篇一 :高中值周小结3篇

度过了一个稍显清凉的五月,我们踏入了六月,此刻我们真真切切地感受到高考的脚步近了。

回顾刚刚过去的五月,灾难与自豪、爱心与坚强、团结与奋进,我们伟大的祖国坚定地向前迈进着。哪怕震撼撕裂大地,但有举国出手来相助。当时大家纷纷慷慨解囊,你十元我五块,甚至还有李恒、宁绍博、邓思明等同学捐款达50元、100元甚至200、300元,还有卢佳智等同学组织义卖捐款。地震无情,人间有爱,举国共患难,万家同悲欢。有这样一个团结的民族,我们应该感到无比的自豪,我们没有理由不相信中华民族将屹立于世界民族之林! 这个五月,我们跨过了闷热难当,跨过了风雷雨电,跨过了酷暑难耐,也跨过了清凉潮湿。体会过考砸了的难过与辛酸,也体会过进步时的喜悦与自信。三年磨一剑,更待有用时。高考战场上,我们应信心满满,披荆斩棘,我们也毫无畏惧!

跨过六月,我们手握长剑,前方狼烟四起,或许回会有些许踟躇,但已箭在弦上,我们别无选择,唯有抡起长剑,手刃高考!即使汗泪交加,我们也要尽力而为。也许在十年、二十年之后,我们会不由得佩服起当年的决心与勇气。

高中三年,一千零二十个日日夜夜,这里有埋头苦干的身影,这里有天真无邪的笑容;这里有恩师的谆谆教诲,这里有同学的诚恳劝戒。或许忠言逆耳,但是真心相助。曾经面红耳赤,而今豁然和颜。不应铭记彼此缺点,须知优点更加闪亮!勿以小恶而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成见,那么在人的灵魂里一定能够发现善良、诚实和非凡的品质!

三年同风雨,千日共患难,虽无血缘亲,却比手足情。不管多艰险,只要正当守规,我们当两肋插刀。同舟共济,任凭风浪再高,定能驶向彼岸!

高中值周小结(2):

本周,我们班迎来了值周任务。这次值周,也许是我们在高中阶段的最后一次值周,所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟,没有任何怨言。当老师从身边走过,他(她)们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。他们按要求,去做好每一件事情。这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

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篇二 :中学值周总结

五营中学第十八周值周工作总结

各位老师,同学们:

大家早上好!

经过各位老师的共同努力,我们完成了第十八周的值周工作。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们五营中学学生良好的学习风貌,下面我代表值周组对上周情况总结如下:

一. 上周学校的主要工作:

星期一,中午进行了大扫除,彻底清理了校园卫生及死角卫生。 星期二,召开了年级组会议,详细安排了期末复习的相关事宜。 星期三课外活动在教导处召开了班主任会议,吕校长指出了近一段时间班级中存在的一些问题,并对后一阶段班级的管理工作提出了具体的要求。

星期四早上各班主任在本班召开了班级会议。

本周课外活动,举行了教师及学生的拔河比赛,丰富了师生的业余生活,为紧张的工作学习增添了活力。

二.上周主要有五大亮点:

1、每天早上,各班值日生能及时、仔细、彻底打扫卫生,使校园环境干净整洁,让我们大家有一个舒心的学习、生活环境。

2、早、中、晚三个自习时段班主任和辅导老师能及时进入班级,督促和辅导学生学习,学校学风浓厚,继续呈现出一种积极向上的风貌。

3、学习上,学生每天到校很早,利用早操的时间进行早读,而且放学后仍能坚持学习。

4、中午自习前,课外活动以及下午放学后有相当一部分老师能积极辅导、抽查学生学习,学生点点滴滴的进步离不开他们的无私奉献。

三、几点不足:

1.学生打扫卫生效率低不及时,特别早上打扫卫生较拖拉。 如星期一早上七年级4班5班,八年级2班,九年级1班没及时打扫区域卫生。根据值周要求,各扣除本班卫生分0.3分。

2 .早上天气虽冷,但学生到校较早,可是部分学生不能投入到学习中,在教室内说话,转悠,尤其是七年级学生。希望七年级的班主任能加强管理。

3.本周学生的行为习惯有所反弹。

星期20xx年级2班雒丽丽在课间吃零食,随手丢弃垃圾,扣除本班纪律分0、3分。

星期二下午放学后八年级一班,九年级三班炉内炉火未熄灭,存在安全隐患,扣除本班纪律分0.3分。

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篇三 :高中值周工作总结

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个凉爽怡人的金秋的上午,我们又迎来了崭新的一周。受值周组委托,现对上周工作予以简要总结。在过去的一周里,学校的各项工作都稳步推进,有序开展,上一周,全校迟到学生极少,课堂教学有效开展,自习纪律安静有序,同学们能抓紧时间投入学习,惜时意识基本树立,良好班风、学风已经形成,这是我们全体师生共同努力的结果。得到了来我校考察的四川省名校集团专家组的一致好评。

