篇一 :工程设计人员事迹材料---范本

事迹材料

我叫XXX,XXXX年XX月出生于XXXX市,XXXX年毕业于XXXXX-XXXX系;毕业后进入XXXX公司,一直担任XXXX工作。在XXXX工作岗位上,时刻牢记部门领导要求的“勤奋,求实,坚韧,创新”的原则,兢兢业业,一丝不苟的奋斗在第一线;洒下了辛勤的汗水,经历了许多的坎坷,但经过不断的努力,也获得了丰厚的回报。

自工作X年来,拥护中国共 产 党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家法律法规,认真贯彻党的各项路线、方针、政策;为人谦虚谨慎,能吃苦耐劳,上进心强,与人相处融洽;热爱本职工作,对所从事的工作有着浓厚的兴趣,有强烈的事业心和责任感;工作认真可靠务实,有条理,效率高,积极灵活;尽职尽责地完成领导安排的各项设计任务。在工作中刻苦钻研业务,不断学习,虚心向有经验的前辈们请教;除不断的总结设计任务过程中的 经验教训外,利用工余时间学习相关XXX的各种知识充实自己的头脑,并将这些知识能够运用到实际设计生产任务中去并能产生效益。

我从来没有放松过自己在思想方面的改造,上大学的第一节课,班主任就说过:要学会做事,必须要先学会做人。走上工作岗位后更是如此,工作中面对各种各样的人,如何做人也是一门学问,需要不断的学习和探讨,只有处理好各种关系,才能和别人融洽相处。我所要做的就是努力成为一个德才兼备的人,进一步加强学习,努力在工作中和生活中拥有正确的人生观、价值观、世界观。

在这七年的时间里,我伴随着公司从一个私人小企业变成了现在XXXXXX企业,记得公司刚开发XXX的时候,虽然我刚参加工作不久,但领导给我机会参与了这个开发项目,开始都是琐碎繁杂的工作,例如查找和复印资料、测绘各种工装模具、到各配套厂家实地考察和测绘等;事虽小,但让我学习到了很多的基础知识,而且只有从基础小事做起并虚心请教,才能对业务慢慢熟悉和理解,从而为以后设计变压器奠定理论和实践基础。伴随着在工作的不断成长,在掌握了一定的变压器理论和知识后,公司先后让我去XXX上了《XXX》和《XXX》等学习班,与我以前所掌握的知识融会贯通,解决了许多存在心中的模糊的或模棱两可的疑问,对以后提高XXX设计水平和创新改造XXX起到了莫大的作用。

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篇二 :建筑设计室先进事迹

精益求精绘蓝图 保障安居筑新城

—记××县建筑设计室在保障房建设中的先进事迹

××县建筑设计室是一支杰出的设计团队,有着良好的业务素质和饱满的工作热情,多年来,凭借雄厚的技术实力,参与设计了多项大型建筑项目,取得了丰硕成果。所有设计人员不辞劳苦,在工作上吃苦耐劳、细致认真、兢兢业业、力臻完美,即便在交付图纸之后,只要客户有疑问,做到随叫随到,积极配合,及时解决施工困难,设身处地为客户着想,赢得了社会一致好评。正是这些优良的业绩和出众的品格,为××保障性房建设提供了可靠的设计保证。

自××年起,××县开始实施廉租房项目,××县设计室就承担了这项涉及人民群众切身利益工程的设计任务。全室上下充分认识到这项民生工程的重要性,领导班子明确指出这次设计必须做成精品,通过深入探讨,做出了周密的安排部署,进行了细化分工,明确职责。设计人员运用丰富的创新理念,综合多年的设计经验,深入群众广泛走访调查,了解民意需求,以在较局限的空间内制定出最科学、适宜的结构类型和功能布臵,在设计过程中不断优化劳动组合,严把图纸质料关,严格按照国家标准强制性条文进行工作,经过反复的勘察、设计、研讨、论证、修改、对比,几易其稿,方才出图。圆满完成了从建筑、结构到水、暖、电配套的全部设计,共××幢楼,建筑面积××m。该设计方案充分体现了创新性、时代性和实用性,首批入住的廉租户切身体会到,党和政府不只让困2

