篇一 :十佳中学生事迹材料

《2011十佳中学生事迹材料》文章简介:

一. 学习勤奋刻苦,成绩优异"优秀是一种习惯."赵振同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,虚心请教,常主动与老师同学交流学习心得,带

《2011十佳中学生事迹材料》

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一. 学习勤奋刻苦,成绩优异

"优秀是一种习惯."赵振同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,虚心请教,常主动与老师同学交流学习心得,带动全班的同学共同学习,一起进步,尤其是发挥自己在数学上的优势,多名同学在他的帮助下,数学成绩都有显著提高.他是一名文科学生,在保持自己数学优势的同时,不断加强文科的学习,勤学创新,勇于实践,不断进行写作锻炼.高一下学期在校读书活动月中,他撰写的读书心得,荣获征文一等奖.期末市里统考,他成绩在校文科中名列前茅,在全市文科中排第20名.

二. 读好书,做好人,回报社会,回报父母

学好文化知识,成为优秀的人,回报父母、社会,赵振同学一直在以行动不断实践着自己的理想.他团结同学,乐于助人,文明礼貌,尊敬师长.他用真诚对待每一为同学,对学习和生活上有困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能帮助他们.他以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持.

他积极参加校内外活动,响应号召.在汶川大地震后,心系灾区人民,拿出自积攒已久的零用钱,踊跃捐款,表达自己的一份爱心.

他思想上积极要求进步,关心国家大事,拥护党的领导,立场坚定,是非分明,积极参加学校举办的党课学习活动.高二上学期被校党总支发展为入党积极分子,同时被学校评为学生楷模.

三.素质全面,能力突出,工作出色.

"人生的轨迹和历史,只能用心写,用情写,用执着去耕耘."这句话一直激励着赵振同学不断追求和前进.现在的学生个性强,思想活跃,怎样才能当好班长,管好学生呢?赵振同学用真挚的心对待每一位同学,用无私奉献、用任劳任怨、用热情、用沟通交流管理班级.现在二年五班已经形成了良好的班风和学风,他已经成为老师的得力助手,他管理才能得到充分发挥.高二学年二年五班被评为市级三好班级,是对赵振同学出色工作的回报.

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篇二 :十佳中学生事迹材料20xx字

积极进取,奋发向上

                                    ——芦台区第二中学于洁个人事迹

    我是一名九年级学生,老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与我平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了我各项的优秀表现。

一、思想品德方面:

   我平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。并且我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,我乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,我都抢在前面;在家里,我除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,也总忘不了为她画一张贺卡;在社会上,我总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人,发放自制的文明礼仪宣传材料。因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

 二、学习方面:

   学习成绩我一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记,以此来将知识条理化,并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走,像老师提出自己的观点、问题,从不留下漏洞。在课后,我会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为拔高自己做好基础工作,我还努力让自己德智体美劳全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习、成长。而且我多次参加社会实践公益活动,注重实践,提高我的动手能力,这也是我学习的一个特殊途径。我努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,我一感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,我不畏惧,反而笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”

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篇三 :十佳中学生事迹材料 获奖的

要想获得秋天的硕果 就必须在春天付出辛劳

——北京市xx中学xxx

在我的心里一直有个梦想,就是要成为一名高材生,为社会做贡献,即使我现在什么都不是,但至少我仍可努力读书,仍有机会全力吸收那片知识沃土的养分,待我学业将就之时,我便成长成一棵小树,便可以接受雨润阳光,独立成长,长成一棵参天大树,远处的人们能看见我,走近我,我能给人一片绿色。活着,是美丽的风景;死了,依然是栋梁之才,这就是我的梦。

我,xx,是xxxxxxx的班长,英语课代表,团支部书记。曾连续两年担任校学生会主席。出生在xx年冬天的我从小练就了不怕吃苦的品质,像寒冬傲然挺立的松柏一样,有着坚韧不拔的品质。从3岁进了幼儿园,我就深深的爱上了学习,那些玲珑精致的文字与符号深深地钻入了我的心里。在学习上我总是以严肃、认真的态度对待,对一些不懂的问题及时向老师请教,做到不懂就问。对一些难题和同学一起集思广益推敲,直到弄懂为止。有了成绩,我从不骄傲。敢于面对错误,从老师与同学的帮助中虚心的接受批评,并改正错误。我非常珍惜现在大好的学习时光,努力刻苦学习,争取在学习上有更大的进一次步。做一名有理想、有文化、有道德、守纪律的四有新人。