跑操方面,高三年级状态迅速回升,口号嘹亮;高二年级步伐整齐、部分班级堪称示范,高一年级训练刻苦,进步明显,课间跑操展现出的同学们良好的精神风貌,激荡人心,催人奋进。成都市“阳光体育”评审组对我校跑操工作给予充分肯定,县教育局更希望能在全县推广。

上周我们加强了对住校生的管理,周一到周五9:50以后出校的住校生明显减少,对违反规定的19名学生一一进行了教育和打卡登记。周六我们还对9:30以后回校的学生也进行了清理,在晚10:00-11:00晚归的学生达到21人之多,学校还将继续强化这方面的治理。

上周学校卫生状况基本良好,但我们还是偶尔会在校园内发现一些纸团、塑料袋,洁净的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。我们的个别同学仪容仪表还不合要求;校内使用手机状况也尚待有效规范;个别班级提前下课,放学前校门处已聚集较多学生,这些都有待改进。

本周高三补习年级的同学将参加“绵阳一诊”考试,学期即将过半,高一、高二的同学也将很快迎来期中考试,希望全体同学牢记责任、认真准备。秋天来临,早晚温差较大,希望全体师生适时加减衣服,有效防范各种疾病。祝全体师生在新的一周快乐工作、快乐学习。

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篇四 :高中值周小结

高中值周小结

1、高中值周小结

本周,我们班迎来了值周任务。这次值周,也许是我们在高中阶段的最后一次值周,所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟,没有任何怨言。当老师从身边走过,他(她)们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。他们按要求,去做好每一件事情。这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。诸如:不随手乱扔垃圾,要注意拣拾垃圾。不要在校园里乱跑乱撞,在校园的任何地方都要排队右行,左出右进,不要拥挤,要有秩序。楼道内不许追逐喧哗,见了老师能问声好等等。如果大家的行为习惯都变好了,那么我们的校园就会更安全了,更文明了。

通过值周,我们不仅锻炼了自己,也看到不少优秀班级的良好风貌,找到了自己学习的榜样,受益匪浅。

2、高中值周小结

时光飞逝,转眼间已进入了六月,我们即将迎接紧张的期末考试,并告别08-09学年,这整整一年或忧或喜的时光,短暂又漫长。

总的来讲,大家在本周的表现还是可圈可点的。早到校迟到人数逐日减少;同学们可以自觉配合摆车员整齐摆车;中午食堂就餐秩序良好;降旗时大家可以停止手头活动,安静等待降旗完毕??大家的优秀表现,不胜枚举。当然,我们也发现了一些问题。由于毕业年级几日考试繁多,非毕业年级下午则不再上操,而是被安排在教室观看录像。在观看过程中,大家的安静程度还略有欠缺,希望在下周有所改进。

另外,有些班级则并未听从统一安排,两天时间均是自己利用,未进行H1N1防护教育,也希望可以有所改进。而为数不多的两操时间,部分高一高二同学做操不够用力,态度

不够认真,望大家可以端正态度,好好珍惜宝贵的两操时间,以便做到劳逸结合,从而提高学习效率。最后,感谢大家对我们班值周工作的支持,也预祝高一(3)班值周顺利,同时我们也祝愿初三同学们中考可以平稳发挥、缔造佳绩!让我们回眸往昔,粲然一笑;让我们展望未来,振翅高飞!

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篇五 :高中值周小结3篇

高中值周小结3篇

度过了一个稍显清凉的五月,我们踏入了六月,此刻我们真真切切地感受到高考的脚步近了。

回顾刚刚过去的五月,灾难与自豪、爱心与坚强、团结与奋进,我们伟大的祖国坚定地向前迈进着。哪怕震撼撕裂大地,但有举国出手来相助。当时大家纷纷慷慨解囊,你十元我五块,甚至还有李恒、宁绍博、邓思明等同学捐款达50元、100元甚至200、300元,还有卢佳智等同学组织义卖捐款。地震无情,人间有爱,举国共患难,万家同悲欢。有这样一个团结的民族,我们应该感到无比的自豪,我们没有理由不相信中华民族将屹立于世界民族之林!

