篇一 :劳动小结

本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现积极,不仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!

校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们知道了,现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。

校园文明离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!

劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

通过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念 ,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。

劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

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篇二 :劳动小结

一眨眼一个星期过去了,回想起上个星期的劳动周,仿佛就像是刚刚才发生似的。在劳动期间我不光体会到了劳动的快乐也感受了班级的团结。

以前看到别的班级的同学劳动周的时候,心里又是羡慕、又是心疼。羡慕他们一周都不用上课,只是轻轻松松的打扫自己的那一点区域。心疼那些穿着绿马褂,手拿扫帚,顶着大太阳打扫卫生,特别是女生娇俏的脸蛋被太阳晒的红通通的,心里又为他们感到心疼。这次终于轮到自己班级了,当时心里那个激动啊。

记得劳动周的第一天早晨,我们宿舍的女生起得特别早,穿着绿马褂得得瑟瑟出门去了。到了9栋楼,宿舍阿姨大致地讲了一下我们平时要注意的事项,然后带着我们示范给我们看什么地方该怎么打扫。等阿姨讲解完,我们就各自挑选自己的“武器”干活去了。其实第一天的工作很轻松,特别是下午几乎就没怎么花费体力,我们一直坐在休息室里玩。有的女生还感慨这日子过的真舒服啊!可刚感叹完没多久我们班的协管员就打电话来了,说是要调几个女生过去,因为打扫主干道的男生的工作负担重,不可能在阿姨指定的一个小时内完成,所以就想从我们女生这调几个人过去。这件事说小也小说大也大,因为男生的工作区域比较辛苦,如果调过去工作量就翻了两倍。对于女生来说确实是不乐意调过去的。但毕竟是一个班集体,我们不能只顾自己享受,不顾其他成员的辛苦啊,所以经过女生们的协商,我们决定由男生先试试他们新的“作战方案”,如果还是不能按时完成任务,那我们女生就自愿早起帮男生打扫半小时的主干道,然后在再到自己的区域打扫卫生。

结果证明男生们新的“作战方案”以失败告终,所以我们女生就得履行自己的承诺了。早晨6点一刻起床,吃完早饭就帮男生打扫主干道,而在昨晚,风吹了一夜,雨也下了一夜,树上的枯叶落了满地都是。枯叶和着泥土紧紧的粘在地上,男生在前面拿着大扫帚奋力的挥舞,女生拿着小扫帚和簸箕在后面紧紧跟随,虽然有“男女搭配,干活不累”的俗话,但男生女生的额头上还是挂满了汗珠。一转眼看到一个鲜红的身影,原来是老班来看我们了。看到学生们认真负责的打扫区域,老班的脸上既心疼又满足。老班接过一个同学的扫帚和男生们一起打扫起来,鲜红的上衣,照亮了每一个学生的心。主干道、绿马褂、红衣、扫帚、簸箕、垃圾桶,它们无声却又忙碌着,“沙沙~~”的扫地声伴着丝丝友谊和浓浓的师生情在空中徘徊......

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篇三 :劳动专干工作总结

个人工作总结

光阴似箭,岁月如梭,在这紧张而忙碌的工作中,20xx年很快就过去了,在马桥镇某某村担任劳动保障专干工作一年来,坚持做到哪里需要哪里去。认真完成领导交给我的每一项工作任务。也感谢领导给我一个提升自我能力的平台。根据自身的工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以使自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

一、 履行岗位职责

1、日常工作

作为刚刚接触农村工作的我,对待工作不敢有丝毫懈怠,我要求自己做到:手勤,要多做记录,尽量把工作中的得失和每次出现的问题记录下来以便吸取经验教训;口勤,要多问,遇到疑难问题或工作中遇到困难就向别的同事、别的村干请教;耳勤,多听取同事们提出的好的意见、建议,改进工作。我总结了一年来我对办事流程的改进,知道怎么样做最优秀,先做哪个办事效率最高。这对将来其他工作有了充分的准备。

