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高校优秀辅导员申报材料

xxx，女，中共党员，xx建设职业技术学院学生思想政治辅导员，城市建设与交通工程系团总支书记。20xx年7月毕业于四川师范大学音乐舞蹈专业，同年10月进入xx建设职业技术学院任辅导员工作至今。

自加入辅导员队伍以来，她曾经带过732名学生，工作中不断学习，不断进取，在平凡的岗位上与她的学生收获了一个又一个的荣誉：个人曾荣获20xx年度院创建安全文明校园工作“先进个人”称号，20xx年学生干部院培训策划比赛教师组二等奖，20xx年全区高校教职工首届文化艺术节舞蹈大赛获三等奖、创作奖，区直学校第三届科技文化节舞蹈大赛“优秀指导老师”称号，区住房城乡建设系统庆祝建党90周年暨第四届“建设之光”文艺比赛三等奖，20xx年院“优秀教师”称号，20xx年院暑假社会实践“优秀指导教师”称号，20xx年度学院个人工作考核优秀称号，20xx年度区住房城乡建设厅优秀团干。

所带班级荣获区荣誉2项，院级荣誉41项；所带学生36人获国家级荣誉，10人获区级荣誉，210人获院级荣誉。累累硕果，正是她五年绚烂青春的真实写照。

一、 感恩为本，引导学生建设班级显神威

有人说：感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而她觉得，感恩更像是生命中那涓涓细流，滋润着每个年轻学生的成长。xx老师注重把感恩教育融入班级班风、宿舍舍风建设中，结合班级目标管理的开展，使各班形成了团结友爱、互让互助的良好风气，帮助树立同学们“班--

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荣我荣，班耻我耻”的理念。市政0801班在入学时有百分之六十以上是补录生，带班难度可想而知，而她时刻以“身正为范”的理念以身作则，利用各种休息时间带领学生们成立“讲文明、懂礼貌、树新风”团小组；组建团结互助一对一的学习小组；发动学生捐助07级患白血病学生黄秀娟同学上万元；走进敬老院关爱孤寡老人；开展“以百色起义精神指导我学习——百色起义精神在我心”大讨论活动；参观昆仑关抗日战争遗址——珍惜今天的幸福生活；引导骨干学生积极申请加入中国共 产 党等等。这些平凡的小事都深深地感染着每一位学生，感恩的种子深深种在学生的心灵，为班级建设注入了强大的原动力。最终市政0801班在各项评比中脱颖而出，获20xx年度“自治区先进班集体”荣誉称号，20xx年度“学院红旗团支部”荣誉称号。更值得一提的是，她始终结合安全文明建设，时刻注意学生宿舍这一重要思想阵地，每周坚持下学生宿舍检查卫生、排除安全隐患，为学生排忧解难，所带班级评为学院“文明宿舍”比例高达百分之八十五以上，连续四年居全院之首。她用感恩贯穿工作生活的点点滴滴，滋润着年轻学生茁壮成长。

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优秀辅导员先进事迹材料

###，女，19##年出生，中共党员，@年#月毕业于***，同年7月来到****学校从事内部审计工作。从19xx年开始从事学生管理工作，先后担任过班主任、学生工作政治辅导员、学生党支部书记。19xx年开始从事学生工作至今已经八年了。在这八年间，***同志始终坚持 "德育首位"的原则，注重学生的思想教育工作，积极向学生宣传党的路线、方针、政策，经常利用班会、座谈会、报刊杂志、网络等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生内在的追求真善美的愿望。同时大力鼓励学生培养兴趣爱好，发展个性，注重学生综合素质和能力的培养、锻炼。她热爱党的教育事业，一心扑在工作上，从不计较个人得失，工作兢兢业业，勤奋务实，认真履行着一名学生工作人员的职责。

