篇一 :全运会观赛总结

全运会观战总结

在学院的安排下,我们有机会赴辽宁观看全运会比赛,现场感受运动员在赛场上的拼搏。

竞技体育的重要价值在于,以超越、突破、团结、创新等精神力量激励世人,而不仅仅是身体的展示、技战术的运用。

在第十二届全运会上,北京代表团运动员顽强拼搏,勇创佳绩,这不仅展现了北京市运动员精湛技艺,北京代表团的科学谋略,更是北京精神的传承和发扬。

北京代表团各个项目的运动员一直积累着向强手挑战的实力,在默默地积蓄力量和静静地等待拼搏中实现爆发;在比赛中,他们不畏艰险、挫折中奋起,实现了自我的超越,勇于并善于超越强敌也向我们展示了一种超然的人生态度。的精神和他们获得的金牌一样熠熠生辉。

北京棒球队首战面对东道主辽宁队,领先之后曾一度被对手反超,面对东道主的观众为主队加油的呐喊声,北京队顶住压力,全队一心,在第七局实现反超,取得胜利。并以循环赛全胜的成绩进入最终冠亚军决赛。在决赛中更是用坚定的不放弃的精神,最后一局逆转强劲的对手天津队,再次获得暌违了xx年的全运会冠军,同时也为北京代表团获得了2块金牌,巩固了北京团在奖牌榜上的位置。 花样游泳的姑娘们面对强大的对手,没有放弃,完美的发挥了自己的水平,以总成绩96.207分夺得自由组合决赛冠军,让这一单项

的冠军连续6届全运会没有旁落。

北京男女橄榄球队,一直是北京代表团夺金的优势项目,但是在因为意外失去获得冠军的机会之后,依然没有放弃,继续顽强拼搏,也分别为北京代表团贡献了2银2铜。

北京代表团的每位运动员都有着着特殊的力量。北京体育获得的所有成绩都是有这样的,永不放弃的精神力量的支撑而赢得的。

作为学院教师,同时我们也应该看到,虽然我们的运动员在赛场上表现了应有的精神风貌,但在赛场上运动员心理的变化对运动员把握比赛的影响是不容忽视的。平稳的心态有助于运动员正常甚至超常发挥水平;相反,运动员的心态一旦被客观情况所左右,同时又不能及时的自我调整,那么不仅运动员的运动成绩和比赛结果会被影响。所以在今后的教学过程中,要在课堂上适时加入心理的相关内容,加强学生心理的稳定程度。

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篇二 :比赛总结

“运动成都?活力武侯”

武侯区社区广场文化体育活动年系列活动

晋阳街道乒乓球比赛总结

在区文体局的正确领导下,在基层各级政府的积极支持下,“运动成都?活力武侯”武侯区社区广场文化体育活动年系列活动晋阳街道乒乓球比赛圆满落幕。4月x日上午,晋阳街道及社区在优客运动俱乐部举行了乒乓球比赛。晋阳街道办事处副主任孙勇军、晋阳街道社事科科长彭静领导出席了比赛开幕仪式, 5个社区的干部和体育爱好者积极参加了比赛。

比赛结束后,现就乒乓球比赛的组织、实施情况进行总结。今年“运动成都?活力武侯”武侯区社区广场文化体育活动年系列活动晋阳街道乒乓球比赛主要体现四大特点:

1、高度重视,充分发挥体制优势,推进和谐社区、和谐社会建设。成立了以主管副主任孙勇军为组长的“运动成都?活力武侯”武侯区社区广场文化体育活动年系列活动晋阳街道乒乓球比赛领导小组,广泛发动群众参与乒乓球比赛,将本次比赛作为晋阳街道创建和谐家庭、和谐社区建设的重要纽带。

2、以人为本,充分发挥群众主体作用,推动健康晋阳建设,活动成果惠及群众。各级政府和有关单位将以人为本理念贯穿于比赛活动组织的全过程,落实科学发展,推动健康晋阳建设,运用多种形式及有效的措施,将组织动员工作继续深入基层,惠及群众。

3、围绕中心,充分拓展活动功能,为加快城乡一体化、促进经济社会发展注入活力。本届活动围绕践行科学发展,提出节俭办赛,不为基层增加负担,受到基层单位的欢迎。区体育局以本届活动为契机,大力推进新农村建设进程,为乒乓球比赛的举办创造了条件。