2、 农村养老保险工作

虽然我从事农村养老保险工作才第一个年头,但是已经基本熟练掌握业务流程。截止到20xx年x月x日,某某村共有104人参保缴费,其中低保、家庭困难人员共8人。按照流程,顺利完成今年度的工作计划。

3、 医疗保险征缴工作

今年是我刚刚接手医疗保险的征缴工作,由于时间紧迫、业务量大、对于这项工作不知从何做起,一度迷茫。但是通过村里老前辈们的帮助、领导们的支持,使我的工作顺利进行。20xx参保人数共有766人,新增参保缴费人员共有55人,做到了全村常住老百姓人人有参保,人人有保障。

4、 就失业登记工作

20xx年共有14人来村劳动保障工作站做就失业登记。通过今年各种促进就业的活动,有12人已经顺利的上岗工作。9月x日,由镇政府、镇劳动保障所,市劳动保障局联合举办的招聘会在马桥镇中学举行。招聘会共有镇18个单位、共23个单位,400多个岗位,周边三产5个,15个创业推进项目。为了使招聘会能够圆满成功,我们不怕辛苦,配合工作,到各组宣传,让各组队长帮忙排除,通知各需要工作的人员去前去现场,我们村共组织了18名应届毕业生和40、50就业困难的人员去现场。我的主要工作就是摸清村失业人员状况和就业意愿,争取人人都有工作,家家幸福美满。

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篇四 :大学劳动课总结

为期一周的劳动周结束了,虽然说是为期一周,但由于一些特殊原因,我们班的劳动周自9月x日做到9月x日。这次劳动周相比较普通情况下不仅时间延长了,并且由于民运会的志愿者与演员的工作原因减少了参与劳动周的人数,再加上新学年的开始,协助迎接新生会有大量的工作,总而言

之,这次劳动周对于我们班,对于我们小组,都是一次严峻的考验。 然而在我的心里,他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会告诉他,这不仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学给予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。

此次劳动周虽然有十二天,但正式执勤工作开始是9月x日至9月x日,我们在校的32名同学被分为8个小组,轮班对学校的各个区域负责。12日之前的工作相对于之后比较轻松,虽然我们人数比较少,但只要在早8点以前打扫完学校卫生就能完成任务。自12日起我们便开始了正式的执勤工作,都开始渐渐感到了疲惫,不仅如此,为了协助迎接新生,我们从教学楼搬下了大量座椅布置会场,还要在迎接新生工作进行的同时处理每天大量的餐盒,这必然会使我们的工作更加辛苦,但是我们从未抱怨过,就算累了,脏了,我们也每天认真准时的完成任务,从其中收获着友情,收获着经验。最后,随着我们以“知礼守法,诚实守信”的主题活动结束,交接工作的顺利完成,劳动周也圆满的结束了,我们小组也正在一点一点的理解这其中并不浅显的意义。

其实劳动周不是可以不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“娱乐周”,而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。

我们学校教学工作的顺利开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗

位上,需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位,在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。

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篇五 :劳动小结

一周的劳育结束了,这一个礼拜的劳育给我留下了深刻的印象。

在刚开始的时候,我们中许多同学不会劳动,我想这应该是:现在的学生有着与以往学生不同的特点,其表现是:独生子女占绝大多数,物质生活条件明显好转,家长普遍比较重视为孩子创造良好的学习条件,特别是受高考升学率影响,普遍鼓励孩子追求高分数,为将来上大学打基础。因而劳动在学生的生活中被忽视,甚至被取消,致使一些孩子养成“饭来张口,衣来伸手,依赖别人,厌恶劳动”的不良习惯。这样,久而久之容易形成孩子“以我为中心”的个人思想意识。

所以,培养我们自理生活能力,加强劳动观点和劳动态度的教育成为促进我们整体发展的劳动基础教育。

革命的先驱:马克思、恩格斯认为,劳动是人的生活需要,人为生活而劳动;劳动创设了人的生命环境,人在劳动环境中生活;劳动给人以生命的真谛,人的劳动就是生活。

马克思曾经说过:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂腊建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。

