篇一 :先进事迹材料题目(一号华文中宋加黑居中)

先进事迹材料题目(一号华文中宋加黑居中) ——2008届优秀毕业生事迹材料 (三号仿宋加黑居中)

姓名

班级

太原科技大学华科学院 系

20xx年4月

先进事迹材料题目

(正文中标题格式用标题二、居中、不加黑)

——2008届优秀毕业生事迹材料

(小三号仿宋加黑居中)

(正文部分用四号仿宋行距22磅。纸型A4,所有页面设置为上下边距

2.2厘米,左右边距2.5厘米)

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篇二 :优秀团队、先进个人事迹材料撰写纲要

优秀团队先进个人事迹材料撰写纲要

外运发展先进个人事迹材料撰写纲要:

一、撰写纲要:

题目要求:主题目:***同志先进个人优秀事迹材料

1、 个人基本情况

***同志,男,****年**月出生,****大学****专业毕业,****学历。****年**月加入中外运空运发展股份有限公司***分公司,先后担任***、***等职位,目前任职***部门***岗位。

2、 20xx年度绩效目标完成情况及工作表现(重点);

3、 对其职业素养、工作能力(管理者含:经营管理与领导能力)的进行总结与评价;

4、 20xx年度工作中突出表现,包括但不限于:提出了哪些重要建议,采取了哪些重要措施,解决

了哪些关键问题,为客户做了哪些实际工作,取得了哪些业绩等。(重点)

5、 被推荐者的工作作风、职业道德、帮助和关心员工等情况;

6、 其他需要陈述的相关情况。

二、其他要求:

1、 字数在1000字以上;

2、 字体:仿宋;题目:小二号字;副题目:小四号字,正文:小四号字;行距:20;

3、 文字表达清晰、充实,要以客观事实为依据,注重被推荐人全方面综合素质说明,忌空话和大话;

4、 重点突出,观点鲜明,重点阐明工作业绩、岗位技能(管理者含:经营管理能力)和职业素质。

外运发展优秀团队先进事迹撰写纲要:

一、撰写纲要:

题目要求:主题目:***部门/项目组优秀团队先进事迹材料

1、 团队基本情况

***团队,成立于***年**月,负责人***,主要成员为***、***、***,团队工作职责为***。

2、 20xx年度团队绩效目标完成情况及工作表现(重点)

3、 20xx年度工作中团队成员团结协作的突出表现,包括但不限于:提出了哪些重要建议,采取了

哪些重要措施,解决了哪些关键问题,为客户做了哪些实际工作,取得了哪些成绩;

4、 其他需要陈述的相关情况。

二、其他要求

1、 字数在1000字以上;

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篇三 :主题教育读书活动先进个人事迹材料

青 春 无 悔

——“读书工程”先进个人经验交流材料

大新中心小学 李海丽

我19xx年毕业于阜阳经济管理干部学校,后进修于阜阳师范学院,现任大新中心小学一年级的语文,并担任班主任。在17年的教学生涯中,我始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,曾获得县优秀教师、两率双达标、读书工程先进个人等荣誉称号。

我时常教育学生“一份耕耘一份收获”,所以我以身作则,在平凡的工作岗位上始终努力的工作着,付出着。功夫不负有心人,我的付出得到了学生、家长、同事、领导的好评,最让我欣慰的是周边群众的好评。20xx年,开始启动,我校在中心校的领导下成立了“读书工程”小组。为进一步激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造书香缕缕满校园的氛围,我在班级里开展了“我读书 我受益”为主题的读书活动,使学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。具体工作我是这样开展的:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围

根据学校“读书工程”工作计划,各班级也及时制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案我迅速开展了动员工作,给班级每位学生家长发出一份读书活动倡议书。召开主题班会、出主题黑板报、布置”书香乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通 1

过强势宣传营造教室文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书活动方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、创新活动,为每位学生的成长导航

我在读书活动中,着眼于提高教学质量和促进学生的全面发展,以“人人好读书,人人读好书”为学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

