篇一 :小学优秀班干部先进事迹

小学优秀班干部先进事迹

冯瑶:女,12岁,沙坝湾小学五年级学生。该同学自一年级起担任班长至今,3-5年级任少先队大队长,踏实,责任心强,能团结同学,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信。多年来,该同学能认真学习,且学习态度端正,目的明确,作业能认真完成,书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动,在为贫困山区和四川地震灾区的献爱心捐款活动中,积极带头,踊跃参与,起到了模范作用。

该同学在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼,参加书法美术兴趣小组和器乐小组的各项活动,并先后取得了较好的成绩 。几年来,多次被评为优秀班干部和双科成绩优秀奖,并得到了老师和同学的好评。

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篇二 :小学生优秀干部先进事迹

小学生优秀干部先进事迹

野猫溪小学 蒙蒙

该生蒙蒙,是野猫溪小学五年级的一名小学生。在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在担当班干部的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。该生时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前,她从不骄傲,并不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

作为一名班干部,要具有强烈的集体荣誉感,这是一个小学生应具有的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常 1

主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。 平时她很乐于助人。还有在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。

三、老师助手,同学榜样

无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。在担当班干部期间,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。

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篇三 :小学优秀学生干部事迹材料

小学优秀学生干部事迹材料

四年二班 ZZ

ZZ同学是XX小学四年级的一名学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,ZZ同学一直都很优秀。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多年来,她能认真学习,且学习态度端正,目的明确,作业能认真完成,书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动,在为贫困山区和四川地震灾区的献爱心捐款活动中,积极带头,踊跃参与,起到了模范作用。一直以来,她都在不断地进步,并在许多方面都取得显着的成绩。

一、能力突出,工作出色

ZZ同学从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。

二、待人热情,尊敬师长

ZZ从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。ZZ发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

ZZ能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的"5·12"四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

三、学习勤奋,成绩优秀

ZZ同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

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篇四 :小学优秀班干部事迹材料

优秀班干部事迹材料

在000小学里,有一个小男孩,有着一颗善良真诚的心灵;他个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求;他虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,他德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他就是他——小弟八联办小学的李晓雷

他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,他也和同学们和睦相处,用自己一颗真诚的爱心去对待同学。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,他每时每刻都把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;追求学习向上。对待学习,一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。

在学校里他是老师的好助手,同学们的好服务员。作为班级干部,他处处以身作则,事事以身作则,学习勤奋刻苦,发挥班干部的模范

带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,为了让班级形成良好的学风,有时他还会喊破喉咙。他上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。下课后同学们休息他又忙着收发作业本。有时同学遇到不懂的问题他会主动耐心地进行辅导,连放学后还有同学找他问这问那。对于这些,他毫无怨言。也因此他得到了同学们的信任和支持。他还积极参与各项活动,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。

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篇五 :小学优秀班干部先进事迹

小学优秀班干部先进事迹

五年级一班 XX

XX作为班干部能够在各方面起到带头作用,表现良好。在五年时间的磨练中,XX由一个胆小的人渐渐成长了起来,成为了现在成熟的中队长。XX之所以能够变得很成熟,这与老师,同学们有着密切的关系,是他(她)们让白雪成长起来。

作为一名小干部,XX坚持做到以下5条:

1.热爱中国共 产 党,热爱社会主义祖国,热爱人民,有报效祖国的远大理想,并把这种理想转化为日常的具体行动,能自觉遵守校内的各项纪律,遵守社会公德。这一条的三个热爱必须做到,共 产 党给予了我们宽敞明亮的教室,奇幻的电教设备,更好的是幸福美好的家庭!必须要回报祖国,回报共 产 党!

2.爱集体,爱同学,爱科学,爱自然,爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。五爱,这是每个人必备的品德,要真正做到“爱集体、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”,这才是一个小学生。生活中并没有多少大事,何况是我们小学生呢,但正是生活中的这些小事帮助了我们,从一点一滴、一言一行做起。

3、爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和进取心,积极参加形式多样的课外、校外活动,接触自然,了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神,时代在变化,人总要跟着变化,要时时刻刻创新,淡然,也不能给自己太大压力,适当参加一些娱乐活动,放松自己的心情,还可以报名参加一些比赛,提高自己的实践能力,有时间的话,还可以让爸爸妈妈带着去郊外玩儿。

4、热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。让自己的体质更健康,让自己的衣着更干净,让自己的意志更坚强,不怕困难,勇往直前,不怕挫折,全力以赴,不怕艰难险阻,勇敢地向前冲!

5、热爱少先队组织,深刻理解并努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。每个人都有每个人的作用、优势、长处,这些优势该发挥的时候她都能发挥出来,能够热爱少先队组织。

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篇六 :小学优秀班干部事迹材料

优秀班干部事迹材料

在薛八小里,有一个小女孩,有着一颗善良真诚的心灵;她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。她就是她——薛家湾第八小学的杜梦彤

她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她也和同学们和睦相处,用自己一颗真诚的爱心去对待同学。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,她每时每刻都把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;追求学习向上。对待学习,一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。

在学校里她是老师的好助手,同学们的好服务员。作为班级干部,她处处以身作则,事事以身作则,学习勤奋刻苦,发挥班干部的模范

带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,课间十分钟期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,为了让班级形成良好的学风,有时她还会喊破喉咙。她上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。下课后同学们休息她又忙着收发作业本。有时同学遇到不懂的问题她会主动耐心地进行辅导,连放学后还有同学找他问这问那。对于这些,她毫无怨言。也因此得到了同学们的信任和支持。她还积极参与各项活动,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。

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篇七 :小学生优秀干部先进事迹

小学生优秀干部先进事迹

金厂沟梁镇中心小学三年四班—刘宇琪 我叫刘宇琪,是金厂沟梁镇中心小学三年四班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在担当大队委的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前,我从不骄傲,并不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

我一直认为,做为一名班干部,要具有强烈的集体荣誉感,这是一个小学生应具有的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心 1

班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。 平时我很乐于助人。记得有一次,学校组织为地震灾区捐款活动,当我听了灾区的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。还有在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情。

三、老师助手,同学榜样

无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。在担当班干部期间,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。

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篇八 :小学生优秀干部先进事迹

最美学生优秀事迹介绍

乐甲中心小学 五年三班

曹余成,是乐甲中心小学五年三班的一名小学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在担当班干部的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。他时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然他的学习成绩并不是班中的第一名,但他的这种学习态度是非常端正的。

二、团结友爱,乐于助人 ,同学榜样

做为一名班干部,他具有强烈的集体荣誉感。平时,他经常

主动关心班里学习较差的同学,总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难。 他还经常帮助身边有困难的同学,是同学们学习的好榜样。

三、老师助手,家长好孩子

无论在家在校,他都能够受到正确思想的教育和熏陶,在同

学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。在 1

家里每当吃饭时,他总是把好菜夹到奶奶的碗里,有鱼肉一类食

品,他就挑大块的给奶奶,小块的自己留着吃。在平时有空闲的时

候,他总会为奶奶垂垂背,按按腰;在每周末,他还会为辛劳的

爸爸妈妈洗洗脚及上山干活,是父母及邻居眼里最孝顺的孩子。 虽然在学习中,和班级管理中,他还有一些不足,但他一定能

努力克服,使自己更加完善,争取做一名品学兼优,得才兼备的

好学生。

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