这个五月,我们跨过了闷热难当,跨过了风雷雨电,跨过了酷暑难耐,也跨过了清凉潮湿。体会过考砸了的难过与辛酸,也体会过进步时的喜悦与自信。三年磨一剑,更待有用时。高考战场上,我们应信心满满,披荆斩棘,我们也毫无畏惧!

跨过六月,我们手握长剑,前方狼烟四起,或许回会有些许踟躇,但已箭在弦上,我们别无选择,唯有抡起长剑,手刃高考!即使汗泪交加,我们也要尽力而为。也许在十年、二十年之后,我们会不由得佩服起当年的决心与勇气。

高中三年,一千零二十个日日夜夜,这里有埋头苦干的身影,这里有天真无邪的笑容;这里有恩师的谆谆教诲,这里有同学的诚恳劝戒。或许忠言逆耳,但是真心相助。曾经面红耳赤,而今豁然和颜。不应铭记彼此缺点,须知优点更加闪亮!勿以小恶而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。

如果不抱成见,那么在人的灵魂里一定能够发现善良、诚实和非凡的品质!

三年同风雨,千日共患难,虽无血缘亲,却比手足情。不管多艰险,只要正当守规,我们当两肋插刀。同舟共济,任凭风浪再高,定能驶向彼岸!

高中值周小结(2):

本周,我们班迎来了值周任务。这次值周,也许是我们在高中阶段的最后一次值周,所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟,没有任何怨言。当老师从身边走过,他(她)们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。他们按要求,去做好每一件事情。这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

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篇六 :某某中学第15周值周工作总结1

**中学第15周值周工作总结

各位老师,同学们:

大家早上好!

上一周,在全校师生的大力支持下,在全体值周老师的共同努力下,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值周老师工作认真负责,尽职尽责,按照学校的要求,完成了值周检查工作,我们主要对门房、宿舍、食堂、教学楼、操场周边、早晚自习等做了全面检查。值周组圆满地完成了学校的值周工作,现将本周值周工作总结如下:

1、校园学习氛围浓厚。早自习书声朗朗,晚自习静心学习,大部分同学能紧张、认真地投入于期末迎考复习之中,在课间,在楼道、在宿舍里追逐打闹的同学在正在减少了。

2、环境卫生日益改善。绝大部分班级的教室里,宿舍内,清洁区卫生打扫得干干净净,随手乱扔垃圾,不注意卫生的同学减少了,创造了一个良好的环境,为来视察的上级领导留下了良好的印象;通过多次检查,教室、宿舍卫生较以前大为改观,尤其是高一、高三男生宿舍和高二年级宿舍有所进步,多数值日能按时打扫好卫生。在此最值得表扬的是高二女生宿舍的卫生状况。各班清洁区卫生打扫较好,特别是打扫入校大桥、大门及主干道卫生的同学,不怕脏、不怕苦,为学校有一个整洁优美的环境和亮丽的对外形象作出了贡献。上周周五卫生大扫除的检查中,获得卫生流动红旗的有:高一2班、7班、14班,高二1班、5班、9班,高三2班、4班、7班。请以上各班能再接再厉并带动其它班,把卫生打扫得更好,让我们的校园时时刻刻都保持着干净整洁。

3、后勤管理方面,总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进,高一部分学生回到宿舍后仍能够继续看书学习;食堂的就餐秩序良好,大部分同学能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,

文明就餐,体现了新中学生的高素养。以上情况可见,让老师安心、让家长放心,让社会满意的良好生活习惯与行为习惯正从同学们身上慢慢养成。

4、同学们参加体育锻炼热情高涨,学生社团活动积极开展。上周天气转好,有的班级积极主动组织同学跑步锻炼,而且步伐整齐,为了锻炼身体,同学们不怕苦、不怕累;高二、高三体育班同学刻苦训练,成为我校一道亮丽的风景。书法、英语、舞蹈等社团正在积极开展活动。

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篇七 :中学值周工作总结

值周班工作职责

1、班主任老师负责组织好值周班工作,带领学生认真检查全校各班学生的安全、学习、纪律、礼仪、卫生等工作。值周班在值周工作中要佩戴标志牌,全校学生都要尊重和支持值周班同学,听从他们的劝导和管理。

