课程小结

家具作为人类生活的必需品，常以系列商品的形式出现在市场上，现代家具企业强调家具产品的整体性，并向着系列、家具、品牌的方向发展、家具企业不仅扮演着家居产品提供者的较色，同时还要承担起传播文化、倡导健康生活方式的责任，以满足各个阶层不同消费人群的物质和文化需求，这是历史发展的必须要求。

通过此次课程的学习让我们对家具的理解更深一层，了解家具产品的特征。为我们以后的设计提供依据，为我们的创新方法，设计标准提供依据。

系列家具产品的特点是功能的复合化，即在整体目标下，使若干个产品功能具有如下特性：整体性、关联性、独立性、组合型、互换性等特性。在现实生活中，众多的家具产品通常以系列化的形式存在。系列化产品的规模在日益扩大，它对处于不同时代，不同文化背景下的人们有着不同的意义。比如：品牌系列、成套家具系列、组合系列、家族系列、单元系列等。

家具产品是一个系统，其构成要素包括功能、用途、原理、形状、材料、色彩、成分等。系列产品的组合设计就是将其中一些要素在纵横方向上进行组合或将某个要素进行扩展，构成更大的家具产品系统。进行组合设计可以从功能、要素、配套、强制、情趣方面进行组合。我个人比较喜欢情趣方面的组合。这类组合方式往往是借用人们的希望、爱好、祝福、友谊、幽默、时尚追求等富有人之常情、生活情趣的内容，通过形象化的造型，或附加造型的方法，组合到系列中去，构成趣味性产品系列，情趣系列组合，可以是成套的，也可以是强制性的，组合的目的就是增加卖点。比如在意大利米兰家具展上展出一款积木式组合沙发，色彩很跳跃看上去很可爱，富有童趣。

系列家具产品对市场的意义，市场中一切竞争都是围绕着商品展开的，商品的开发是以市场需求为导向，系列家具产品是提高家具产品市场竞争力的重要策略，即增加产品的覆盖面和提高产品的适用性。当今市场正朝着个性化、多元化的方向发展，多种需求和个性化消费日渐成为主流。在这种形势下，系列家具以其不同的风格、多变的功能要素的组合方式，构成丰富的家具系列产品，满足了不同消费人群多层次的需求。如随着家具市场竞争的不断加剧，定制家具在市场上开始出现，其量身定做的服务方式，满足了少量消费者的个性需求。

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《室内设计与实务》课程小结

《室内设计与务实》综合实训课程是环境艺术设计专业的必修课，通过以实际的室内设计任务，提高学生分析问题、解决问题的能力和实践能力，课程通过教师讲解演示→学生实践练习→教师辅导→教师点评→学生再练习→学生自评→教师或企业专家测评的完整环节理解掌握室内设计的方法。并能在实践环节中理解和掌握室内设计原理，生活空间设计和公共空间设计的方法，体现出课程的教学实践指导个性化，能力培养项目化的特征。让学生掌握室内设计的基本程序以及设计的过程，强调综合设计能力和组织管理的培养，了解室内工程施工的工艺，加深对以往课堂教学的理解，进一步巩固理论知识，深入理解室内装饰装修的工程性与艺术性的结合。

在整个教学过程中，学生以团队合作的形式完成项目的设计任务，组建项目组时注重学生自身专业能力优势的搭配，理解和掌握了设计的流程，并能够把设计对象与人文环境很好结合，能够体现设计对象的使用功能和装饰功能，但在设计过程中，部分学生还欠缺设计元素的提炼能力和设计的表现能力，以及团队合作精神。

针对这一学期教学中存在的问题，应在以后的教学中，增加讨论部分内容，加强设计理论讨论学习，可以提高学生的学习兴趣以及团队合作设计能力的提高，锻炼学生的组织设计能力。增加对优秀设计案例进行剖析，让学生彻底掌握室内设计过程和室内装饰施工。

