篇一 :美德之星事迹材料

美德之星事迹材料

山东省诸城市明诚学校南校区 五年级二班 钟欣洋

钟欣洋,山东省诸城市明诚学校南校区五年级二班学生,现年11岁,担任班级学习委员。她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

虽然她如此可爱动人,让人喜爱,但是她确实和其他同学相比,有自己难以向外人启齿的辛酸史。她很小的时候,她的父母就离异了,她跟着她的妈妈生活。她妈妈为了生计, 经常从早忙到黑,两头不见太阳。她十分懂事,孝敬自己的妈妈。懂事、体贴的她总能在清晨第一时间起床,自己做早饭,吃饭后匆匆赶往学校,中午也是自己解决午饭问题,下午放学,当别的同学都沉浸在与家人团聚的快乐中时,等待她的则是匆匆回家准备好饭菜,能让劳累一天的妈妈得到充足的休息时间。当一切收拾妥当,夜幕已经降临,钟欣洋就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。当妈妈拖着劳累的身子回到家后,她总能和妈妈聊天,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的心里话。她与妈妈相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。钟欣洋用美德和孝心感动着我们周围的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容灿烂如花。

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在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。一花独放不是春,万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学笔坏了,她就悄悄地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,安慰同学好好写作业;要是哪个同学学习退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他补上功课。在她的言行带动下,班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风,在学习和精神文明上获得双双丰收。她还积极参加学校活动,运动场上,留下了她矫健的身影。

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篇二 :美德之星申报材料

美德之星申报材料

卢龙镇中学九年级(7)班 陈祎 班主任:杨艳芳

卢龙镇中学九年级(7)班陈祎,一个阳光女孩!父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。

班级的领头雁

在学校,陈祎同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”马心怡同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。班级里的黑板报、手抄报、展示栏??到处都是她娟秀的字迹。良好的读书习惯,促进了写作水平的提高,她的作文每次都被作为范文在班级交流,并在多次作文比赛中获奖。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,因为她心中还有更高的目标!

家里的好孩子

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起陈祎,邻居们无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

社会的小雷锋

在社会,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。在学习上与她结对,帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

这就是美德好之星陈祎,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着一张多彩的人生画卷。

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篇三 :美德之星事迹汇报总结

“美德之星”评选活动总结

各位老师同学们:

美德少年评选活动的开展,其实就是在无形中培养学生继承并弘扬中华传统美德。以上给大家做事迹汇报的同学都是你们身边的榜样,他们自己实现目标的过程中,他们做到了爱祖国、爱人民、爱父母、爱老师、爱同学和爱自己。表现了他们突出责任感和爱心。这些同学,在家庭孝顺父母,尊敬长辈。如不顶撞、不说谎、不让父母担忧等;自己的事情自己做,家里的事情帮着做。如自己穿衣、整理书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等;要勤俭惜时,不盲目攀比。如不挑吃穿、不乱花钱,先做应该做的事,再做喜欢做的事等。在学校尊敬师长。如见面行礼、专心听讲、认真作业等;友爱同学。如互帮互助、多宽容、少计较等;言行文明。如不讲脏话、不打架、爱公物、保环境等;关心集体。如主动担当、热情服务,不做有损集体荣誉的事情等;讲究卫生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣着干净,簿本整洁等。在社会遵守社会公德。如公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座等;遵守交通规则。如不闯红灯、走斑马线、走人行道,不在马路上嬉戏等,成为大家学习的榜样。

通过今天的美德之星的评选,同学们要做到时时学榜样,事事有榜样,人人当榜样。以高涨的热情,相互学习,健康的成长。

总之,20xx年度,我们还要一如既往地开展“美德之星”评选活动,希望全校学生争做理想远大、品德高尚、开拓进取、全面发展的新一代美德好少年。

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篇四 :4.区级 美德之星事迹材料

附件2:

小学“美德之星”申报表

学校 时间:20xx年5月

4区级美德之星事迹材料

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篇五 :美德好少年事迹材料

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美德少年事迹材料

在盆尧一中,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生??她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是盆尧一中八(8)班团支书陈梦丽同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。 班级的领头雁

在学校,陈梦丽同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”陈梦丽同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加镇演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全县“全国青少年读书活动”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得全县读书

演讲比赛三等奖。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

作为盆尧一中广播之声小记者,她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。用广播之声和同学们共同分享。多才多艺的她在县书画艺术比赛中荣获少儿综艺组三等奖。她喜欢书法,弹琴,舞蹈,在校举行的活动中(元旦联合会)多次表演节目,深受好评。一手漂亮的粉笔字令人啧啧称赞。班级里的黑板报,留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。

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篇六 :美德之星 申报材料刘梦涵东门外小学郭贝贝

我是美德好少年

我叫刘梦涵,12岁,现在邯郸市丛台区东门外小学六年级读书。在学校我尊敬老师,帮助同学,是老师口中的小助手。在家里,我孝敬父母,是爸爸妈妈口中的好孩子。

我喜欢帮助别人。一天放学后,我和妹妹一起放学回家,走到路口时,我看见一位阿姨带着一个小女孩走着,她们走过后,地上多了一个东西——钱,我连忙跑过去,把钱捡起来还给了阿姨,阿姨高兴地一直说:“谢谢,谢谢!”,做了好事,这位阿姨很高兴,我也很高兴。帮助别人是一种美德。