难群众住有所居,而且能住的舒心、安心、放心。这一切与设计室全体人员的辛勤努力紧密相关,展现了全室职工精诚团结、同舟共济的强大力量,同时也是设计人员最大的欣慰。

在成绩面前,全室领导干部不骄不躁,踏踏实实的完成着本职工作。今年,××小区设计任务又落到了设计室肩上,设计人员一如既往,在廉租房设计经验的基础上,进行了进一步探索,孜孜不倦、勇于学习、不断发展的信念深深刻在每位职工的脑海里。如今,共××幢,建筑面积为××m的××小区设计已初步成形。为了早一天出图,加快保障房建设步伐,设计人员主动放弃休息时间及节假日,与时间赛跑,甚至带病加班加点,受到上级部门与社会的好评和赞赏。保障房建设惠及广大住房困难群众,全体人员想群众所想,急群众所急,心往一起凑,劲往一块使。全体人员一致认为:在保障房建设中,作为设计部门,责无旁贷,应该全力以赴为保障群众“住有所居、居有所安”而尽心竭力,这是设计人应尽的责任和义务。

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篇三 :设计研究院先进事迹

昆明理工大学设计研究院支部先进事迹

昆明理工大学设计研究院支部共有党员26人,占全院职工人数的32%,其中党员干部9人,高级技术职称党员5人,注册建筑师、注册结构师、注册咨询师党员共12人,学校事业编制党员12人,设计院企业编制党员14人,这些党员中有院长、总工、主任工程师及一般设计人员,他们是设计院的中坚力量,在设计院的各项工作中发挥了巨大作用。

设计院支部是一个学习型党支部,不断学习、更新知识是支部全体党员的共同认识,也是工作的需要。随着科学技术的发展及节能环保、绿色生态等众多设计观念的更新,以及对汶川地震经验教训的总结,国家相应的设计规范也在不断的更新,这就要求设计从业人员要不断学习新知识、新规范,将新的科技成果及相关《规范》要求应用到具体的设计中去。因此,每年均有10多人参加注册师继续教育,40多人参加注册师考试。在支部的影响下,设计院对知识学习也建立了相应的管理机制,设计院建立了ISO9001:2000质量管理体系,对各种学习均有具体的要求。如新来人员如何培训,各专业每年要组织几次业务学习,通过不断学习,强化质量管理,我院的设计水平明显提高。近几年来取得了《云南农业大学七号教学楼》等16项省优设计二、三等奖及《西南联大旧址保护及纪念馆整修项目》等20项省优秀设计方案创作一、二、三等奖。

设计院支部党员是一支能吃苦、能战斗的集体,他们爱岗敬业,团结协作,遵纪守则,以院为家,在承担各项设计任务时,党员均冲

锋在前,勇挑重担,他们星期六、星期天及平时晚上加班是常事,每次寒假、暑假,甚至春节、国庆、中秋等这些节假日只要有设计任务,设计院的党员,职工均能做到加班加点工作,确保设计任务能按时保质完成。在设计院院领导、党支部的带领下,通过党员及职工的共同努力,20xx年签订工程合同及协议项目共计623项,合同金额达到5546.32万元,较20xx年的3546.4万元增长56.4%;20xx年在院领导、党支部及党员的带领下,仅仅前三季度,签订工程合同及协议项目已达450项,合同金额达5672.83万,超20xx年全年100多万元。