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室内效果手绘课心得

室内手绘效果图是把观察对象时得到的意象感受装换为可感触的具体画面时，就需要通

过构图在素描纸上，将它们按照设计者的意图进行恰当的布局安排，合适的布局能给人以舒

服的感觉，为其达到目的。

通过室内手绘图课，我知道室内手绘图有三个重要部分。

一. 型的理解

型对于室内效果图非常重要。正确的透视和利落的线条，以及合理的布局，是室内手

绘效果图的基本要求。设计者的理念通过型战士出来，以型载道。

二. 色彩

一副完整的室内手绘效果图，不仅需要型作为骨架，同时还需要色彩的做支撑。正确和

谐的色彩搭配，以及马克笔笔触的运用（干湿，力度等等），可以使室内效果图的画面变得

更丰富，不仅仅只是单调的线条，更让其更有视觉冲击力，既有了艺术效果，又吸引顾客。

三. 设计

设计理念是设计师的灵魂。一副好的作品不可能没有好的设计理念，一副好的作品是由

好的设计理念和合适的表现形式组合成的。

学完这门课程后，我对设计这个词有了新的理解。

我认为设计是以主观思想为主，结合客观实践，通过视觉形式表达表达出来。设计不

是简单的行为，是需要认真思考的行为。需要累积丰富的知识，我们是学设计的，不仅需要

从书本中社区知识，更要通过网络，书刊等等途经去获取知识，积累设计材料。还要在实践

中去认知知识，适合设计师的消费理念可以帮助我们进一步积累专业知识，实践出真知。只

有这样才能更好的学习设计，将来才有可能成为室内设计师。

学号：35

艺术设计0982

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《公共建筑室内设计》课程教学小结

（20xx.2～20xx.6）

本学期担任20631班《公共建筑室内设计》课程的教学任务，下面把一学期的教学情况予以小结。

一、基本情况

《公共建筑室内设计》课程为建筑装饰技术专业学生的必修课，本学期累计完成教学工作量64计划学时。成绩如下：

二、主要工作

1、认真做好课前的准备工作

在开课前制定了详细的教学实施计划、学生实验计划，认真填写每次课的课时授课计划，认真备课、书写教案。

2.认真辅导实践操作

因为本次课程重点是训练学生对空间的公共建筑室内设计能力和方法，所以使学生从公共建筑室内设计的方法，公共建筑室内设计的的基本要素规范、设计程序和区域计划个方面入手，提高学生的手工绘制能力及熟练应用电脑辅助设计能力及创造性思维。通过这门课程的训练，学生们基本达到了预期效果，比较满意。

3、认真做好课后辅导、答疑，及时批改学生作业。除了在规定的辅导时间进行辅导外，还经常早来晚走，及时解决学生学习中遇到的问题，对学生中存在的共同问题进行集体辅导和总结。

4、完成好考试工作

本次结课考试采用闭卷考试。考试时间为120分钟，完成了单元式居室设计一张。成绩分布较合理，基本达到了预期目的。

通过以上各方面的积极努力，自己较好地完成了各项教学工作，使学生通过本课程的学习，掌握了公共建筑室内设计的理论知识和实践技能，为其今后的工作打下了良好的基础。

三、存在的问题及建议

公共建筑室内设计课程是一门很重要的专业课，掌握好此门课程可以提高学生对空间的整体设计的把握能力，为其他空间的设计打下良好的基础。存在的问题是由于工具和设备有限，使学生实践空间受到限制，希望以后的教学中予以改进。

装饰艺术设计教研室：李书青 20xx.1

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建筑室内设计Ⅰ 姓名：王XX 学号：XXX 班级：09环艺三班 导师：XX

大二下学期的第一节课是建筑室内设计，这个专业课很重要。将于将来专业紧密的联系在一起了。

通过这次为时4周的专业课，我对室内设计有了更进一步了解，也为即将成为设计师中的一员而感到自豪，结合实践设计经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

（1）有全面的综合素质：室内设计师除了专业知识和技能外，要不断提升审美能力，要具备广博的知识和阅历，才可能创造出感动人的空间。

（2）有敏锐的洞察力：对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力，站在一个高度上讲，设计师担负着引导时尚的责任。