一、 有坚定的政治立场和政治方向，能不断加强学习，提高业务和理论水平。

作为一名学生工作政治辅导员，作为一名党员,**同志有着坚定的政治立场，能在思想上和党中央保持高度一致。处处严格要求自己，认真参加学校组织的政治学习和党员组织生活,参加学校党校学习，认真完成学习任务，写出心得体会。关心国家大事，关心时势，能主动学习党的方针、路线和政策，以及学习党的十六大会议精神和“三个代表”重要思想，不断加强理论学习，提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习，接收别人的好的做法和经验，运用到实际工作中，不断尝试，不断改进，不断总结提高。在她上的团课课堂上，她能较好地把理论知识和实际工作相结合， 1

对班级开展团学工作给予了大力的指导，具有实际指导意义。

二、 工作认真负责，勤奋务实，无私奉献，从不计较个人得失。 ***同志参加工作以来，兢兢业业，从不计较个人得失。不管是从事何种工作，都能本着负责的态度，认真做好每一项工作。在她的身上体现出了一名党员的风范，看到了一种对党负责、勤奋务实的工作态度和工作作风。

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心藏天下为公的情怀，力作良师益友的楷模

---山东省高校优秀辅导员事迹材料

***男，36岁，中共党员，****年9月入职***工作以来一直从事辅导员工作，先后兼任中文系团总支副书记、团总支书记、学生党支部书记等职务。担任辅导员员工作8年以来，我深深的爱着这份工作，这份荣耀。勤于学习、善于思考、乐于奉献、富有创新，先后多次荣获校级、省级荣誉称号，是一位学生普遍爱戴，同事普遍认可的学生辅导员。

一、把以身作则，实干兴邦作为自己的工作行动指南

辅导员工作是政治思想工作，更是群众工作，在贯彻上级工作指示精神的同时，如何率先垂范、如何让大家拥护、如何解决的学生的切实困难是把握思想工作的主线。所以，在日常工作中，始终保持清醒的头脑，关系学生的疾苦，把学生的事情当作自己的事情来看，把学生的需要当作自己的需要来办。让学生从内心中感受的温暖，感受的爱，让学生愿意给辅导员交心，愿意把辅导员当作自己的朋友。

注意生活、工作的言行举止对学生的熏陶和引领作用成为自己日常的行为规范，除了自我严格要求以外，对自己所带的学生干部、学生党员和学生志愿者的日常教育也是示范性工作的载体，充分发挥学生骨干力量的带动性，是学生工作成功的要素之一，也是良好班风、学风塑造的根本保证。

二、把立德为先、立人为本作为培养学生的根本目标

欲做事先做人是我所带的学生的基本道德要求，班级家书文化的

有效开展，让班级家的感觉更浓，让同学更加学会感恩，让每个人周围更加充满爱：每个学期中叶，让同学给家人写一封家书，把自己半个学期以来的学习情况汇报给家人，让家人放心，也让自己舒心；每个传统文化节日，让同学给家人打个电话、发个信息，让家人感到温馨。同时，在班级管理服务过程中，对班级出现的好人好事通过班会的形式及时表扬，对个人私心过重，不顾他人行为及时跟进，单独谈心，在维护学生自尊心的同时，让学生认识到自己的不足。

三、“方寸之家”更要注重慎独

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二、工作情况

该同志自参加工作以来，思想积极、要求进步，忠诚党的教育事业，热爱学生思想政治教育工作，坚持以学生为本，把满足学生成长成才需要作为工作的出发点和落脚点，发挥了一个共 产 党员的先锋模范作用。积极研究探索新时期学生工作的新路子、新办法，努力践行三个代表的重要思想和科学发展观，积极开展卓有成效的加强大学生思想政治素质的各项活动，带出了一支思想政治及业务素质过硬的学生辅导员队伍，培养了一批又一批优秀学生，树立了高校教育工作者的良好形象。努力开创学生工作新局面，出色地完成组织交给的各项任务。在领导和同志们的关心与支持下，通过自己的努力，得到了组织的肯定。

（一）注重学习、提高素养，努力加强思想建设

该同志始终把加强政治学习作为提高自身政治理论水平，增强党性修养，坚定正确的政治方向，创造性地做好新时期学生工作的高度来认识。善于总结大学生思想政治教育和管理的经验，在大学生思想政治教育理论和方式、方法上勤于思考、敢于创新，不断研究新问题，探索新途径，创造新经验。

