篇一 :中学生优秀学生干部个人事迹

中学生优秀学生干部个人事迹

我是一名在幸福和幸运中逐渐成长的孩子,在我的成长过程中,更多的享受到了父母,老师的关爱,从我懂事时起,我的爸爸妈妈就用自己的言行对我进行有益的启发和教育:要尊重老师,尊重长辈,善待我人;做事要勤奋,养成勤俭节约,艰苦朴素,吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人;上学后,老师们无私忘我的敬业精神,对每位学生关爱有加的崇高境界,更给了我很多潜移默化的影响。父母的言传身教,老师门良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种在了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。 我叫xxx,现在在xxx中学高二(8)班学习,任泗洪中学第二十一届学生会主席兼高二年级学生会主席和高二(8)班班长,是一名德才兼备,品学兼优的优秀中学生。

小学毕业时,我已经抱回家许多证书和奖状:优秀学干 优秀少先队员 三好学生等。 20xx年x月,xxx同学以优异的成绩升入xxx中学。xx年x月被年级领导任命为年级学生会主席,xx年x月被学校任命为泗洪中学第二十一届学生会主席兼高二年级学生会主席。将近两年的高中生活与学习中,练就了我不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,并且有着很强的组织和领导能力,为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

在家里,我是一个体贴父母,热爱学习的孩子。我父亲在外地打工,只有过年才能回家,我的母亲既要照顾年仅3岁的弟弟又要承担所有家务。我总是很体贴母亲,母亲做家务时我会主动配合打下手。由于我住过3年的校,所以有着较强的生活自理能力。我不仅如此,还经常帮助邻居家做一些活,得到了大家的一致好评。

在知识的海洋里,我是一个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还有广泛的兴趣爱好,如朗诵,演讲等。在此基础上,我读书还有个最大的优点,那就是爱思考,爱问问题,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦,孜孜不倦,善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力。在学校的各种考试中,我的成绩始终名列前茅,成为了高二学生中顶呱呱的人物。

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篇二 :20xx初中学生优秀学生先进事迹材料材料

天城中学20xx县级优秀学生事迹材料

姜志林,男,天城中学七年级(4)班学生。他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下:

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

姜志林出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让他体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

姜志林始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的少先队员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个少先队员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

知识改变命运,他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。他深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。他始终坚信:“没有最好,只有更好”。

四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

入学以来,姜志林一直担任班长,职务意味着责任。自从担任此职以来,他尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学

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篇三 :优秀班干部(十佳中学生)事迹材料

优秀学生干部先进事迹简介

岐山县第三初级中学

20xx年3月18日

优秀学生干部先进事迹简介 魏笑同学20xx年由岐山县实验小学升入岐山县第三初级中学。现为岐山县第三初级中学九年级5班班长。她积极进取,学习刻苦,努力工作,踏实肯干,是我校一名全面发展的优秀学生干部。

一、品德上:尊师爱友,孝顺长辈。

魏笑同学出生在一个教育世家,她从小就随着父母一起在校读书生活,父母的工作经历让她深感到到做教师的艰辛,她发自内心地尊重与敬爱老师。她懂得是老师们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步,从小在校园成长起来的她,面对班上许多留守学生遇到生活的困难,她总能真诚地对待这些父母不在身边的同学,对学习上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助她们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。魏笑同学在20xx年升入岐山县第三初级中学不久,就主动向校团委递交了入团申请书,胜利加入共青团。魏笑同学作为一名光荣的共青团员,她始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准,来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用,她学习成绩优异,名列全校第一,20xx年6月份,被岐山县教育局评为“县级三好学生”。

二、生活上:勤俭节约,互帮互助。

魏笑同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,总能与班上出现厌学的同学加强沟通与交流,总会融洽 1

因琐屑事情导致的同学之间的紧张关系,促进同学间的学习和合作,使班级形成一个互帮互助的友爱圈子。她喜欢唱歌、热爱主持演讲活动,曾在20xx年岐山县慈善读本进校园活动中,作为学生干部代表发言。多次参加我校共青团组织的校外慈善活动,被评为校园“慈善之星”。