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篇四 :优秀新员工先进事迹

优秀新员工先进事迹 -事迹

[]冯会琴同志思清晰,大局意识明确,工作中以身作则,勤于、乐于奉献、任劳任怨,。她除全面本的设计、服务等技术工作外,还要承担大量的设计校核工作,为此她付出了超常的、脑力和体力。工作中她善于激发年轻人的工作积极性,不仅无私地传、帮、带,还大胆压担子培养、使用人,积极为他们提供学习的机会;上她关心、护新员工,主动热情为他们解决生活中的难题,成为新员工心目中的“知心大姐”。宋凯卓同志一年中先后担任了三个的经理,虽然工作任务重,但他积极向上、努力进取。项目过程中,为保证质量和进度目标的完成,他虚心地向丰富的同志学习,不断提高自身的管理能力和设计平,同时还随时与各专业和项目组成员保持良好的工作沟通,经常对新员工技术指导和。他推动、协调组织各专业技术人员共同努力,为桐昆二期项目开车和其他项目的积极推进付出极大的辛苦。蔡剑同志以高度的心和饱满的激情投入到科研工作中。他吃苦耐劳、一丝不苟,承担绿色纤维项目溶剂回收部分的研究工作,借助于自身扎实的基础理论知识和丰富的经验,进行了大量的工作,通过多次重现性试验和验证,在较短的时间里使承担的工作从一片空白到获得了技术突破,取得的工作成果工程设计提供了数据支持。在科研工作中,他善于,能够触类旁通、举一反三,他认真的态度和严谨的学风,为我们树立了良好的风范。矫云风同志虽然到工作时间不长,但她工作努力,成绩突出。在担任桐昆二期和新港项目助理期间,不仅积极参与项目管理,还承担了繁重的设计任务,针对项目管理提出了很多积极的意见,对项目的成功,做出了不懈努力。作为年轻的员工,她对工作投入了极大的热情,工作中勤动脑、勤学习,认真负责,把自己的事业目标与公司的长远发展结合起来,在做好工作的同时,也实现了的快速。江燕飞同志同时担任两个项目的经理,她吃苦耐劳,每日忘我工作。凭借着丰富的工程设计经验和干练、刻苦、一丝不苟的工作,她在项目整体设计的安排和协调上倾注了大量的心血,不仅自己承担大量的设计、审核工作,还努力保持与业主的良好沟通,应对业主提出的问题,为公司树立了良好形象。在繁忙的本职工作外,还积极配合,为项目做了大量有影响、有成效的工作。在她身上充分体现了技术工作者讲认真、讲奉献、实事求是的品质,《》()。张翠丽同志主要从事产品研发工作,承担试验、任务。但因工程设计任务重,又承担了物料衡算、工艺设计、表编制等工作。接手物料衡算工作后,她认真学习,在很短时间内就掌握了计算,并且质量比以往有很大的提高。她深入现场收集装置运行数据,并用采集的数据验证和修正设计。每当遇有紧急任务需要突击时,大家总是首先想到她,而她从不叫苦、任劳任怨,满腔热情投入工作,被大家称为承担工作角色最多的员工,受到大家的一致好评。李传迎同志作为1000吨中试项目和桐昆二期等多个项目的施工经理,他认真负责,一丝不苟,对项目的成功做出了极大的努力。工程项目成功与否,现场施工安装是一个关键阶段。现场任务重、条件差、头绪多,对内他与设计人员反复沟通,对外他与客户、安装人员认真协调,面对各种困难,他积极应对,任劳任怨,付出了大量的辛苦,使得设计图纸和生产装置实现了良好对接,为工程的成功实施起到了重要作用。侯凤霞同志是公司最年轻的员工,她负责服务、档案管理和聚友的出版分发等工作,面对琐碎和繁杂,她无一句怨言,每天兢兢业业、任劳任怨的为大家服务。为方便员工上下班打卡,每天早来晚走,从未延误,保证考勤工作正常有序;对复印、装订、扫描和内外文件的分发做的井井有条,一丝不苟;她还利用业余时间,突击补习电脑、文秘、网页更新、上传等知识,圆满完成了公司交给的各项工作任务。虽然平凡,但她执著认真,独当一面;她真切周到的服务使她成为受大家欢迎的人。 优秀团队——装备部机加工班核心人员:刘诠忠团队成员:柳庆江、初益厚、王德勇、孙书晓、张守东、王军旗、于代祺、董伟堂、荆建明突出业绩:全年完成超产工时:33385(小时);全年人均月加班:31.7小时;全年完成各车间零活:16547件;对专用设备零部件如:切边机、提升机、分选机以及顶凸印刷机的零部件的制作。完成MS142、MS016、MS092、MS013、MS154等塑模零部件的制作加工;对OMSO辊印机分选盘、辊印芯轴