（二）政治坚定，党性鲜明，努力加强作风建设

唐超文同志具有坚定的共产主义信仰，关心国家大事和学校的改革与发展，具备较强的政治敏锐性和鉴别力，在大是大非面前能明辨是非，头脑清醒，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。始终坚持把工作尽力做好，重点工作决不马虎。把重实际、说实话、求实效，作为一切工作的出发点。一是强化全局观念；二是坚持抓住重点、抓好关键、力求突破；三是坚持以人为本，心系学生；四是为人谦逊，待人随和；五是以德立身，关爱学生。

（三）与时俱进，勤奋工作，努力加强业务建设

在学生工作部（处）工作期间，积极开展创优争先活动，组织开展百优（十佳）大学生评选活动，促进学风建设；修订、编印2001和2002版《长沙电力学院学生手册》，在教育管理学生的过程中，坚持以人为本，坚持做到制度的原则性和处理的灵活性相结合。自到学生工作部（处）以后，为安排好春节期间留校学生的节日生活和娱乐活动，每年都与那些不能回家过年的家庭经济困难学生共度除夕，连续4个春节放弃与年迈的父母团聚。

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高校辅导员先进事迹材料

怀揣梦想，与学生一起追逐>幸福

——江苏信息职业技术学院辅导员刘月红>事迹材料

>个人简历：

刘月红，女，中国共 产 党党员，19xx年1月生，硕士研究生，国家二级心理咨询师。20xx年起在江苏信息职业技术学院从事辅导员工作，任机电工程系分团委书记和心理辅导员。她针对高职生的特点，发挥教育学、>心理学学科背景优势，创新教育方法，将“幸福”元素融入>思想政治教育工作，践行“幸福教育”理念，搭建“幸福教育”平台，探索出一套行之有效的“幸福教育工作方法”，助力学生的职业梦想。7年来，她累积242个个案、咨询312次、个案记录117975字，陪伴学生演绎出一个个羽化成蝶的>故事，所带班级多次荣获江苏省、无锡市先进班集体，主持省级课题1项，发表论文多篇，主编心理教育教材1部，多次获得省级“优秀辅导员”等荣誉称号。 工作情况：

寻梦——热爱教育，信念执着

因为对教师职业崇高的敬意和纯粹的念想，成为一名教育工作者是她一直的梦想。20xx年7月大学毕业后，她成为一名初中英语老师，她热爱学生，学生也喜欢她，被学生赞誉为“最可爱的老师”。工作四年后，带着对教育的再思考和满腔的热情，她毅然决然的辞去工作，再次踏上求学之路。三年后，她以优异的成绩完成了硕士研究生的学业，成为江苏信息职业技术学院一名普通的辅导员。

很多人不理解她的选择。她笑而不语，因为她清楚自己心里装着一个梦想。大学是一个人世界观人生观价值观真正成型的时期，她很幸运自己遇到一个充满爱、给人以满满幸福感的辅导员老师，从此就坚定了做一名受学生信赖、和学生一起追逐幸福的辅导员的信念。这是她一直追寻的梦想，她要让自己的教育梦想在这里生根发芽、开花结果。 追梦——专业引领，创新实干

20xx年9月6日，她迎来了自己的“开门弟子”，成为478位学生的辅导员。报到当天，细心的她发现这些孩子与同龄人相比少了些许朝气。为了进一步了解这批新生，她住进学生宿舍，晚上逐一约谈学生。经过深入了解，她意识到，自己所带的大部分学生是初高中时的“弱势群体”：有自卑的、学习困难的、打架斗殴的问题学生，或是被初高中老师忽视的、甚至被家庭所忽略的、盲目面对未来的学生??