三、学习上:勤奋刻苦,成绩优秀。

她深知生在农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。她在学习上,有一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,她成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。竟赛中的她积极乐观,多次代表我校参加县上举办的文体活动,在岐山县组织的英语会话、古诗文竞赛活动中,她多次获奖,为我校增光添彩。但她深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。她始终坚信:“没有最好,只有更好”。

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篇四 :优秀学生干部事迹材料(中学生)

优秀学生干部事迹材料(中学生)

优秀学生干部事迹材料(中学生)

xx思想积极上进,具有很强的责任感,为人诚朴、品行端正。富有团队协作精神和创新精神,沉稳深刻又豁达洒脱,遇到困难时坦然面对,心理素质堪称一流。

一、学习勤奋刻苦,成绩优异,作为一名理科学生,他的理科成绩处于年级前列,并且稳中有进。对数学科特别喜爱,认真钻研,成绩优秀,20xx年9月参加xx汕头市数学竞赛荣获二等奖、xx数学联合竞赛三等奖。

二、具有突出的组织能力,工作能力强。身为团支书xx同学严以律己,宽以待人,勤恳认真,有创造性的开展班级管理工作,能很好的完成学校老师安排的各项工作,他倡议并执行了在班主任指导下的班委会自治制度,并且商讨制定了班级公约,提高班级管理效率,营造良好的学习氛围,成为其他班级学习的榜样。他主动与后进生结成“帮扶小组”,认真细致的进行辅导,帮助同学共同成长。在担任学部学生会学习部部长,他主动进行开创性工作,积极组织优秀学生总结学习经验向全校同学推广,积极推动学校社团健康地成长,组织学生座谈,给学校管理和教育教学提出了献言献策,受到了同学的推崇。

三、富有社会责任感和爱心。xx同学热心助人,富有爱心,经常利用课余时间参加潮阳义工,积极进行环保宣传,到敬老院献爱心活动。他在校期间策划组织学生会到潮阳新华外来工子弟学校调查,制作成爱心课件,到各班进行宣传,进行感恩教育,号召全校同学献爱心,发动同学们捐出文具和学习资料,与新华外来工子弟学校学生开展爱心一帮一帮扶活动,在学校引起很大的反响,同学们积极响应,共捐资捐款两万多元,受到学校的肯定和领导的表扬。

因为学习工作表现突出,全面发展,每学期都被评为校“三好学生”,2010-2011学年度两学期都被评为“校优秀学生干部”, 20xx年8月被授予汕头市“三好学生”的荣誉称号。

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篇五 :优秀学生干部先进事迹材料(中学生)

优秀学生干部先进事迹材料(中学生)

优秀学生干部先进事迹材料(中学生)

xx爱国守法,模范带头遵守学校各项规章制度,诚实守信,品德优良,积极参加社会活动,发展全面,在各个方面都有优秀的表现。xx年9月至xx年9月任班级团支书,从xx年9月至今任班长,xx年9月至今任校纪检部干事,被评为xx-xx年度“xx优秀共青团员”,是入党积极分子,工作认真负责,重视合作,做事雷厉风行,严格负责,和其他班干部良好合作,团结同学,组织了多项班级活动,增强了班级的凝聚力,获得老师和同学的好评。

xx学习认真,成绩优秀,每次考试成绩都在班级10名以内,并且在两次xx六校联考中获得六校第七名和第九名的好成绩。平时常常热心帮助同学们解决学习中的各种问题。擅长英语和数学,在校英语演讲比赛中担任学习评委,并多次在竞赛中获奖,如xx年获中央电视台“希望之星”英语风采大赛xx赛区三等奖,xx年获全国中学生英语能力竞赛市一等奖,xx年12月xx市高中数学竞赛组高二一等奖,xx年6月获中国青少年英语能力竞赛省二等奖,xx年10月获xx数学联合竞赛省二等奖。并因成绩优秀,于xx年9月获颁校“xx励志奖学金”。

