针对《实施方案》中提到的 14 方面的问题，对照六查六看，对照专项整治“吃拿卡要”问题列举的六种行为，组织全院干警开展自我批评。要求我院政法干警每人撰写不少于 20xx 字剖析材料，重点查找理想信念、宗旨意识、执法行为、纪律作风方面存在的问题。 （五）上级重点揭摆 向县委政法委主要领导征求了对我院的意见。同时通过明察暗访、执法巡查、监督检查等形式对干警存在的问题进行了揭摆。从执法检查、案件评查中排查梳理了科室存在的主要问题。 （六）认真梳理分类 对查摆出来的问题进行了梳理分类。并建立了台账，逐一登记，由政治部逐条调查核实。对干警存在的问题，院领导班子成员与当事人进行了谈话。督促干警提高认识，积极整改。 （七）召开生活会 召开以政法干警核心价值观为主题的专题组织生活会和专题民主生活会。认真的开展了批评与自我批评。党支部根据民主评议的情况、征求到的群众意见和干警的一贯表现，提出了对每名干警的评议意见。 二、取得的主要成效 开展教育活动以来，我院采取集中学习、专题讨论、专题讲座、深入基层面对面为干警解疑释惑、建立干警警示教育基地、廉政教育基地、基层实践生活基地、撰写心得体会、组织专题辅导、开展系列活动等多种形式，丰富了教育活动载体，增强了活动的实际效果。通过认真学习党员干部深刻认识政法干警核心价值观教育实践活动的精神实质和现实意义，统一了思想，提高了认识，为全院工作的创新发展奠定了坚实的思想基础。 三、下阶段工作安排 下一步，根据实施方案要求进入整改落实阶段，这是决定活动成效的关键阶段。我们将严格按照上级院和县委政法委的统一安排，针对存在的不足和问题，认真抓好以下工作： （一）严肃查处追究 从群众举报反映的线索中，从案件评查掌握的线索中，从涉检信访案件发现的线索中，进行核查，查实必办，办必从严，从严查处检察干警违法违纪问题。 （二）及时整改落实 对查摆出来的问题，要边查边改。能马上整改的立即整改，一时难以整改的，明确整改期限，对共性的问题要研究整改方案，按照“管用、有效”原则，提出切实可行的措施，明确整改内容、标准、期限、落实部门和责任人。对群众反映强烈，社会关注度高的突出问题，制定专项整治方案，集中力量、时间予以解决。 （三）建立健全机制 切实做好教育成果转化，进一步健全检察队伍教育、管理、监督。考核等工作机制，把教育实践活动成果转化为长效工

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检察院政法干警核心价值观教育实践

活动对照检查阶段工作总结

开展“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观教育实践活动以来，我院根据高检院、省院及市政法委对第二阶段工作的部署要求，紧扣第二阶段工作重点，广泛发动、认真学习、精心安排、稳步推进，较好完成了照检查阶段各项工作，并取得了积极成效。现将情况汇报如下：

一、精心部署，全面发动

7月13日下午，我院召开了政法干警核心价值观教育实践活动动员学习阶段总结和转阶段动员大会。会上，赵喜和检察长对第二阶段核心价值观教育实践活动工作安排作出了全面部署，他要求全院干警一定要吃透“方案”的精神，完成好“方案”的规定动作，并增加适合本部门实际的自选动作，确保该项活动切实取得实效。会后，我院教育活动领导小组办公室于第一时间印发了《琼海市人民检察院政法干警核心价值观教育实践活动对照检查阶段工作安排》，进一步明确了对照检查阶段的内容、方法和要求。

二、广泛发动，深刻自查

为切实将对照检查工作落到实处，我院采取自查、互查、

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上下帮查、面向社会开门查等形式，开展对照检查活动：

一是召开三个层次座谈会，征求社会各界人士的意见和建议。先后召开了市人大代表座谈会、省民营企业家座谈会、乡镇村委会干部座谈会和全院干警座谈会等会议，并邀请市委书记符宣朝、市人大主任朱允彦等市委、市人大领导来我院视察指导工作，听取他们对我院开展核心价值观教育实践活动和检察业务工作等方面的意见和建议。

二是设置意见箱，发放征求意见表。我院在接访大厅门口、中原检察室、长坡检察室等处设置了意见箱共3个，并公布了举报电话。利用召开座谈会的机会以及走访相关单位，发放征求意见表，征求各级党组织、群众、企业和管理服务对象的意见，共发放征求意见表260份，收回意见表210份，征求到社会各界意见27条。

三是广泛开展谈心活动。我院采取个别谈、集体谈、互相谈等方式，班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、中层干部之间、中层干部与一般干部之间进行一次深入谈心，相互交流思想，征求意见，查找问题，帮助剖析，明确方向。通过开展交心谈心活动，达到沟通思想、增进感情、找准问题、共同提高的目的。