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篇五 :老师个人先进事迹材料

先进工作者事迹材料

我叫李奎,19xx年出生,是寿县双桥中心校申桥初中的一名普通的物理教师。本人20xx年起即在农村中学从事初中物理教学工作,近年来, 随着新课程改革在我国中小学教学中的逐步实施,广大的从事教育工作的同行,也在不断的学习新课程理念,“自主、探究、合作”的新课程理念不断地在课堂教学中得到尝试与应用。在11年的初中物理教育教学实践中,我积极而努力地探索素质教育的新途径,实施“自主、合作与交流”的科学探究创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了一定学习的榜样。

教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,很多人望而却步。但我深深地热爱着教育事业,从教10多年来, “把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这是我最喜欢的一句教育格言,并在实际工作中也时刻在实践着这句格言。我在这个平凡的岗位上,多年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,努力实现着我的人生的价值与理想。

一、身正为范,以行治学,用爱心铸造师魂。

作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。教师要有高度的自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱生如子;有坚定的事业心,始终如一;有迫切的进取心,精耕细作。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是在生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人

格魅力去打动人、感染人。把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,自己先带头遵守。

多年的工作中,我从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操,公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明辨是非,不徇私情,不谋私利。我始终注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。我在工作中从不投机取巧、马虎了事,而是以踏踏实实、有条有理的工作作风,以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。

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篇六 :先进事迹材料

倾注真情 拥抱硕果

——张鹰老师事迹材料

张鹰老师是渔洋小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业,在近30多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。他在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:20xx年5月被评为市先进教育工作者;20xx年教师节他被评为镇十佳教师;20xx年被评为镇优秀教师;近年来,多次被评为镇、校级优秀教师;多次年终考核优秀......

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,张老师深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、管理人性

他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的

前列,作为学校一名的老教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。张老师多次在晚上观看“淘师湾”的数学课堂教学,并在《古人记数》这一节中作典型发言,获得李正良主任及淘师湾里各位老师的好评。

张老师的班级管理人性化、贴近学生。六年级的时候,他的班上转来一位爱穿奇装异服的女生,该生在原学校时,品行不端,几乎没有不敢做的事,与人打架常动“家伙”,把人打得住进医院是常事。就是这样一名学生,他也没有轻言放弃。入学后不久,正赶上期中考试,该生找到张老师说:“老师,我不想参加期中考试。我什么都没学,也考不了几分,多没面子,同学会瞧不起的。”看到这孩子还有一定的自尊心,他因势利导,经常找其聊天,不断放大其优点,每次也都为其“量身定做”一些小要求。渐渐地,这个学生转变了,任课老师和家长都反映这孩子变化很大,上课听讲认真了,大人的话也听得进去了,熟悉该生的学生都说:“她能穿校服,简直是个奇迹。”该生在日记中向张老师坦言:“在来渔小之前,没有人说过我心地善良,谁都认为我冷血、我狠,甚至说我没人性。直到进了渔小,遇到您,您说我其实心地很善良,真让我打心眼里高兴。也正是从那时起,我下定决心不再颓废,一切从头再来”

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篇七 :教师先进个人事迹材料

教师先进个人事迹材料

教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:

一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担

在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作、教师先进事迹材料。。而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

二、注重自我提高,以身作则、为人师表

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

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篇八 :老师个人先进事迹

个人先进事迹

吴纯标老师是梅塘镇梅峰初级中学的一名九年级数学教师。他忠诚于党的教育事业,在十多年的教学生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评,并得到了各级领导的认可:20xx年年度考核为优秀,20xx年他被评为优秀党员。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名人民教师,吴纯标老师深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观重要思想,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义现代化事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有多年教学经验的中学毕业班教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列,20xx年中考,他所任教的两个班取得了优异的成绩。

作为农村中学对后进生转化工作一直是教学工作中的重难点,也是每一名教师的教学工作重点。吴纯标老师十分重视后进生的转化工作,使许多后进变先进,他所任教的班上曾有这样一名学生,人挺聪明,但是不认真学习,底子薄,上课还经常东张西望,做一些小动作,不但自己不学习,而且还影响别的同学,纯标老师了解情况后对症下药,对该生重点监护,经常提问,不让该生思想溜号,经过多方面的努力,该生终于由后进变先进,成绩得到了很大的提高。

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