篇一 :第三人称个人事迹

***同学的主要事迹

尊敬的领导:

您好,以下是***同学的主要事迹。

***,女,19xx年12月生,贵州黔东南人,中国共产主义青年团团员,是贵州大学材料与冶金学院高分子材料与工程081班学生,曾任贵州大学材料与冶金学院团委科技部副部长、高分子081班团支部书记、现任高分子081班班长。作为新时代的大学生,她拼搏进取、积极向上,真正做到了德、智、体全面发展。

20xx年,她以优异的成绩考入贵州大学材料与冶金学院,从此开始了紧张而又充实的大学生活。20xx年10月,她被免试推荐攻读贵州大学材料学硕士研究生。近四年的大学生活中,她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己,先后获得“军训先进个人”、“校优秀共青团干部”、和“校三好学生”等荣誉称号。三年多的大学生活使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。

思想——积极进步 与时俱进

***同学思想积极要求进步,具有坚定、正确的政治方向。大学期间,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持科学的发展观。她积极进取,按时递交思想汇报和读书笔记,主动与党员谈话,积极向党组织靠拢。于初二时入团,并在大一第一学期团校培训中顺利结业,之后积极申请入党,也在大一第二学期党校培训中顺利结业。并在大三上学期“团推优”中被推为党员发展对象,虽然还未入党,但她时刻都以共 产 党员的标准来要求自己,时刻保持共 产 党员先进性,永远记得党的宗旨,全心全意为人民

服务。

在提高自身政治理论素质和修养的同时,***同学还积极组织﹑参加各项党团活动,并在其中表现突出;在材料学院团委工作期间,她协同其它系成功举办了党团知识竞赛,在丰富同学业余文化生活的同时也加深了同学们对党性知识了解。

在平时生活中,她十分注重党政知识的积累,关注国家大事,并在各个方面都严格要求自己,与党中央保持一致,在思想行动上为同学们树立了一个良好的榜样。

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篇二 :优秀教师个人先进事迹(第三人称)

优秀教师个人先进事迹

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是XX老师从师两年来的真实写照,又是他的执着追求。

立身炼志正师德

“选择自己的最爱,爱自己的选择”一直都是他信守的诺言, 教师身上赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。XX老师深知这一点,作为一名普通教师,他努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说: 我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他自觉端正师德、师风,用自己的言行做好同行的典范。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。两年来,他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的计

算机课和动漫软件课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课作业最少,但要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。为了把教学搞的有声有色。他在繁忙的工作之余挤出时间进行听课,积极参加教研活动,并进行有针对性的交流,最后总结吸取别人的教学精华,积累自己的教学经验。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的。他的课,学生爱上!充分调动了学生的积极性,主动去学。

积极进取练师能

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。XX老师把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和实践知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。

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篇三 :优秀学生事迹介绍(第三人称)

XXX,女,19xx年10月出生,担任XXXX。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人学习之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班干部、她认真参与并组织班集体活动。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现已经成为一名中共预备党员。

二、认真学习,努力工作

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实。该生不仅能积极完成好自己分内的工作,也能积极主动的协助其它班委做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来多次以较好的成绩获得院奖学金的奖励。在学习上,她自信、大方,一直以来,她都是同学的好伙伴,老师的好助手。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,王佳莹是一名乐观开朗的同学,和大家相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,王佳莹同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

王佳莹同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代高中生学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生。

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篇四 :村官第三人称的个人先进事迹

扎根基层,奉献一切

———XXX大学生村官助理XXX先进事迹

XXX,毕业于XXXXXX学校。20xx年7月他积极响应党中央的号召,经过层层选拔,现任XXXX村XX助理。毛泽东同志曾经说过:“农村是片广阔的天地,在那里你可以大有作为”。XXX到XXXXXXX村担任村主任助理已有三年的时间,他在这三年里真心融入群众、真情投入农村,虚心学习、深入调研、勤奋创业,积极发挥参谋助手作用,得到基层干部群众的普遍好评,以自己的实际行动展示了大学生“村官”的时代风采。具体表现如下:

一、 加强学习,思想进步

在平时的工作中,XXX积极学习一些农村政策法规,比如农村医保、土地承包法方面、征地转非和拆迁方面的知识,增强为村民服务的本领,以便更好的开展工作。他还利用业余时间继续上本科,争取在学历和工作经验上共同提高。到村工作后不久就向党组织递交了入党申请书,时刻以党员的标准严格要求自己,加强思想政治学习,经过组织的培养和他本人的努力,现在已成为一名预备党员。在四川赈灾捐款活动中,他积极捐钱、捐物,并发动村里的党员、群众捐款近五千元,以实际行动向党组织靠拢。