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政法干警核心价值观教育实践活动

对照检查阶段工作总结

自政法干警核心价值观教育实践活动开展以来，我院在上级院和县委政法委等相关部门的领导和部署下，紧扣对照检查阶段工作重点，广泛发动、认真学习、精心安排、稳步推进了政法干警核心价值观教育实践活动各项工作的开展，并取得了积极成效。现将我院该阶段活动情况汇报如下：

一、主要做法

（一）精心动员部署

我院根据省、市教育实践活动转段视频会议，王建明书记、李苏平书记讲话精神，市院郭怀润主任关于全市核心价值观教育实践活动对照检查阶段工作流程召开了全体人员转段动员大会，对前两个阶段工作进行总结。安排部署了对照检查阶段的工作。确保我院政法干警核心价值观教育实践活动扎实有效地开展。

（二）继续开展学习教育

开展“两个学习”，一是认真学习中央政法委编印的《政法干警核心价值观教育读本》。我院向各内设科室印发关于认真学习《政法干警核心价值观教育读本》的通知。要求：原原本本的学习《读本》内容，做好学习笔记，撰写心得体会；从实际出发，不断探索灵活多样的学习形式和丰富多彩

的活动载体；把《读本》的学习作为深入开展政法干警核心价值观教育实践活动的一项重要任务，加强组织领导，贯彻落实学习规划，制定严格措施，确保见到实效。二是认真学习省政法委编印的全省政法干警违法违纪典型案例《以案为鉴、警钟长鸣》。从正反两个方面加强学习教育。

（三）组织开门查访

我院开通举报电话，86320xx。设立检察长信箱。广泛征求人民群众对检察工作、检查机关、检察干警的意见。书面征求县委、政府、人大、政协等各部门的意见和建议，并结合“保驾护航”活动，有计划的深入到重点工程项目企业，深入到已办结案的有关单位和当事人中间，了解人民群众对检察干警执法办案的满意度。

（四）开展自我查摆

针对《实施方案》中提到的14方面的问题，对照六查六看，对照专项整治“吃拿卡要”问题列举的六种行为，组织全院干警开展自我批评。要求我院政法干警每人撰写不少于20xx字剖析材料，重点查找理想信念、宗旨意识、执法行为、纪律作风方面存在的问题。

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公安局政法干警核心价值观教育实践活动

对照检查阶段工作总结

自政法干警核心价值观教育实践活动开展以来，我局在县委政法委和市公安局的坚强领导下，结合“创先争优”、“三访三评”、“双联”、“一线工作法”等活动，紧扣对照检查阶段工作重点，广泛发动、认真学习、精心安排、稳步推进了政法干警核心价值观教育实践活动各项工作的开展，并取得了积极成效。现将我局该阶段活动情况总结如下：

一、主要做法

1、党委精心部署。我局根据省、市教育实践活动转段会议精神，召开全局核心价值观教育实践活动对照检查阶段工作转段动员大会，对前两个阶段工作进行总结。安排部署了对照检查阶段的工作。确保我局政法民警核心价值观教育实践活动扎实有效地开展。

2、坚持学习教育贯穿始终。一是利用每周的例会学习、支部学习、科室学习等集中学习日，组织民警认真学习了十七届六中全会、全国全省公安处局长会议、全国公安厅局长座谈会和省第十二次党代会以及省、市政法委及省公安厅开展核心价值观教育的有关文件、会议精神，并部署开展了效能风暴，积极开展创先争优，建设学习型党组织，“养德塑形、敬业奉献”，“提升创建水平，服务转型跨越”和“争做

文明有礼好公民，建设山水肃南裕固家园”等主题教育活动，着力打牢民警“立警为公、执法为民”的思想基础。二是认真学习中央政法委编印的《政法干警核心价值观教育读本》。我局向各科所队室印发关于认真学习《公安民警核心价值观教育读本》的通知。要求：原原本本的学习《读本》内容，做好学习笔记，撰写心得体会；从实际出发，不断探索灵活多样的学习形式和丰富多彩的活动载体；把《读本》的学习作为深入开展政法民警核心价值观教育实践活动的一项重要任务，加强组织领导，贯彻落实学习规划，制定严格措施，确保见到实效。

3、深入开展征求意见建议活动。我局把征求意见建议活动作为对照检查阶段的核心任务，先后发放征求意见函300余份，开设征求意见建议箱9个，开通征求意见热线1条，召开由人大代表、政协委员、企业代表、人民群众等社会各界人士参加的座谈13次、警营开放4次、警民恳谈会5次，以“忠诚之心、为民之举、公正之职、廉洁之行”四个方面为主要内容，征求社会各界的意见建议46条，特别是要认真倾听和梳理来自基层的、反面的意见建议，力争最真实地了解广大群众对公安工作的所思所想、所盼所需，为公安工作科学发展理清思路。