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赤诚之心对工作，关爱之情为学生

——优秀辅导员评选材料

一、个人简历

xx，女，回族，19xx年x月生，中共党员，本科学历，在读硕士。20xx年x月至20xx年x月担任护理学院专职思想政治辅导员，20xx年x月聘任为护理学院综合办公室副主任，但仍兼任辅导员，20xx年x月至20xx年x月兼任护理学院学生党支部书记。

怀着对母校深深的眷恋之情，出于对辅导员工作的向往和热爱，20xx年毕业的时候xx同志选择了留在学校从事学生工作，先后担任了20xx级、20xx级、20xx级共9个班级的学生辅导员。她在自己热爱的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨，一干就是八年。这期间，无论是做辅导员还是担任学生党支部书记，“爱”与“责任”是她始终怀抱着的两个准则，她用自己的行动践行着“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切”的宗旨，以其特有的工作韧性和亲和力，获得了学生的尊敬和信赖，获得了学院领导和同事的一致好评。

二、赤诚之心对工作，关爱之情为学生

（一）用爱关怀，她是守护者，让学生找到归属。

教育是爱的事业，而爱就意味着奉献。“感人心者，莫先乎情”， xx同志坚信最有力的教育手段就是情感的投入。八年来她用真心关爱学生，用真情温暖学生，用真诚感动学生，始终坚持深入同学中了解他们的需要，主动帮助同学解决困难。在日常生活中，她努力做学生身边的有心人，时常由衷赞赏学生身上的闪光点，给予他们尊重和支持。她把一些行为有偏

差、后进生、心理问题学生定位为“发展学生”，积极采用各种指导方法，努力让每个学生找到自信，做到自强。对于心理走入困境的同学，她主动加强对学生的心理疏导工作，打开学生心结，在她细致的关怀和安慰下，许多有心结的同学终于把埋藏在心底的隐私倾吐出来，形成积极健康的心理状态，很快融入了大学生活找到了归属感，顺利完成学业。对于学业有困难的学生，她督促他们端正学习态度，提高学习成绩，曾有学生感动的说：“谢谢老师，是您帮助我找到了生活的快乐和幸福”。

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今生不负***志，一片丹心献学生

——**辅导员***的事迹材料

一、个人简介

***，女，汉族，中共党员，19xx年x月出生，讲师，20xx年x月从事辅导员工作至今，现担任**文史学院学工办主任、团总支书记，文史学院教工第二党支部书记。

二、工作情况

有这样一个人，带着一抹浅浅的微笑温暖学生的心灵；有这样一个人，用真诚的话语搭建起师生间友谊的桥梁；有这样一个人，以自己的行动来践行为人师表的宗旨。她就是文史学院学生辅导员——***。

1）、不同的身份，一样的宗旨。

***在学院里担任了不同的职务，每个职务都有不一样的要求，而这位“百变达人”以她一直所秉承的信念和宗旨，出色的完成了在不同角色间的转变。

“作为辅导员，第一要务就是做好学生的思想教育工作”。这是***学生工作的原则，也是她一直所坚持的教育理念。平日的工作中，她经常组织座谈会和大家“话家常”，了解同学们的思想动态和变化，不仅促进了师生情感的交流，更成为大家迷茫时的指路明灯。同学们说：“平时看凌老师挺严肃的，可是接触了觉得她特别平易近人，特别喜欢和她聊天。”她倾注满腔热情赢得了学生的尊重、爱戴和信任，和学生成为感情上的朋友，把学生工作做得有声有色，富有成效。

“作为文史学院第二党支部书记，首要任务就是培养一支为同学为人民服务的学生党员队伍”这是***党务工作的核心。她每月定期召开学生党员民主生活会和学习会，开辟了“党员园地”宣传栏、“时事政治宣传板报”和“身边的感动——优秀共 产 党员事迹专题报道”等系列活动，组织学生观看两会的召开、湖南省的党代会等，以丰富多彩的教育形式帮助大学生牢固树立社会主义核心价值观。此外，她时刻身体力行为学生树立榜样。学校里有乱贴小广告的现象，她带头定期清除“校园牛皮癣”。20xx年x月，她组织学生党员开展“萤火虫之光”活动，开展为安乡下码头小学送温暖活动，产生了良好的社会效应，该活动还得

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