4、提高市民文明素质,展示开放、民主、文明、和谐的辖区居民形象。本次比赛活动以乒乓球运动为载体,倡导团结友爱、无私奉献等传统美德,培养辖区居民的文明习惯和文明行为,培育辖区居民的互助意识和奉献精神。在乒乓球比赛的带动下,文明、和谐、友爱、奉献的浪潮在晋阳涌动,形成了良好的社会氛围。

随后,孙勇军副主任对今后街道的体育工作提出两点要求:一是继续举办乒乓球比赛,打造群体赛事精品。通过乒乓球比赛的举办,密切了干群关系,展示了晋阳街道改革发展的新成就、新形象和晋阳人民热情好客、开放文明、团结和谐的良好风貌,我们要把这项活动继续举办下去,办出特色,办出影响,使之成为晋阳街道推动全民健身、构建和谐顺义的精品赛事活动。二是深入总结和谐杯乒乓球比赛的成功经验,推动体育事业发展和社会和谐建设。各单位要继续完善比赛的运作机制,不断坚持以人为本,扩大辖区居民参与范围,充分发挥体育的多元功能,提高区域文明素质和社会和谐建设。最后,孙勇军副主任希望各单位再接再厉,继续圆满完成成都市武侯区“运动成都?活力武侯”武侯区社区广场文化体育活动年系列活动。

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篇三 :比赛总结

技能比赛总结

20xx年****技能比赛已经落下帷幕,频频回顾训练的过程和比赛的场景,我的感触也越来越多,有庆幸,有感激,有坚持,有自豪,有教训,其中感触最深的有以下三个方面。

一、领导的重视使我们拼搏的目标非常明确,同时也激励了我们训练和比赛的斗志。

培训初期,虽然心里也很重视这次比赛,但并没有上升到最高的高度。现在想起,如果那种心态贯穿下来,我们绝不会取得最终的好成绩。而公司各级领导的重视及时触动了我的神经,让我下定决心将比赛放在第一位,抛却了其他杂念。理论培训一开始,我公司领导就经常到教室看望我们,给我们做思想上的动员,激励我们争取最好的成绩。封闭训练动员会上,各位领导的讲话更是明确了我们努力的目标,也鼓舞了我们满腔的斗志。

在领导的协调下,完善的训练场地和充足的物资供应在短时间内成为现实。而人事处、培训等单位密切合作,提供了有力的后勤保障,衣、食、住、行等充分到位,为我们安心、有效训练奠定坚实的基础。在公司领导的关心和支持下,公司培训体系逐渐呈现出其系统性、科学性,为取得优异成绩铺平道路。

而领导的重视还表现在日常工作中的积累。我公司日常生产中安全操作要求高,因此领导重视员工培训,重视员工操作技能的提高,重视技能队伍建设。特别是对年青操作员工的培训力度逐年加大,使我们的理论和技能水平不断提高,让我们在日常工作中就积累了一定

的理论和技能功底。

二、团队的凝聚力,团队中每个人的奉献与付出成就了优异的成绩。

在整个培训阶段,特别是比赛的三天时间里,所有参与者共同组成了以不同的方式奉献自己的辛勤与汗水。教练组为了讨论某一个细微的技术点,有时会将吃饭时间一再推后,甚至吃饭的时间都没有,有时也会争的面红耳赤,我们心里都明白这是为了学员能做好每一个细节。每时每刻想起我们的教练员,我总会为之动容。他们沙哑的嗓音,生泡的嘴角,额前的白发诠释了什么是敬业、什么是责任、什么是奉献!各位教练废寝忘食、手把手地教导我们,这种无私奉献精神和忘我的工作态度影响着每名选手。在比赛过程中,随队的预备队员穿梭于比赛场地各个角落,搜集、分析比赛信息,并及时向我们传达;比赛选手每比完一个项目,都会进行充分的交流,交换经验,为的是为团队争取多一点成绩;带队领导和教练们不断给我们信心,帮助我们释放压力,经过团队所有人的努力,才使我们能够正常发挥,取得优异成绩。