劳动过程结束时所要得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。”

所以,劳动教育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质,劳动教育的目的性既要体现对中专生的全面教育,又要有教育目标的具体层次。即培养我们的劳动情感、劳动观点和劳动态度;生活自理能力和劳动习惯 ;一定的劳动技能和劳动技术教育。这三个层次劳动教育的共同特征,就是都必须在参加劳动实践的过程中实现。

在这一礼拜里,我在校门口扫树叶和垃圾,面对那么多的垃圾和掉的比扫的快的树叶,想想平时,有的时候偷懒把垃圾丢在地上,看到在路边清洁的工人还会嘲笑他们,现在想想,我现在和他们一样在道路上保洁,我有什么资格去嘲笑他们。

在这一礼拜里,我在做好本职工作以外,我还帮助其他同学劳动.我认为团结和作是我在这一礼拜里所认识到的最关间的启示,这是在课本上学不到的知识。

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篇六 :劳动周小结

走进大二的我迎来了我的第一次劳动周,在劳动周之前,心里有一些畏惧和担心,我想对于一个还从来没干过什么活的我,能把老师交给我的任务做好吗?到了正式劳动的时候,我才意识到,之前的担心和畏惧是没必要的。只要你认真的对待你的工作,勤于动手,不懂不会就问,你一定会把你的工作做好的。工作是这样,学习也是这样。

一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。劳动周的第一天,对一些要做的事情还不是很熟悉,报道后,张老师让我先坐着等会,刚开始还很紧张,不过听老师们聊了会儿天,也就不紧张了。等老师们都上课走了,张老师跟我讲了我要做的,张老师很细心,讲一项,就问我懂不懂还带我查了上课情况。劳动周其实不累的,只是要一直在岗,这样也好很充实,还使我学到了书本上学不到的东西,并且很好的锻炼了我的体力,生命在于运动嘛!人就不应该总呆着,要适当的做一些劳动。通过劳动,你才可以接触社会,增长经验,增长技巧,丰富你的阅历。

通过本次实习,我知道了,要认真的对待生活中的每件事,即使是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你连一件小事都做不好,更何况大事呢?所以,从现在开始,认真的对待生活中的点点滴滴,为我们的将来打下坚实的基础。同时,做任何事,都要发掘他的技巧,怎么能既简单又完美的完成他,充分发挥我们的聪明才智。

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篇七 :劳动周小结

劳动周小结

劳动周似乎是我们学校的一大特色,很早就听说学校有劳动周,也一直期盼着劳动周,因为觉得劳动周意味着不用上课,是非常的轻松。可是当为期五天的劳动结束后,我对劳动周有了新的认识。 我们是90后,我们有自己独立特行的想法,而且能将其中的一些付诸实践。但我们这代人也有欠缺,那就是对劳动的理解。

实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。

我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。

学校组织的劳动周,更让我们明白了学会独立的重

要性。在竞争如此激烈的社会,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应

它。为以后步入社会打下坚实的基础.

劳动周,让我们明白劳动不仅仅是简单的体力活,更需要熟练的技巧与心的投入。谁说不是如此呢?

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篇八 :劳动课小结

我发现,劳动课并不是单纯的劳动而已,夸张点说是一场道德的反思也不为过。有时候当我们看见一些例如:饮水思源、粒粒皆辛苦等等的标示。并不能让我们这些从小生活优厚的人对它们的重视。但通过劳动,不仅仅是劳动的辛苦让我产生反思。俗话说:“从小见大”。我想一个道德素质缺乏的人应该很难取得成就吧。在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的卫生习惯。

参加劳动的同学就被分到这些岗位,在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动课的目的之一。

大道理其实每个人都懂,关键在于如何去做。感谢学校的这次劳动课,让我看到了自己身上的不足,让我不断的成长。我希望自己能从现在起,改正身上的不良习惯,提高自身的素质,不断完善自我。

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