在体育方面,她表现出色,体育成绩优秀,是班级女子排球队队长,在校女子排球赛中带领女排队员们一同奋勇拼搏,取得不俗战绩。在刚刚结束的校运会上参加多个比赛项目,活动女子200米第七名,女子4*400米第六名。

xx在学校的各种大型活动中表现活跃,无论是如校运会等体育比赛,还是如“感动一中”颁奖晚会、社团汇演等演出,在她的维护、引导下都能做到井然有序;作为纪检部干事,参与了校运会的各项准备活动,对校运的平稳顺利进行有很大的帮助。参与校50周年校庆志愿服务,工作态度一流,受嘉宾好评;积极参加社会活动,曾采访过我校的知名校友,采访内容被记录在校庆纪念册中的优秀校友访谈录里。

xx同学一直以高标准要求自己,在学习和生活等各个方面都表现突出,活泼开朗阳光向上,勤奋好学,乐于助人,乐观自信,是千千万万优秀学生的一个缩影。

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篇六 :中学优秀班干部事迹材料

中学优秀班干部事迹材料

——记七年级158班班长刘欢 刘欢是北峰中学七年级年级158班班长,她有一颗炽热的心,对集体关心备至,对学生呵护有加,对学习认真刻苦,是大家学习的榜样。 她做事一向雷厉风行,尽职尽责。不论班里打扫卫生,还是学校组织劳动,哪里脏哪里累,哪里就会出现她的身影。同学们都记得暑假开学时,她和同学们热火朝天的清除操场上杂草劳动的情景,她汗水洗面,但不说一声苦、不叫一声累。同学们都坐在地上休息时,她却主动打来水,顺次送到每个同学的手里,让大家解解渴,让大家多休息。正是在她这样一次又一次无私奉献的精神感召下,该班班各项活动都走在其他兄弟班级的前面,多次受到学校的表扬。 她心地善良,待人和蔼,乐于助人。无论是扶贫助学,还是玉树赈灾,她总是一马当先,尽力相济。对待同学更是热心有余。有一次,班上的一名学生考试没考好,因为怕家长打扒在桌上伤心地哭了。马振娅知道了,赶紧跑过去,耐心地劝解。还告诉他:失败了,没关系,下次好好考不就没事了吗?放学后,她又主动留下来帮他补课,还让老师给那个同学的家长打电话,劝那位家长不要打孩子。她的做法感动了那个闹将,不但“拜”她为师,对她越来越信任,还对她的话言听计从。在刘欢的帮助下,他的语、数学习成绩有了很大提高。不光对她是这样,对每个同学都如此,班里的同学生病时,她带上师生的问候去探望;路上的同学自行车出故障时,她主动向前帮助解决困难;中午学生买不到饭时,她把自己的饭拿过来和他们一起吃;参与活动得了奖,送给同学和大家一起分享。 她学习刻苦,善于钻研,成绩优秀。谈到刘欢,老师们都会连声称赞,这是她用自己的行动换来的,对她来说是无愧的。几度风雨,几度春秋。师生的喜怒,校园中的哀乐,理性的她从不会被干扰。她总是向着既定的目标努力和执着。她抓住分分秒秒,从不会让时光白流。她学习的面孔,都深深的铭刻在老师们的脑海里;她永不言败的精神,也时时感动着周围的同学。她成功时不骄傲,失败时不气馁。面对明年中考的压力,从容镇静、谦逊诚恳。因为她??,班里的学习氛围又浓厚了很多。 刘欢是优秀的,一定会有满天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日记中写的:“只要我坚持不懈地追求美好,就一定会每天上一个台阶,像雄鹰那样越飞越高,翱翔在蓝天上”。