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贾豁乡关于开展保持党的纯洁性学习教育活动

对照检查阶段工作总结

根据武乡县委、县政府员关于《开展保持党的纯洁性学习教育活动实施方案》的要求和上级部门对照检查阶段动员大会的精神，贾豁乡于5月x日组织召开了保持党的纯洁性学习教育活动对照检查阶段动员大会，乡机关全体领导干部、24个行政村的支部书记、机关单位主要负责人参加了会议。

会上，王五堂书记宣读了我机关支部第一阶段（学习发动阶段）的工作总结以及乡第二阶段（对照检查阶段）的工作安排。同时，王五堂书记还传达了县委、县政府关于保持党的纯洁性教育活动转段动员大会精神，并对我支部对照检查阶段工作进行了安排部署。

结合第一阶段的学习情况，王书记着重强调要在党员、村民代表、老干部、种养殖户等人员中发放征求意见表，开展问卷调查，广泛征求党员干部等服务对象的意见和建议，并对党员队伍组织纪律严格要求，他指出每位党员要本着对村、对集体、对个人负责的态度，认真剖析自己，开展批评与自我批评，坦诚相待，发现问题，认认真真做“体检”，切切实实找对策。

在对照检查阶段，我支部共发放征求意见表120份，其

中班子征求意见表30份，个人征求意见表90份，共收回征求意见表106份，其中班子征求意见表27份，个人征求意见表79份。

征求意见建议情况：班子意见5条，建议19条，个人意见5条，建议9条。

贾豁乡在纯洁性学习教育活动进入分析检查阶段以来，继续深化理论学习，重点在查找问题、分析原因、明确思路、解决问题上下功夫，召开了领导班子专题民主生活会，形成了高质量的分析检查报告。总体上看，全乡分析检查阶段工作推进有力，发展健康，进展顺利，取得了阶段性成果，主要有以下五个特点：

一是突出理论学习，推进思想解放。我机关支部、各行政村、机关单位坚持把学习贯穿始终，结合分析检查阶段的特点，采取有力措施，继续深化学习，提高党员干部对纯洁性学习教育活动的认识和把握。一是领导带头重点学。乡领导班子多次参加中心组集中学习，重点学习人民日报社论及中央、省市县重要讲话精神，进一步统一思想，明确认识。二是联系实际深入学。针对实际情况，对分析检查阶段继续深化学习提出了明确的要求。有的规定了新的学习篇目，有的提出了学习时限要求，有的结合纪念建党91周年开展学习，进一步提高指导实践、推进工作的水平。三是查漏补缺强化学。针对有的党员和干部在第一阶段外出等原因，缺课

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中心校对村小学工作检查总结

20xx年x月份中心校对8所村小学进行了工作检查,这次检查主要目的在于了解各村小学对中心校下发的工作计划的执行情况,特别是对重点工作的执行情况。从检查的整体情况看，除公正小学因上、下午倒班上课，使得有些工作、活动不能正常开展外，其它7所学校都能把握住工作的重点，认真贯彻落实中心校下发的工作计划，都能根据中心校的计划，结合本校实际制定本校的工作计划，并能将重点工作落实到月份之中，使每项工作都能有计划地去做。检查中可以看出：弄虚作假的少了，真抓实干的多了，应付检查的少了，讲究实效的多了。具体情况如下：

一、教育科研。

各校都制定了具体的《有效教学行动策略研究子课题实施方案》，成立了课题研究工作领导小组，分工明确。有7所学校举行了子课题的开题报告会，但有的学校开题报告材料简单、不具体，有的材料不全面。

能按年度科研计划及时开展科研活动的学校有6所，活动开展得好，记录详实的有：朝阳小学、马场小学、万兴小学、。有的学校虽然开展了活动，但活动次数少，活动记录不详实。希望以后要按计划及时地开展活动，及时地做好记录，其中有两所学校没有活动记录，并非没开展活动，凡属于科研方面会议、研讨、校本研培、实践活动、讲座、报告、总结等活动都要记录清楚：时间、内容、活动目的、参加人、活动收效等。

二、队伍建设。

本次检查的重点是查看学校统一组织的教师集中学习的情况，各校都能做到间周一次的集中集中政治学习、业务学习、教师有笔记、学校有记录、完成了学习任务。

从教师互相学习、听课情况看，多数学校的多数教师能完成听课任务，听课记录详细，有评析。较好的学校是：许林小学、福兴小学、朝阳小学、马场小学。个别教师听课节数少，尤其是主任，还没有普通教师听课节数多，如何能协助校长工作，如何能起到带头作、示范作用。有的听课只记录教学过程，无评析，这样的听课只是把它作为一种任务来完成，根本起不到互相学习、相互研究、共同提高的目的。

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