我热情、开朗、活泼、勤奋好学、兴趣广泛,老师们给我的总体评价是:上进、可信任。而同学们觉得我不单单是努力学习、积极上进的同学,更是可信赖的好朋友。我是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的好朋友。我时时处

处以一个共青团员的标准严格要求自己,第一批加入了团组织。我从未让父母为自己操心费神,自己的事情自己做,把学习、生活安排得井井有条。当班里的女孩们还在爸爸妈妈怀抱里撒娇时,我却已非常懂事。要做一个孝顺的女儿,自强自立,每天放学按时复习、预习,喜欢看课外书,丰富自己的知识,使自己的学习生活更充实。

通往成功之路总是长满荆棘的,我也一样。我经历过由成功到失败,也体验过重新登上顶峰的欣喜。记得小学二年级的时候,我转学了。自以为学习很好的我,到那里我就傻眼了,从以前的第一名到了中下等生,无法想象的压力到了一个小孩子身上,但我没有被击垮,没有自暴自弃,因为我有远大的梦想,我不可以就这么放弃。于是,我每天努力地学习,面对无数次的失败,我落泪了,但我的内心却依然澎湃,因为我有梦想。我是不会那么容易就被击倒的。书上那些秀气的文字,意义非凡的符号,我必须在学校问清弄懂才肯罢休。我每天都要复习,预习,并没有放松。我的付出终于有了些成果,半年后,我班前三名终于有我xx的名字。经过不断地努力,在一次期末考试中,我考了年级第一,那时我有难以言状的兴奋和高兴。后来,我一直独占鳌头,但我并未骄傲,我要不断的创造一个又一个的第一。

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篇四 :优秀中学生事迹材料

优秀中学生赵佳奇事迹材料 一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——赵佳奇,就读于武功县南仁初级中学八年级二班。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。 入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳.......

在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。多次参加全国中学生数学英语语文知识竞赛。武功县优秀生竞赛,并多次获奖。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是赵佳奇同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。

赵佳奇同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。

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篇五 :付美丽十佳中学生事迹材料

付美丽十佳中学生事迹材料

付美丽,高密市井沟中学九年级一班班长,成绩优秀,品德优良,主要表现在以下几个方面:

一、以德为首做讲道德的中学生

付美丽同学是一名讲道德的好学生,无论做什么事,她都把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,还帮母亲做饭,尽力帮父亲做力所能及的事情。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、努力学习做爱学习的中学生

付美丽同学的成绩就一直名列前茅,上中学后,她又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是什么科目,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”正是积极的学习态度,使她在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。

三、认真工作做负责任的中学生

从小学开始,付美丽就担任班长,副大队长等多项职务。上初中后,她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,她所编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,她全票当选为“优秀班级干部”。

学校内经常能够看到她忙碌的身影。进入校学生会的半年来,她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

四、兴趣广泛做有特长的中学生

在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,付美丽同学都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。她热爱祖国、热爱科学、热爱集体,有强烈的社会责任感;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出,付美丽同学多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。

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篇六 :十佳中学生事迹材料

十佳中学生事迹材料

篇一:十佳中学生事迹材料

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名高三在校学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的中学生。她就是朱龙吟同学,一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。

一“踏实求知真,苦学亦天堂”

出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各种知识。6岁起,母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物,从那时起,她就与中华文化结下了缘份。小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员,在校刊上发表了大量文章。高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词,写下了“琴声长伴读书人,一路走来乐逍遥”的动人诗句。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成,这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。“学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。”这个开朗活泼的女孩如是说道。确实,这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上严格要求自己,毫不松懈,她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句毛主席的著名话语“好好学习,天天向上”她说:“学习要学好不容易,天天都要进步那就更难,做到这两点,那就一定可以学好”。学习一直名列前茅的她在进入高中后,随着学业的加重,压力也就扑面而来。自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。和大多数的文科生一样,数学成了她的老大难。记得一次月考的失败,给了她自信心很大的打击,使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑,我行吗?我真的能学好数学吗?数学,突然就像座大山挡在了她面前。庆幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她,鼓励她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱龙吟又回来了。从此,你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑,虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。老师们说她:“这丫头怕是学疯了”。同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。“狭路相逢勇者胜”这位身材矮小却意志坚定的学习勇者终于迎来了她的又一次绽放,在一次数学测验中,她取得了第一名的好成绩。现在已是高三的她,正承受着繁重的学业的洗礼,大学的梦想也变得越来越现实,高考的挑战正向她走来。身体上的疲乏,心理的压力,苦吗?她说:不苦。“苦吗?我并不觉得,环顾四周,这儿有我的‘战友’。我们同样风华正茂,同样为梦拼搏,同样激情似火,我很享受这个充实的奋斗青春。”这个期待着去首都北京的女孩子,正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想,正如她所欣赏的一句话“也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给了你十足的底气。”是啊,这位清秀瘦弱的女孩子必将在风