2、星期一课间操,值周班在班主任组织下举行升旗仪式,升旗活动要有内容有主题,升旗活动结束后要将活动材料交教导处整存。

3、做好校园执勤检查工作,按时到岗,认真工作,不徇私情,按章办事,对各种违纪违规现象提出批评教育,并登记扣分,发现重大问题及时向班主任及有关领导反映。

4、做好每日两次在校门口的站岗值日,每天课间值周小组同学要在各楼层检查学生课间情况,放学时做好静校工作。

5、完成学校交给的临时性工作,收集学生每天的先进事迹,对违纪事件进行通报,如破坏花草树木、损坏公共设施、不文明行为、吸烟喝酒打骂同学等,负责登记公布当日学生情况检查结果。

6、班主任老师组织带领值周班学生每日分时段打扫校园卫生、厕所卫生,离校时要检查各班教室和办公室的门窗等。

7、处理好值周工作和学习的关系,既要保证值周工作的正常进行,又要抓好学习。

8、周末做好值周交接班工作,配合值周领导做好值周小结工作。

四、值周检查量化标准和规定

1、考勤:早操、课间操、上课迟到或早退1人次扣0。5分,旷操、旷课1节课1人次扣1分,不请假离校或旷课1天1人次扣7分。

2、早操、课间操、课外活动:集合队伍不迅速、不整齐,纪律乱,做操不认真,不按时参加学校安排的课外体育活动的班级或学生,酌情扣0。5—5分。

3、自习课纪律:学生自习课不认真学习,做与学习无关的事,出现下座位乱跑大闹,随意说、笑、玩、吃零食,妨碍他人学习等情况的,1人次扣0。5—2分。

4、集会:全校集会活动时,不听指挥,不遵守会场秩序,起哄、喝倒彩、吵闹、说、笑、玩、吃零食、乱扔纸屑等的班级和个人酌情扣0。5—5分。

5、行为习惯:在校内举止言行不文明,如乱扔果皮纸屑,随地吐痰、说脏话、从窗户向外扔垃圾和倒脏水、穿奇装异服、服饰不整、佩戴首饰、破环公物、打架斗殴、吸烟喝酒、欺负同学,不尊重教职工和值周学生,校内外乱骑自行车,随意开机动车辆,楼内和教学区玩大球者,视情节轻重扣0。5—2分。

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篇八 :高一11班值周总结(1)

高一实践周活动总结

尊敬的各位领导、老师:

晚上好,我们高一实践周工作从刚入学就已经开展,到现在已经有一个多学期,下面由我对高一实践周活动做一个总结。

学生是学校的主人,应该关心学校的发展,参与学校管理。为此,学校实行值周班制度,力求增强全校学生的主人翁意识,锻炼学生的组织管理能力,达到自我教育,自我管理,提高纪律与劳动观念

实践周主要是采用班级轮值的方式进行,由实践班级的学生在班干部的合理分工和带领下分别对食堂、各班的教室、宿舍及校园清洁卫生等情况进行检查、督促并及时反馈纠正。

一、 值周班级做的好的方面

第一,实践周任务看似轻松简单,实际上是非常辛苦的,工作量非常大。特别是安排到组长任务的同学,需要进行分数的统计,但经过一个学期的实践周活动,发现每个实践班级都能尽心尽责,按时到位,认真做好自己的工作。这是做的很好的一方面

第二,大部分的值周班级都踏实敢做,对于被检查班级的不足之处都能大胆指出 第三,值周班级反馈的信息及时并且真实有效,对班主任的班级管理有很大的作用

第四,对于值周班级来说,也是有所收获的,能够提高学生的管理能力,让他们体会管理别人的不易,从而更加遵守纪律。

通过一个学期的实践周,学生反映发现无论是教室的纪律还是宿舍午休、晚休纪律或者是食堂的就餐秩序及餐桌的整洁卫生方面学生的表现都有很大的改

善,这说明大部分得高一学生已经基本适应我校的学习生活,这是值得高兴地一个方面。但是这并不意味着同学们已经做的够好了,没有需要改进的地方了,实际上问题还是存在的,很多学生还是在各方面存在着一些不足之处有待改进。

二、 存在的问题及改进措施

1. 有些值周班级的学生过于胆小,害怕被报复,所以不敢扣分,

如宿舍午休晚休时仍然有个别宿舍的学生在讲话,影响他人休息,更为严重的是当值日生上前提醒其停止讲话时竟然有学生不予理睬,甚至辱骂实践班级的学生,威胁不准扣分。这个就需要我们的班主任来做好学生的思想工作了,值周班级是为了协作班主任的管理。

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