二、 心系农村,踏实工作

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1、发挥自身优势,促进产业发展

为了扭转XXX村经济微薄的现状,为了摆脱吃、靠、等、要的局面,也为了配合农村产业化结构的调整,在市、县、镇三级的惠农政策扶持下,XXX村两委班子的带领下,XXX村建立了存栏480头的奶牛场。在起初的那段时期,牛场一度处于低迷状态,养殖户的兴趣越来越低,牛场几乎处于倒闭的状态,自从XXX到村担任助理后为了不使村民辛苦的钱化为泡影,努力帮助村两位带头人,“外部联系,内部引导”帮助牛场转危为安,扭亏为盈。随着市场经济的发展,该村奶牛场不断投资设备、请专家培训,不断发展壮大,现以存栏470头奶牛,日产奶5吨,年产1825吨。每吨牛奶可以买到1700元,年产奶量总收入达到200万元。在20xx年10月他通过入户走访、与村干部座谈等方式撰写了一篇题为《从“牛”致富》的调研报告。

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篇五 :山东省优秀毕业生(个人事迹第三人称)—姚文龙

山东省优秀毕业生个人事迹

姚文龙,男,汉族,19xx年x月出生于山东省聊城市冠县,是山东科技大学机械电子工程学院机械设计制造及其自动化专业20xx级2班的毕业生,现担任班级心理联络员。

该生诚实守信,热心待人,工作认真,思想觉悟高。在大学期间始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观、人生观和价值观。他在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,努力使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。在这四年的大学生活中,他在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩:

一、热爱祖国,紧跟党走

大学是思想发展和成熟的重要阶段。因此,他特别注重在大学期间培养自己正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟,增强自己的爱国热情。作为当代大学生,他一直积极向党组织靠拢,深入学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党中央提出的“八荣八耻”,树立和落实社会主义荣辱观。在这些重要理论的指导下,他努力学习党政方针政策,坚持科学发展观,努力实施构建“和谐”社会的伟大构想。一进入大学他第一时间就递交了入党申请书,于20xx至20xx学年被评为了“入党积极分子”。随后通过院党课和校党课的培训学习,他的思想逐渐成熟,于20xx至20xx学年便顺利的成为了一名中国共产党预备党员。

从此,他时刻以一名共产党党员的标准严格要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,拥护党的基本路线、方针、政策,全心全意为人民服务。经过一年的预备期后,他现在已经郑重向党组织提出转正申请,申请转为中国共产党正式党员,恳请党组织进一步的审查和考核。

二、学习刻苦,成绩优异

学习是学生的第一要务。在过去的四年中,他对专业课程充满了浓厚的兴趣,学习目的明确,态度端正,刻苦努力,勤奋务实,锐意进取,抓紧分分秒秒学习科学文化知识,用知识武装头脑。自入学以来,他始终相信“有付出就有收获”这一至理,通过他自身的勤奋努力和老师的指导、同学们的帮助,他取得了非常理想的成绩:学习成绩及综合素质测评成绩始终名列班级前茅,在20xx至20xx学年荣获“自律标兵”称号;在20xx至20xx学年荣获“优秀学生标兵”称号;在20xx至20xx学年荣获“尤洛卡”奖学金,同时被评为“先进个人”;在20xx至20xx学年荣获“北京中矿”奖学金和“优秀学生标兵”称号。虽然取得了一定的成绩,但他没有丝毫的骄傲和自满,而是充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,拓宽自己的视野,培养自身的综合素质。作为一名学生干部,他在注重自身学习的同时,还带动班级同学一起努力刻苦的学习,积极创造一个良好的学习氛围,从而提高班级的整体学习水平,保证班级中的每位同学都能顺利完成学业,并取得了理想的学习成果。

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篇六 :第三人称个人事迹

燕磊同学的主要事迹

20xx年,他以优异的成绩被内蒙古鄂尔多斯市伊泰集团录用,从此开始了紧张而又充实的化工生活。20xx年10月,他被公司。近四年的大学生活中,她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己,先后获得“军训先进个人”、“校优秀共青团干部”、和“校三好学生”等荣誉称号。三年多的大学生活使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。

思想——积极进步 与时俱进

戚远慧同学思想积极要求进步,具有坚定、正确的政治方向。大学期间,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持科学的发展观。她积极进取,按时递交思想汇报和读书笔记,主动与党员谈话,积极向党组织靠拢。于初二时入团,并在大一第一学期团校培训中顺利结业,之后积极申请入党,也在大一第二学期党校培训中顺利结业。并在大三上学期“团推优”中被推为党员发展对象,虽然还未入党,但她时刻都以共 产 党员的标准来要求自己,时刻保持共 产 党员先进性,永远记得党的宗旨,全心全意为人民服务。

在提高自身政治理论素质和修养的同时,戚远慧同学还积极组织﹑参加各项党团活动,并在其中表现突出;在材料学院团委工作期间,她协同其它系成功举办了党团知识竞赛,在丰富同学业余文化生活的同时也加深了同学们对党性知识了解。