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篇七 :十佳中学生事迹材料[1]

十佳中学生事迹材料

李昱锜

我只是一个在爱的光环下生活的普通中学生,即使普通的不能再普通,也要活出自己的色彩。拿出自己的画笔,绘画出自己的蓝天!

一、以德为首做讲道德的中学生

儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,我更是懂得了无论做什么事,都应以德为先。在学校,我乐于助人,无论是学习还是生活,我都抢在前面;在家里,我除了做好自己的事,还帮父母做力所能及的小事,奶奶的生日,也总忘不了为她画一张贺卡。因此,我总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。朋友因此越来越多,从她们中,我不断完善自己。

二、努力学习做爱学习的中学生

小学时我的成绩就一直名列前茅,上中学后,我又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是哪一科,都会很认真得学因为我坚信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。有时候,我感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,我并不畏惧,我还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,迈着理想的步伐,向前!”正是

积极的学习态度,使我在各科各项考试中都名列前茅,还多次被

评为“学习标兵”。

三、认真工作做负责任的中学生

从小学开始,我就担任班长,学习委员等多项职务。上初中

后,我又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班

长,学习委员等。我团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校

组织的各种比赛,总是把积极向上的我展现出来。

由于我认真负责的表现,在初一下学期,我被同学们推选为

第一批团员。

学校内经常能够看到我忙碌的身影。进入二年级以来,我对

工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,

成为了他们得力的帮手。

四、兴趣广泛做有特长的中学生

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篇八 :优秀班干部(十佳中学生)事迹材料

优秀学生干部先进事迹简介

岐山县第三初级中学

20xx年3月18日

优秀学生干部先进事迹简介 魏笑同学20xx年由岐山县实验小学升入岐山县第三初级中学。现为岐山县第三初级中学九年级5班班长。她积极进取,学习刻苦,努力工作,踏实肯干,是我校一名全面发展的优秀学生干部。

一、品德上:尊师爱友,孝顺长辈。

魏笑同学出生在一个教育世家,她从小就随着父母一起在校读书生活,父母的工作经历让她深感到到做教师的艰辛,她发自内心地尊重与敬爱老师。她懂得是老师们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步,从小在校园成长起来的她,面对班上许多留守学生遇到生活的困难,她总能真诚地对待这些父母不在身边的同学,对学习上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助她们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。魏笑同学在20xx年升入岐山县第三初级中学不久,就主动向校团委递交了入团申请书,胜利加入共青团。魏笑同学作为一名光荣的共青团员,她始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准,来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用,她学习成绩优异,名列全校第一,20xx年6月份,被岐山县教育局评为“县级三好学生”。

二、生活上:勤俭节约,互帮互助。

魏笑同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,总能与班上出现厌学的同学加强沟通与交流,总会融洽 1

因琐屑事情导致的同学之间的紧张关系,促进同学间的学习和合作,使班级形成一个互帮互助的友爱圈子。她喜欢唱歌、热爱主持演讲活动,曾在20xx年岐山县慈善读本进校园活动中,作为学生干部代表发言。多次参加我校共青团组织的校外慈善活动,被评为校园“慈善之星”。

三、学习上:勤奋刻苦,成绩优秀。

她深知生在农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。她在学习上,有一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,她成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。竟赛中的她积极乐观,多次代表我校参加县上举办的文体活动,在岐山县组织的英语会话、古诗文竞赛活动中,她多次获奖,为我校增光添彩。但她深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。她始终坚信:“没有最好,只有更好”。

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