1301013班十月主题团日总结

活动主题：复兴照耀盛世情，青春共筑中国梦

活动时间：20xx年x月x日晚

活动地点：A楼314

参加人员及人数:1301013班1401013班共计90人

组织者：13班团支部

活动目的：践行学习“中国梦”，培养同学们的感情，丰富大学集体生活，而且促进同学之间的交流，增强同学们的友谊！

活动流程：

（一） 前期准备：1.根据团日主题写策划书

2.向全班同学宣传此次活动

3.联系14级13班同学

4.每个宿舍选出代表参加

（二） 主要活动内容：

1. 在本次团日活动中，我们号召班级同学积极参加联谊活动，这样使活动的参与度高，同时在联谊活动过程中，我们把大一大二同学分成了六组，使联谊活动具有竞争性，趣味性。

2. 大二优秀的同学介绍分享自己的学习，生活经验。

3. 大一同学们积极提问学长一些关于学习生活感情的问题。

4. 进入游戏环节，纸杯传水，吸管传纸杯，抢答历史题。

5. 全体同学合影留念。

（三） 后期总结：

通过这次活动，参加联谊活动的同学表示这次联谊学长们介绍的经验心得使自己对大学的目标更加明确了，学习方法上收获很多，同时玩的开心，交到了很多好朋友，此外所有人都感受到要实现中国梦，我们每个人都应该在大学期间里好好学习专业文化知识，交到好朋友，努力从各方面提升自己，为实现中国梦而奋斗！

活动总结：1.主题明确，活动有趣味性，同学参与度高。

2.分组活动，加强同学们之间友谊，促进感情。

3.达到了预期的目标，达到了复兴照耀盛世情，青春共筑中国梦的活动目标。

4.不足：教室内场地较小，做游戏时比较拥挤，时间选在周五，14级部分同学因为其他事情，没能来参加活动，前期准备不足，活动的秩序有些混乱。

自我评价：作为活动的组织者，团支部的几位负责人合作组办了这次活动，这次活动中同学们的积极性，参与度都非常高，这达到了预期的目标，虽然活动有一些瑕疵，但通过这次活动，积累了宝贵的经验，也让团支部的几位负责人更好的合作，相信在以后团委的各项活动中我们会表现的更加出色。

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“光荣啊，中国共青团！”主题团日活动总结

为进一步推动我校和谐校园建设，提高青年学生爱国意识与爱国热情，培育和弘扬中华民族的优良传统，引导广大学生牢记历史，不忘使命，感恩祖国。校团委将本月的主题活动切实地结合我校实际，在全校全面地开展以青春彩云南〃成长耀师大——“光荣啊，中国共青团！”共青团爱国奉献为主题的系列教育活动，以理想信念教育为核心，在广大学生中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，引导学生把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，把个人文明行为与构建和谐校园紧密联系起来，动员和引导广大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献、敢于创新。

为了热烈地响应校团委的号召，我院团委制定计划，广泛动员，深入开展，在全院范围内开展了主题团日系列活动，旨在引导广大团员青年学习建国六十一年来中国发生的翻天覆地的变化，激发广大青年团员的爱国热情，引导团员青年自觉地学以致用，积极投身于社会主义现代化建设之中，将社会主义伟大事业继续推向前进，充分展示我们对祖国的热爱。

我院团委积极组织各班团支部开展了有关共青团的主题教育活动，让他们深入地学习共青团的功能和任务，并积极在班上宣传。使同学们深刻的认识到作为一名共青团员我们的职责和义务，同时还集合这一主题开展了一系列的活动。现将活动总结如

下：

一、从活动的形式上，我院各团支部充分发挥想象力，广泛征求同学意见，创新性的用同学们喜闻乐见的形式来诠释本次主题团日活动。

1、用歌曲代替行动

由于存在安全预案的问题，不能组织同学们去校外进行活

动，在充分考虑安全和趣味两方面之后大家一致决定开展唱响红歌的团日活动。在歌声中接受爱国主义教育，爱党、爱祖国。全体起立，在团支书的带领下齐唱团歌——《光荣啊,中国共青团 》：我们是五月的花海, 用青春拥抱时代，我们是初升的太阳, 用生命点燃未来. "五四"的火炬, 唤起民族的觉醒. 壮丽的事业, 激励着我们继往开来. 光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团. 母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界. 然后在歌声中同学们体会到作为一个共青团员的自豪，体会到我们肩负着振兴祖国的使命。在新中国成立六十一年之际，我们要弘扬社会主义核心价值体系，追忆爱国历程，激发我们的民族自尊心、自信心、自豪感，进一步增强爱国意识和爱国热情。

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一、活动名称：学习雷锋精神，弘扬优秀传统—— “雷锋活动月”团日活动总结

二、活动前准备：

（1）提前告诉同学们活动主题和辩论题目，即“做好事该不该留名”