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篇七 :中学优秀学生干部事迹材料

中学优秀学生干部事迹材料

同学是高一(12)班学习委员。被评为“-年度市三好学生”。在学习上,她能积极要求上进,认识到:在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会。高中的学习与初中相比,学科多、速度快、时间紧、难度大。她面对这种情况没有退缩,而是通过适应、调整、不断总结,摸索出了一套适合自己的学习方法。不仅在学习上不断进步,而且能注重个人思想品德修养。生活俭朴、以人为善、关心他人,乐于奉献。无论在生活上,还是在学习上,都能积极帮助他人,与同学们共同进步。她是德智体全面发展的优秀学生。

同学是高三(2)班团支部书记和校团委委员。被评为“-年度广东省三好学生”。在求学路上,她的学习成绩一直名列前茅。她凭借自己的实力,在“跨世纪中小学生作文比赛”中荣获二等奖,在“古诗文知识比赛”中获得优异奖。在工作路上,她从小学的小队长、初中的宣传委员到高中的团支部书记和校团委委员,一直非常努力地工作。每年被学校评为“优秀学生干部”和“三好学生”;曾在年被评为市“三好学生”;年又被评为市“优秀团员”。进入高二,她当了校团委组织委员,纵然学习与工作常会发生矛盾,但是她会正确处理好工作与学习的关系,她有一个信念:既然你是干部,理所当然把工作做好。迈入紧张的高三学习阶段,虽然大家都“光荣退休”了,但她仍然会时常关心过问自己部门开展工作的情况。她曾获得的市“三好学生”和市“优秀团员”的光荣称号一直激励着她前进,不断地朝着更高的目标努力。

同学是高三(2)班班长,高三年级级委会主席。被评为“-年度市优秀学生干部”。他认为要先做好学生,然后才能做好干部。“小胜靠智,大胜靠德”,做为一名学生干部,“德”首先突出地表现为同学的关系上,争取团结每一位同学;其次,“德”也表现在不怕“吃亏”,多年的工作经验告诉他肯“吃亏”,肯付出,才会得到大家的认同,才能领导大家同进同退.每个学期他都能高票当选“优秀学生干部”,对于高三的他已没有再次被投票的机会,但他会在余下的时间,尽自己的薄力,为自己十二年的学生干部身份划上一个更为圆满的句号。

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篇八 :市优秀学生干部事迹材料

市优秀学生干部事迹材料

吕承津同学是建平县哈啦道口中学八年二班的班长,他尊敬老师,团结同学,性格开朗,活泼可爱,是老师的得力小助手,更是同学的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书,善动脑,敢发言,学习成绩一直名列前茅,是一名品学兼优的好学生。

(一) 班级工作以身作则,尽职尽责

作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手,也是老师们交口称赞的好干部。他每天早晨都准时到校,督促大家早读,让班级学习蔚然成风。他热爱劳动,关心集体,自从他负责班级卫生工作以来,他不怕脏不怕累,总是和值日生一起把教室和分担区的卫生搞得干干净净,班级多少次被评为卫生红旗班。在班队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,调动大家积极性,把活动搞的丰富多彩,有声有色。

(二) 学习勇于探索,勤奋刻苦。

学习上他认真刻苦,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,他是发言最积极的一个,遇到难题能虚心向老师请教,直到找到正确答案为止,且主动帮助同学讲解疑难问题。他理解能力,综合分析能力都很强,所以学习成绩一直名列前茅。

(三) 爱好广泛,积极进取

吕承津同学是一个健康开朗,爱好广泛,各方面全面发展的学生,他喜欢读书,绘画,写字等。在班队活动中积极准备材料,多次担当

主持人,获得师生一致好评。

八年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,吕承津从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一个勤奋好学,乐观向上,品学兼优的优秀团员,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,相信在老师的辛勤培育下,吕承津同学会取得更的的进步!

八年二班 吕承津

市优秀学生干部事迹材料

吕承津

哈拉道口镇中学

2013.3.18

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