1、 成立组织。在教室里我利用有限的条件——班班通下的两

个柜子,开辟了图书角,让班级里爱看书、又热心的同学

来当图书管理员,并印发了图书借阅制度和借阅记录。让

他们以此来管理图书,也可以说是有章可循了。

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篇四 :资料上交要求及个人事迹材料格式要求

附件一资料上交要求及个人事迹材料格式要求

一、上交要求

1、获得今年国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的学生全部都上交一份个人事迹材料,获国家助学金的可写成感言(只交电子档),各二级学院统一收齐后上交,命名为“20xx年**学院励志成才优秀大学生”,在此文件夹下设“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”;”励志成才优秀学生”四个文件夹;

2、“在国家奖学金”、“国家励志奖学金”和“国家助学金“三个文件夹下分别设2008级、2009级、2010级等年级文件夹,将各个学生的事迹材料放在相应的年级文件夹内(学生稿件统一命名为“序号(参照附件2《20xx年国家三金汇总表(命名参考顺序).xls》)+奖项(国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金)+姓名+学号);

3、将评选出来的励志成才优秀学生的事迹材料及学生本人一张生活照片(电子版,照片统一命名为“序号+奖项+姓名+学号”;电子相片规格要求为:JPG格式,2000像素(高)× 1500像素(宽), 分辨率96dpi)放在“励志成才优秀学生”文件夹内;

4、各二级学院把“20xx年**学院励志成才优秀大学生”压缩成一个压缩包并发到相应的邮箱;

5、学生的个人申报表(附件3,正反打印)只上交纸质版。

二、稿件格式

1、页面布局:A4版面,页边距上下左右均设为2.5cm;

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2、感言题目:在第一行写上题目,居中,三号宋体加粗,若有副标题,可用相同字体另起一行居中;

3、个人信息:在题目下一行注明学院、年级、专业、班级、姓名、学号,如“第一临床医学院2010级临床医学01班张三10101010001”,小四号宋体居中;

4、正文字体:四号仿宋;

5、段距字距:全文段落间距段前段后均为0行,行距设为1.5倍行距,字符间距为标准;

6、字数要求: 2000字左右;

7、文档格式:word97或2003,文件扩展名必须为*.doc。

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篇五 :先进个人事迹材料演讲稿

演讲稿:

扎根乡村 无私奉献

尊敬的各位领导、老师、同志们:

大家好!今天我们要讲述的题目是:《扎根乡村 无私奉献》扎根农村奉献教育事业的故事。

他,在这片地土地上工作将近30年岁月,从一名普通教师到小学副校长,他的人生因奉献山区教育而绚丽。他,就是通店小学副校长肖家全。

肖老师从上个世纪七十年代开始教,如今已经走过了三十多个春秋,现在他虽然苍老了,但他的眉骨里仍透出坚毅的目光,他那坚毅的目光里似乎有使不完的劲儿,用不完的力。上个世纪

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上个世纪七十年代我们的农村仍然贫穷落后,他就在这时走上了三尺讲台,那时每月只有十几元的薪酬,白天上班,夜晚还要照顾多病的父亲,料理家务,从事农活,八十年代初,我们的教育通过拨乱反正,走上了正轨道路,肖老师事务更加的繁忙了,他工作的学校通往家的方向是一条土路,路面狭窄。由于糟糕的路况,每次肖老师骑车都小心 翼翼,每次回家都有一种 “晴天一身灰,雨天一身泥”的感受,本来可以选择住在学校但肖老师因为父亲的原因坚持天天回家。夜晚要备课,改作业,有时教师要集中学习,确实无法抽身照看自己多病的父亲。就在那个秋雨绵绵的黑夜,

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他的邻居急忙的奔向肖老师的办公室,“肖老师,你的父亲走了!”,肖老师听完,低下了头,默默无语,请了假,用遗憾送走了父亲。

就是在这样艰苦的的环境里,他一干就是20年。

肖老师在这20年里,克服了艰苦条件带来的无数困难,度过了无数个孤独无味的夜晚。无论春夏秋冬,严寒酷暑,每天清晨他总是全校第一个到校,然后在校门口迎接学生;每天放学,他又目送最后一个孩子和教师离开,再巡视一遍校园每个角落,最后才放心地锁上校门回家。