在平时生活中,她十分注重党政知识的积累,关注国家大事,并在各个方面都严格要求自己,与党中央保持一致,在思想行动上为同学们树立了一个良

好的榜样。

学习——勤奋刻苦 孜孜不倦

学习上,戚远慧同学勤奋刻苦,孜孜以求,不曾有丝毫的懈怠。清晨她用晨读驱走睡意,课上她奋笔疾书汲取知识,课下她勤于思考拓展自己的思维。身为学生干部的她,充分利用时间,提高效率,用无限的热情来支配有限的精力,真正做到了工作、学习两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩。曾获2009—2010学年“国家励志奖学金”、2010—2011学年“校三等奖学金”。她还注重提高自己在英语和计算机方面的能力,大二学年,她顺利通过了英语四级考试,并取得了国家计算机二级C语言资格证书。

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篇七 :优秀毕业生个人事迹材料(第三人称)

——xxxx大学20xx届优秀毕业生候选人xxx

时光荏苒,大学生活在平静中接近尾声,回首过去,感慨万千。

xxx同学来自xxxxxxxx,于20xx年高考考入我校xxxxx专业就读。四年来,通过学院的精心栽培和老师们孜孜不倦的教导,他不断地成长着。如今,大学生活即将谢幕,他怀着一份感激的心情回顾总结自己的四年时光。

四年的时光让稚嫩的面庞成熟,让浮躁的心灵充实。从进入大学第一天的迷茫无措,到大学四年后的硕果磊磊,一路走来,有成功的喜悦,更有挫折的泪水。四年的时光,一纵即逝,也使他从懵懂走向成熟与稳重。大学期间,他不但学习到扎实的专业知识,更学会了做人做事,无论是失败还是成功,都激励他不断向前。

事实上高考对于他自己来说是失利的,但是脚步却没有就此而止。选择了景观设计类专业,成为祖国的装饰者,美化城市,妆点梦想。在这四年的学习中,xxx同学的成绩一直十分优秀而且稳定,虽然没有获得过一等奖学金,但是二等三等奖学金都有多次获得,在本科即将毕业时更是选择了继续深造,顺利考取了我校的风景园林研究生,也为今后的工作增加一份筹码。他一直认为学习固然重要但学会做人是更加重要的,当有别的同学为了电脑游戏不分昼夜时,他依然选择自己的道路,坚守自己的价值观,为了自己的青春与理想而奋斗。

大学刚一开始的时候,他也像许多别的同学一样积极参加了学生会,在学院工作中贡献自己的一份微薄力量,这其中印象最深刻的莫过于20xx年建筑学院的元旦晚会,那次活动的盛大直至如今也让人们记忆犹新,他为自己曾为集体奉献过一份力量而感到自豪,但那时他并不知道目标在哪里,只是别人做什么他就做什么。自大二担任班长以来,他肩上便多了一分担子,他总是严格求自己,尽最大努力做好班级工作,协助辅导员和老师与班级同学做好沟通。但他自己总是觉得自己的性格不适合做班长,平时比较内敛的他并不喜欢做管理者的角色,然而这种想法并没有掩盖他的能力,他的优秀素质可以体现在很多平时的小细节中,事实证明他可以胜任这一份工作。多次获得社会工作奖学金和优秀班干部称号是对他工作能力的肯定,也收获了同学们对他的信任。

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篇八 :个人事迹介绍(第三人称)

XXX同学事迹

XXX同学担任XX职务

自入学以来,她始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人,她从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,面对即将走出社会的人生之路,她积极的勇往直前。她的座右铭是“严于律己,宽以待人”。

思想上,她积极进取,认真学习党的指导思想和理论,及时向组织汇报思想,相应党组织的号召。XXXX年X月成为预备党员。她不断提高对自己的要求,虚心向优秀党员学习,时刻以共 产 党员的标准严格要求自己,在同学中起到模范带头作用。在日常的学习生活工作中,她注重道德修养,乐于助人,在同学间互帮互助,具有艰苦朴素的作风,坚持原则,勇于开展批评和自我批评。

作为一名学生,她把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,她认真地学习专业知识,并取得了一定的成绩,在期末考试中各科都取得了比较优异的成绩,已连续两次获得校二等奖学金,现已通过英语四级,计算机省一二级的考试,她将继续努力,争取在大学毕业之前,考取通过英语六级的证书考试。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着她进步,促使着她走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予的使命。在科技迅猛发展的今天,除了认真学习专业知识外,她紧跟科技发展的步伐,不断汲取新知识,熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术,现已获XX证书。在此期间,她还利用课余时间考取XX证书。

作为一名学生干部,在工作方面,她尽职尽责,勤勤恳恳,得到诸多同学的认可。她积极组织同学参加学校的各种团体活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,做到学以致用,努力提高自身的思想素质和思想觉悟水平,并获得一些荣誉。能够让XX同学在团体活动中贡献她的微薄之力,既锻炼她的组织交际能力,还让她深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,这是她感到最快乐的地方。课余,她也积极参加各种社会实践活动,评为XX奖励。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,XXX同学始终紧记“没有最好,只有更好!”。进大学四年,是她人生中一个极为重要的阶段。在这期间,她在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。今后,不管遇到风浪还是荆棘,她都将更加严格的要求自己,以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,她将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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