在学校,我尊敬老师,遇到老师说声:“老师好!”老师安排我的工作,我会及时完成。老师每次留的作业,我会每天按时完成,而且会书写工整,每一题都仔细认真。老师希望她的学生能够学习好,所以,我每天上课,都认真听讲,积极回答问题。所以我每次期中考试或期末考试我都拿前五名,老师很高兴,我也很高兴。

在家里,我孝敬父母,妈妈做饭时,我会站在一旁,择菜、淘米,打鸡蛋都是我的拿手好活。吃完饭后,我就开始帮妈妈洗碗、扫地、擦桌子。到了晚上的时候,我会给爸爸妈妈倒上一杯茶,让爸爸妈妈感受到温暖。平时在家里我会坚持自己的事情自己做。洗红领巾、收拾书包、整理房间,都是我自己做的,从来不让爸爸妈妈为我操心。有时候老家有事,爸爸妈妈需要回一趟老家,我就在家照顾好妹妹,把家管理得井井有条。爸爸妈妈夸

我是孝敬父母的好孩子。

我是“美德之星”刘梦涵。相信你也能做到孝敬父母,尊敬老师。说不定下一个“美德之星”就是你。

刘梦涵

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篇七 :“友善之星”事迹材料

铜钟镇中心校“友善之星”周勤同学先进事迹材料 “文明礼仪是律已、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。”六年级五班的周勤同学正用行动践行着文明友善“美德少年”的点点滴滴。作为班长,她就是老师眼中的“小助手”,协助管理班级。作为班长,她就是学生心中的“小老师”,用自已的小智慧化解难题。在学习“拦路虎”前是她不厌其烦的讲解,在生活“荆棘”路上是她勇敢的大步向前?? 就这样,在她的带领下,全班同学都能乐于助人,怀着热忱和坦荡的胸怀去对待别人,同学间和谐友善,凝聚了班级的力量。

她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她对人友善,宽以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学,是一位美德好少年。在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西她都会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学跟她说了一些不好的话,就算她自己感到不舒服,也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为她觉得别人也不是有意的;有时候同学要她帮忙,她总会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,她总会主动地去帮忙;她乐于助人,热心公益活动,经常参加各种志愿者服务活动,对人做到友善对待,和谐相处,真正称得上是班级的“友善大使”。

诚然,周勤和许许多多孩子一样,生活中没有经历过大风大浪,也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是,她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌:团结友善、乐善好施、勤

奋向上。

正所谓:送人玫瑰,手留余香。团结友善不仅是一种美德,更是人与人之间一种珍贵的情感。周勤正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历,将会随着她的成长而不断丰厚,并终将为社会做出更大的贡献。

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篇八 :孝贤之星事迹材料

百善孝为先

尽孝是善心的体现、爱心的写照;

尽孝是至高的道德、是做人的规范。

在大力提倡树社会主义荣辱观,构建社会主义和谐社会的今天,xx同志以孝道为荣,以奉献为荣,几十年如一日,将自己的爱心一点一滴地倾注到年近70岁高龄的父母亲身上。他用赤诚孝心对中华民族的传统美德作出了最好的诠释。

xx同志,女,现年47岁,大专文化,是xx的一名普通工人。在工作中,他爱岗敬业,任劳任怨,多次受到领导和同志们的好评;在生活中,用自己的实际行动践行着为儿女的高贵品质,在平凡的生活中演绎着点点滴滴的亲情故事。

孝道贵在心中孝,贵在持之以恒。xx同志用真心、热心和爱心谱写着敬老爱老的赞歌。在每一个平凡的家庭当中,自古都是婆媳关系最难处理的,作为一个儿媳妇,她更是以真爱之心承担起家庭的重任。对公婆无微不至的照顾和任劳任怨的处事方法,将家庭关系处理的非常和睦。作为一个晚辈,虽不能时刻陪伴在老人身边,但在工作闲暇之余,她都常常通过电话嘘寒问暖,了解长辈的需求,关注他们的身体状况。几十年如一日,她始终怀着一颗感恩的心,默默地承担着这份责任与义务。20xx年,她的婆婆又年迈且患有脑出

血病以及高血压等老年综合病症,生活已经不能自理,她怕公公年迈再过于劳累就主动承担起了照顾婆婆的责任,她每天早晨都为婆婆清洁卫生并准备好精致的早餐才赶去上班;晚上悉心照顾好婆婆的饮食和起居;哪怕中午或到休息时间,只要一有时间她都会赶回家悉心照顾婆婆,亲自清洗衣物或收拾屋子,老人想吃什么,她都亲自下厨做好可口的饭菜,送到老人面前;在老人病重住院期间,她都亲自陪护并给老人喂饭、喂药;因为婆婆身体不便,每天早晚稍有空闲,她都亲自搀着婆婆到楼下小区内散步、聊天,把看到和听说的日常小事或新闻讲给婆婆听,陪婆婆聊天解闷,以便给婆婆带去健康、快乐的生活。多少年如一日,她始终怀着一颗感恩的心,默默地承担着家庭这份责任和义务。在她的细心照顾下,婆婆虽然年事已高但依然身体硬朗,逢人必竖起拇指夸夸自己的好儿媳。单位职工和邻居们都说xx同志不愧为一名好儿媳。

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