（2）将班级同学以抽签方式分为A、B两组，A组同学的论点为“做好事该留名”，B组同学的论点为“做好事不应该留名”

（3）要求同学们积极准备，看书或者上网查资料，寻找搜集各种有用的论据，例如雷锋事迹和感动中国十大人物等 三、活动开始：

团委及班委同学 帮忙将中间桌椅拉开围成圆形，按以分的组合A组同学坐一边，B组同学坐另一边，人员到齐后，由主持人宣布辩论赛开始

四、活动过程：

（一）第一环节

规则：在这一环节中要求每位同学必须发言阐明自己观点，即A组一位同学讲完后B组同学发言再A组，依次循环直至所有同学，主持人总结双法主要观点后宣布第一环节结束。在辩论过程中，当一方辩友述说自己观点时另一方必须保持安静不得反驳，说完后其他成员可加以补充。

在第一轮中：

A组张贺同学提出做好事应该留名，她认为：

（1）当今社会需要宣传，做好事留名后能够更加激励自己和别人做更好多的好事，更能够促进社会的进步，思想道德的提高，特别是那些有号召力的明星，如姚明献骨髓，不仅自己声誉提高还能感染更多的人，这是一种双赢；

（2）我们需要张扬自己的性格，一味的谦虚并不符合社会的发展，而且做好事实现自身的价值留名后也并不影响。

B组王晓凤同学提出做好事不应该留名，她认为：

（1）做好事不是为了留名，这是中国的传统道德思想，做了好事就留名是为了炫耀、表现，心思不纯失去了学雷锋做好事真正的意义;

（2）做了好事但不留名更显得伟大无私，让人感动，也就更能号召更多的人，别人的眼睛是雪亮的，不需要留名别人也能看见。

第一轮辩论结束后，双方都开始激动起来，各组成员都踊跃发言 A组杜倩提出观点：

（1）如今是现代社会，对于传统我们不能一味继承应当加以改善，我们需要进步需要发展，当然这并不影响我们做好事的目的：

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一、活动主题

提高同学们独立自主的能力，增强班级凝聚力，加强同学之间的友谊和互相合作的能力。

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动地点

“青春居”小屋

四、参加成员及人数

食132-1全体同学？人

五：主持人：刘飞

六、记录人：毕琛

七、活动主要内容

1、地点联络：

我们事先联系好名为“青春居”的小屋。

2、材料准备：

3月x日（周六）上午九点，全班同学分为甲乙两组，甲组由班长带领到小店集合，动手开始准备器具。乙组由团支书带领到市场购买食材，于十点钟在小店汇合。

3、比赛活动：

（1）包饺子比赛

（2）男女配合做菜比赛

（3）水果拼盘大赛

（4）保持通话行动。

（保持通话：在比赛结束后我们会给冠军们一个抽奖机会，奖品中有一个长途分享活动，幸运者将获得十元钱作为与父母通话的费用，将本次活动的欢乐与父母分享）

4、饭后小叙：

一起分享本次活动中的收获及感触。

八、活动收获

作为一名学子，怀揣着梦想，离开了家乡，离开了父母，我们过得好，就是父母最大的欣慰。一个人在外，没有父母可以依赖，所以我们要学会坚强，学会独立，学会与同学和睦相处。我们班开展的这次团日活动就是本着这一宗旨而进行的，这次活动的成功源于同学们的共同努力，这次活动的意义源于同学们的共同参与。

九、活动经费

每位同学20元，共计？元

食132-1团支部

毕琛 20xx年x月x日

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“创优当先锋，文明我先行”主题团日活动

之“校园文明，我们在行动”

活

动

总

结

数学与统计学院

级数应二班团支部

20xx年x月x日

09

“创优当先锋，文明我先行”主题团日活动 之“校园文明，我们在行动”活动总结

为了提高大学生的文明素质，积极响应校团委的号召，在我支部成员的组织策划下，09级数学与应用数学二班团支部于11月x日到11月x日开展了为期三天的“创优当先锋，文明我先行”主题团日活动之“校园文明，我们在行动”室外活动，并取得圆满成功。 活动目的

社会在发展，文明在进步，大学生作为受教育程度较高的群体，理应在文明建设中走在社会的前列，并自觉担起引领社会公众向更加文明发展的重任，然而如今部分大学生的思想行为和道德素质远不能令人满意，因此开展一次文明教育活动成为必要且紧迫的事情。 活动内容回顾：

第一，在活动开展前期，对活动事项进行讨论时发现，丰富的课外实践活动，成为了我支部主题团日活动的一大特色。从到学校各个场所张贴文明标语、扶自行车到校园角落捡垃圾，这一系列的实践活动，不仅充实了团日的内容，同时还给予了同学们宝贵的经验与回忆。由此可见，课外实践活动具有特殊的意义，我们会继续坚持下去。 第二，通过团日活动进行组织和准备工作，我们深感，讲求团队地位的重要性，一项任务的开展，绝不是单靠个人主义就能完成的，它需要团结与合作。在准备活动的过程中，我们也不可避免地，有过分歧与争论，但由于大家的相互理解与协调，问题常常是在民主的方式下迅速解决。因此，我们应当保持这种和谐的班级氛围，使我们这