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无论何时,他对学校,对事业骨子里有一股热情。由于他的业务精湛,二十一世纪初组织把他调到通店完小担任副校长一职,在任职期间,肖老师挑起业务、后勤工作的重担,一个年近五十的汉子满怀信心的上任了。通店完小是我们乡一个比较集中的学校,师生众多,他没有等闲视之,他更努力了,在这十几年里,他尽职尽责,带领着全校教师进修学习、听课评课、为学校理财、关心师生生活,受到了师生的一致好评。而在这时他的妻子又患上了慢性疾病糖尿病,经常需要他的照料,由于孩子都有自己的学业,怎么办?又不能耽误学校的工作,孩子们要吃饭,还有后勤一堆事务要处理,左思右想,他又担起照顾妻子的重任,于是肖老师开始了早出晚归的生活,学校还有住校生,他每天早上早起做好妻子的饭,准备好妻子吃的药,骑上车来学校操办学校数百名学生的吃喝。放学了,天黑了,一天的忙碌腰酸背痛,肖老师应该回家 了,应该去照顾自己生病的妻子了,但他没有,他走在巡视学生寝室的过道上,直到听见学生熟睡的鼾声,他才默默的走向回家的路。

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篇六 :优秀个人事迹材料范文

优秀个人事迹材料范文 女医院院长三八妇女节创业事迹报告:

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们:大家好!

我叫,现为肛肠医院院长。很荣幸能有机会站在优秀女性创业事迹报告席上。借此机会我谨向长期以来给予我大力支持的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢!今天,我报告的题目是《创业扮靓人生-奋斗成就梦想》。

19xx年

大学毕业后,我先后在市中医院、市医院工作。那时的我,对工作充满了激情。我常常暗下决心:一定要在医生这个平凡的岗位上干出不平凡的业绩来。付出就有回报,xx年后,我已经被医院作为技术骨干进行重点培养,并破格晋升为主治医师,成为最年轻的科室负责人。如果没有那次意外的经历,现在我也许仍然是国营医院的一名医生。

那是19xx年初,我被派遣随甘肃省医疗队去深圳人民医院开展对口帮建工作。在深圳这个被誉为中国改革开放“桥头堡”的现代化城市,一日千里的发展速度和如火如荼的创业热情让我的观念发生了激烈的对撞:与其在国营医院的“大锅”里分粥,还不如自己创办一家民营医院,这样不仅能锻炼自己,提高医疗技术水平,最重要的是可以更好实现自身价值。于是,我冒着失业的风险在单位申请办理了停薪留职。经过多方考察,最终我决定在创办陇东首家肛肠专科医院。

当理想回归到现实,我才发现事情并不是我想象的那么简单。困难接踵而来,资金、场地、人员等一连串问题压的我喘不过气来。19xx年x月,医院正式开业了,自以为3个多月的奔波劳累终于可以告一段落。然而,最大的问题又出现了。没有人来看病,几天才来一个患者,而且来了只是问问就走。试想,有哪个患者肯相信:一个私营医院的年轻医生,靠着简陋的医疗设施,能把难度大、后遗症多的肛肠手术做好呢?那些日子,我真的很困惑。原单位的领导和同事们劝我回去上班,原平凉市卫生局的领导也对我说:“你想来哪家医院上班都可以,平凉医院的大门始终向你敞开着”,妈妈看我每天吃不下、睡不着,心疼的对我说:“听妈的话,回医院上班吧,这样下去哪天才是个头啊”!经过激烈的思想斗争,最终,我还是坚持

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篇七 :先进个人事迹材料

先进个人事迹材料

————讷灵莉 从小深爱民族文化的我,在20xx年满怀信心和希望的参加了莫旗乌兰牧骑招聘舞蹈演员的考试,并且以优异的成绩考入莫旗乌兰牧骑,为乌兰牧骑舞蹈队学员班学员。刚进文艺团体的我在毫无舞蹈基本功的情况下,从零开始,从舞蹈基本功开始练起。经过为期半年的训练,在这训练期间让我懂得了想要成为优秀舞蹈演员所要承受的肢体上的锻炼,并初步的掌握了作为一个优秀的民族舞蹈演员所需要具备的基本条件,扎实的基本功,顽强的、坚持不懈的精神,对于舞蹈的理解、感觉和表现力。为此,从未放弃过基本功和民族舞蹈的训练。自20xx年入队工作至今参加各项演出和奖项如下:

20xx年8月,第一次上台演出,参加了内蒙古自治区第四节乌兰牧骑艺术节暨乌兰牧骑成立五十周年文艺汇演。在全区60多支乌兰牧骑当中,我们获得了团体金奖的最高荣誉。

20xx年5月,远赴浙江省平湖市,慰问知青。

20xx年6月,赴通辽市与通辽市民族歌舞团的演员一起排练莫旗成立五十周年的专场文艺晚会。在长达一个半月的时间当中,充分的发扬了达斡尔族的优良传统和良好的作风。努力的完成了整台晚会的排练工作。并且在7月30日晚在莫旗文体活动中心为全旗的父老乡亲表演了《飞翔达斡尔》这台具有浓郁的达斡尔族特色的晚会。

20xx年12月,参加漠河举办的“首届中国北方少数民族歌舞服饰展演”获得了团体金奖和优秀组织奖等诸多奖项。

20xx年3月,作为唯一来自于基层的文艺团队,为庆祝祖国60华诞,大型达斡尔族歌舞晚会《穿越千年·神奇的达斡尔》在北京保

先进个人事迹材料

专家的高度评价和赞赏。同年4月在呼和浩特市举办的中国蒙古舞大赛暨第二届内蒙古自治区电视舞蹈大赛上舞蹈《颈力》荣获表演二等奖、创作三等奖。同年9月,作为乌兰牧骑女队员之一的我,和我的姐妹们28人赴北京参加《“盛世和谐赞”——20xx年各民族国庆大联欢》晚会的录制,让全国的观众看到了属于北方少数民族之一的达斡尔族的民族舞蹈,让全国的各族群众加深了对达斡尔族的印象。

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篇八 :先进个人事迹材料演讲稿

演讲稿:

扎根乡村 无私奉献

罗汉小学 qjw

尊敬的各位领导、老师、同志们:

大家好!今天我们要讲述的题目是:《扎根乡村 无私奉献》扎根农村奉献教育事业的故事。

他,在这片地土地上工作将近30年岁月,从一名普通教师到小学书记、校长,他的人生因奉献山区教育而绚丽。他,就是罗汉小学书记、校长毛**同志。

19xx年,不到20岁的毛**毕业后,分配到罗汉小学任教,从此回到了家乡,回到他的母校。罗汉小学座落在永川、大足和荣昌县三区县交界处相邻一段山坡上,所在地原是一个乡,于九十年代被撤并,由于位置不在交通主干道上,场镇建设几乎处在停滞,场镇还保留着八十年代之前的老样子,除了赶集日外,这里平时格外冷清。以前这里通往主干道的是一条泥结石路,山陡弯急,路面狭窄。由于路况达不到客车通行的条件,因此与外界相通的主要交通工具就只有摩托车。所有到过这里的人都会有这样一种感受,那就是“晴天一身灰,雨天一身泥”。

除了交通条件差,生活条件也很艰苦。场镇人流量小,商铺少,商品奇缺,甚至连像样的饭馆也没有;20xx年以前,没有自来水,全校只有一个位于教学楼的取水点,于是“迎在朝阳担着水桶上班,披着晚霞挑着水担放学”成为学校一道独特风景……

就是在这样艰苦的的环境里,他一干就是30年。

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(一)

毛**既选择扎根山村教育,同时也选择了“以校为家”。

工作第一天,他就在这里安了家,一住就是30年,这30年他克服了艰苦条件带来的无数困难,度过了无数个孤独无味的夜晚。无论春夏秋冬,严寒酷暑,每天清晨他总是全校第一个起床,然后在校门口迎接学生;每天放学,他又目送最后一个孩子和教师离开,再巡视一遍校园每个角落,最后才放心地锁上校门。到了夜里,如果遇到雷雨大风,他就半夜起床披上衣服,挨个教室检查,关闭好窗户。 “以校为家”在毛**的身上决不是一个象征,那就是一个实际行动。不管是平日,还是周末、节日,甚至是寒暑假的日日夜夜,他都一个人坚持在学校值班护校。毛校长经常说:“学校条件实在很艰苦,多数教师家在城里,一周才和家人聚难得的两天,就让大家和家人多些时间在一起”,可他选择留守这个偏僻而冷清的学校。

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