（3）细致入微的追求：室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节，对细节的处理，关系到整个室内空间设计的成败，越是简约的设计，细节越重要，要注意室内外空间角色的互换。

（4）有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易接受。

该专业课进一步掌握PS, CAD等设计软件的运用。尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实际生活的过程中。初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。

首先需要了解室内设计的程序步骤：

1、设计准备阶段

设计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书要求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调；

明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等；

熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

2、方案设计阶段

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。 确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：

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室内设计案例赏析

课 程 论 文 学 院：_______________ 姓 名：_______________ 学 号：_______________ 班 级：_______________

室内设计案例赏析

——小小的家，大大的城堡

设计师：张馨

居住成员：夫妻、小孩

装潢费用：--

房屋坪数：132平方米

房屋位置：新北市 三重

设计风格：美式风格

房屋类型：标准格局

房屋状况：新成屋

空间格局：玄关、客厅、餐厅、厨房、储物间、书房、孝亲房、主卧房、女孩房、卫浴×2

主要建材：喷漆、木作、花砖、线板

图片来源：瀚观室内装修设计（张馨室内设计）

/index.php?route=product/category&group_id=1 视频信息：土巴兔幸福空间/yezhu/e50163.html

此次设计中整体空间使用无负担的柔和色调，以及美式住宅经典的玻璃窗格、线板搭配，呈现出国外居家场景的温暖生活感。融入略带童话故事味道的风格设定，将象征孩子纯真个性的粉嫩色彩，注入客厅小沙发和配衬的抱枕，还有局部混搭具怀旧乡村情调的花砖，营造带一点童趣却也不失成熟雅緻的生活氛围。而在这个空间的书房与走道，更特别考虑了家裡年幼孩童的需求，以小孩游戏区的出发点，运用经典的玻璃格窗，创造容易互动、父母又能看顾小孩动静的书房环境；另外，走道规划大面积涂鸦牆，给了孩子一个天马行空、充满想像力的白日梦国度，未来孩童长大后只要更换成镜子，即有放大廊道的效果。

图片名称：总体平面图

餐厅

从玄关进入，就可以看到温暖雅致的餐厅。移植了国外生活场景的温度，在美式线板、玻璃窗格等重要元素之间，再混搭了带有乡村怀旧感的花砖，堆叠出雅致怡人的气氛。柔和的浅色蔓延纯净温暖气息，加上格窗的穿透感和深色桌椅线条，有层次却不会太过复杂，酿造出恰到好处的美式质感。

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西安建筑科技大学

室内设计原理课程论文《

及心得》

姓 名：

学 号：

专 业：

院 系：

装修步骤

装 修 步 骤 及 心 得 体 会

摘要

本文讨论的是与装修步骤、及心得体会，与装修公司，哎签署合同，与交付定金，工序上做的简要说明。 关键词：程序 装修 细节

Decorate steps and comments

Abstract Is discussed in this article and repair steps, and comments, and decorate a company, ah signing the contract, and delivery of the deposit, making brief explanation of the process. Keywords: decorate program details

目录

装修步骤及心得体会……………………………………………………………… Ⅰ 摘 要………………………………………………………………………………Ⅱ Abstract……………………………………………………………………………Ⅲ

一 正文（装修步骤）………………………………………………………… 1

二 心得体会…………………………………………………………………… 11

一、[装 修 步 骤 ]

（一）、选择装修公司

1.了解装修公司设计流程。

2.看样板房。

3.向装修公司提要求。

4.了解装修公司收费计价方式。

5.反复比较,选定合适的装修公司。

（二）、装修方案洽谈

1. 签订委托设计合约（初谈）。

（1）装修公司进行实地测量记录；

（2）装修公司提供平面、顶面初步方案；

（3）设计初步方案沟通、定稿。

2. 全套方案设计（深谈）。

（1）装修公司提供工程设计详图；

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