个“大家庭”走得更远。

第三，在团日活动正式开始时，我们每一个人都能够明确自己的职责和角色。小组各自开始行动，充满热情，都圆满的完成了小组的任务。

第四，在活动的宣传方面，我支部成员都参与做文明卡片，使我团支部的宣传版面在所有的版面中成为了道亮丽的风景。 活动重点

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主

题

团

日

活

动

总

结

20xx．5．15

级药剂一班团支部 20xx

青春践行中国梦

二、活动背景：

十八大的精神在社会上引领了时代的潮流，传递着催人振奋的正能量。为了深入学习十八大的精神，并在行动上践行，我们团支部举办了以“青春践行中国梦”为主题的主题团日活动。

三、活动目的：

1、 为了深入学习宣传和贯彻党的十八大精神，引导广大学生

为实现国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大“中国梦”

而发奋学习、不懈奋斗；

2、 让大家坚定理想信念，将个人理想与民族振兴紧密相连，

让青春在时代进步的中焕发出绚丽光彩；

3、 锻炼大家的团结协作能力和搜集整理资料的能力，增进大

家之间的交流。

四、活动时间：

20xx年x月x日

五、活动地点：

二教203教室

六、参加人员：

20xx级药剂一班全体学生

1、 大家利用课余时间在网上搜集关于中国梦的有关信息，深

入理解中国梦的含义；搜集让自己印象深刻的中国梦的践

行者或事例。

2、 大家将自己搜集整理的东西交给团支书，在座谈会上大家

一起商量如何制作中国梦的相册，并分享自己对中国梦的

看法。

3、 将大家的印象深刻的中国梦照片制成相册，发给每一个人，

激励我们坚定不移的追求梦想，并用自己的青春为中国梦

的实现添砖加瓦。

八、活动优缺点分析：

优点：本次活动很好的利用了互联网资源，锻炼了大家搜集资料的能力；集体制作提高了我们班同学的团结协作能力，而这恰恰是我们每个人实现自己的小梦想所必须的；每个人都动手参与活动的前期准备，每个人都是活动的主导者，提高了大家的活动积极性。

缺点：活动在校内进行，没有走出去。

九、后记：

青春践行中国梦，青春其实就是我们的时间，将时间用在实现梦想，为人民服务上的人，都是中国梦的践行者，他们都是我们的榜样，让我们一起努力让我们的祖国越来越美好，让中国梦早日实现。

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12级工管10班

“营造和谐寝室文化”

一、活动主题：

营造和谐寝室文化，提高个人文化素养

二、活动形式：

1、“营造和谐寝室文化“主题班会

2、“建设寝室文化”知识竞赛演讲

3、雅室评比活动

4、班级茶话会

5、利用新媒体进行宣传覆盖

三、活动目的：

1、学生寝室作为大学生生活、学习、休息的主要场所，是课堂之外对学生进行素质教育的重要阵地，也是校园精神文明建设的重要窗口，本次活动旨在提高同学们对寝室文化的认识。让同学们领悟到如何建设寝室文化、如何在寝室中健康成长、如何营造浓郁的学习交流氛围。同时也为了丰富班级文化活动，更好的让同学们适应大学生活。

2、为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活。

四、活动内容：

1、“营造和谐寝室文化“主题班会：

时间： 20xx年x月x日

地点： 一栋405教室

过程：

1·班长负责主持召开以“营造寝室文化”为主题的班会，并对会议主要内容作介绍

2·各寝室长讨论如何建设寝室文化，并制定出寝室作息时间 3·团支书作会议总结

（班长陈世伟主持主题班会）

意义：这次活动使同学们更加认识到搞好寝室文话的重要性，并对自己的大学寝室文化做了很好的规划，积极响应学院号召增强自我体质健康水平、提升自我文化素养。同时制订了班级寝室作息表，使得同学们更好的规划学习、休息时间。

2、“建设寝室文化”知识竞赛演讲：

时间: 20xx年x月x日

地点: 一栋405教室

过程：

1·团支书介绍竞赛背景，组织委员介绍活动规则。要求以寝室为单位派出代表就建设寝室文化内容进行演讲

2·班委成员为评审，选出班级最佳寝室

3·班级讨论制定出和谐寝室规则

（竞赛演讲一等奖获得者姚雯雯同学正在进行精彩的演讲）

意义：“我的寝室，我做主”如是的演讲比赛让同学们积极参与到自己寝室的建设中来，对如何建设寝室文化出谋划策。

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