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篇四 :比赛总结

河南省第十一届运动会大学生组比赛暨“华光”体育活动第九届

排球锦标赛总结

河南省第十一届运动会大学生组比赛暨“华光”体育活动第九届排球锦标赛由省教育厅、省体育局主办,河南师范大学承办,河南省学生体育总会协办,为期八天,在河南师范大学球类馆举行。参赛单位为全省各普通高等学校,共有全省19所兄弟院校、29支参赛队、339名运动员参加了比赛。此次比赛开创了大学生组级别的先河,为今后的赛事奠定了良好的基础。

7月x日下午,河南省第十一届运动会大学生组比赛暨“华光”体育活动第九届排球锦标赛在各单位部门和各工作人员的协调配合下,圆满落下帷幕。副校长孙先科致闭幕词中充分肯定了这次运动会的意义,他表示:“此次比赛既是高校体育技能和大学生身体素质的展示会,又是我省大学生思想修养和综合素质的检验会,更是各高校团队精神、集体形象的汇报会。运动员积极进取、顽强拼搏、奋发向上,全体工作人员辛勤工作、乐于奉献、服务周到,为保证排球赛的圆满成功做出了积极的贡献。”

此次运动会,总体上说,取得了圆满成功,也出现了许多亮点,值得我们借鉴。当然,也存在一些不足,需要在以后的教学过程中去改正。

(运动会图片)

一、运动会基本情况:

附:表一 本科男子甲组成绩

表二 本科女子甲组比赛成绩

表三 本科男子乙组比赛成绩

表四 本科女子丙组比赛成绩

表五 专科男子甲组比赛成绩

二、工作亮点

(一) 运动会赛前筹备工作及时、到位、全面

本次运动会得到学校及体育学院领导的高度重视和大力支持。在上级领导的关心支持下,学校各领导的统一部署下,以及体育学院全体职工的协调配合下,在运动会前仅半个月的时间内,积极配合、群策群力,确定运动会竞赛项目,完成了运动员的报名、秩序册的编排,竞赛分组等工作。分别召开了裁判长会议、各领队会议、赛会工作人员动员会等运动会的相关事宜做了统一部署、具体安排,使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。正是大家的共同努力、精心准备,才使得运动会的前期工作得以顺利完成,保证了运动会的顺利举行。

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篇五 :比赛活动总结

“绣出自已,绣出精彩”比赛总结

12月22日下午16:00由校社联主办,“绣出自已,绣出精彩”活动拉开帷幕。

下午,大家都如约到达bo1-204,选手带着参赛作品,兴高采烈的等着比赛的开始。大赛在主持人的介绍中开幕,大家的作品按组一组一组的上场,。看得出来大家都很用心的对待自己的作品,一幅幅作品让观众和评委看的眼花缭乱。虽然活动对象主要以女生为主,取得了很不错的成绩,选手修的美丽的蝴蝶啊,可爱的阿狸啊,各种各样的花式都有,让大家饱尝了视觉的盛宴。

虽然很难抉择,但最后宋亚的作品凭借她特有的手工以及精美的图案得到了评委的青睐,拿到了一等奖,陆续的评出了二等奖以及三等奖,。选手们的脸上都洋溢着收获的微笑。这次活动在游戏的笑声中结束了比赛,比赛也圆满成功。

一、但是任何事情都不会是完美的,这场活动也存在着一些不足

(一)   活动的宣传力度不够,很多同学在比赛后才知道这个比赛。

改进方式: 利用人力和物力资源,如各班班干部、学校广播站,来进行更大、更详细、更有影响力的宣传。

(二)   选手的作品都是比较小幅的,活动时间仓促,选手来不及做大幅十字绣。

改进方式:在活动宣传报名至比赛间的时间适当拉长,使选手可以拿出一幅比较上档次的大幅十字绣。

二、可无容置疑的,这场活动存在很多的亮点:

活动主题新颖,活动形式有趣,极大的吸引了女生的参加,并掀起一股绣十字绣的风潮。

在此,请允许我代表刺绣协会向院学生社联副主席、其他部长的到来表示感谢。还有关注此次比赛的老师及同学们表示感谢,感谢大家对这次活动的支持,也感谢大家为这次活动所作出的贡献。

刺绣协会

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篇六 :篮球比赛活动总结

篮球比赛活动总结

为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,培养学生的凝聚力及向心力。学校组织开展了校园篮球赛,取得了一定的成效,现将本次活动情况的总结如下:

一、活动总体情况:

1、上下联动,全员参与,活动有声有色;

本次篮球活动得到学校领导的高度关注与支持,各班踊跃报名参与,共计20多场赛事。活动期间,学校校长等领导亲临赛场观看并指导比赛,并为获胜队伍进行了颁奖。

2、精心筹划,部门协调,活动顺利开展

为确保活动顺利开展,学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调,广泛收集意见建议。人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,艺体组均与学校领导进行了沟通,统筹了各班意见,制定了详细的可操作的活动方案。

3、未雨绸缪,赛前训练,活动气氛浓烈

本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开,无论是赛前或是比赛期间,全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中发挥更好的水平,有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进行切磋交流;有的班则是班主任和体育老师亲自对本班篮球队进行指导训练。比赛期间,各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。

4、赛制合理,比赛公平,活动和谐融洽。

本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合,与单纯淘汰赛相比较,更加合理,相对增加了比赛场次,确保每队均有两场比赛,充分调动起了所有参赛球队的积极性,给全校师生带了更多的精彩比赛。同时,为确保本次比赛公平、公正,活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁,让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行,比赛更加精彩,本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。

二、活动影响意义

本次篮球活动旨在以活动为契机,进一步加强班级之间的相互沟通与交流,凝聚团队精神,推进班级各项工作的顺利开展。

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篇七 :足球比赛总结

工作总结

20xx年x月..在本次比赛中充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。 在本次足球赛中,体现了以下几个特点:

一、 学校以及校领导的重视和大力支持。

二、 筹备工作充分,组织得力。

三、 丰富了学生的校园生活,提高了班级同学的凝聚力。

四、 学生的积极配合,团结协作力争夺冠的精神。 在本次足球赛中达到了预期的目的,实现了友谊第一,比赛第二的高尚的体育道德品质。提高了学生的足球技术,战术水平,丰富了学生的课外活动,增强学生的体质。加深了同学之间的团队精神,更重要的是在这次比赛中增进了班与班之间的友谊。 比赛虽然结束了,但是比赛的精神还在感染着我们的学生,下面的工作就是趁着学生高涨的情绪来带动学生更好的学习,从德智体全面发展争做一名优秀学生。

反想:

一、战术布置失误。本打算上半场死守,消耗对方体力,下半场进攻,最差的结果是逼平对手,发点球,那么比赛的结果就难说了(因为赛前重点练习了球)。但是…的防守能力太弱,跑动慢,原地防守,对对方的李宗义来说一点作用都没有,另外孙伟健的控球,进攻能力也不强,不能给对方的球门以足够的威胁。这种防守反击的战术是绝对的错误。(如果用最强阵容,逼平对手,比赛结果可能会有所不同)

二、我们班的队员进入比赛的状态太慢。比赛刚开始,对方就向我们班发动了猛攻,孩子们立足未稳,就被对方打懵了,彻底打乱了赛前的部署。

三、队员对我指定的战术要求执行得不够坚决,张旭阳没对李宗义进行有效的盯防,使其突破畅通无阻。….的防守也不到位。

四、队员比赛经验不足。在比赛中对对方队员的合理冲撞,挤、拉、强表现得很不适应,也不会运用合理的犯规进行防守。(当然这也与平时训练较少,指导不到位有一定的关系。)

五、..的….实在是太厉害了。相对于我们学校的其他学生,他每天进行的都是专业训练,体力好,技术好,速度快,我们班没有一个学生能够把他防住。

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篇八 :足球比赛总结

足球是世界第一运动,我校一直很重视足球运动的开展,因为孩子们非常热爱足球运动,足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。我校教师经常带动学生进行足球活动,借此良机,我校于20xx年x月举行首届“梦想杯”校园足球比赛。

在本次足球赛中,体现了以下几个特点:

一、学校以及校领导的重视和大力支持。

二、筹备工作充分,组织得力。

三、丰富了学生的校园生活,提高了班级同学的凝聚力。

四、学生的积极配合,团结协作力争夺冠的精神。

在本次足球赛中达到了预期的目的,实现了友谊第一,比赛第二的高尚的体育道德品质。提高了学生的足球技术,战术水平,丰富了学生的课外活动,增强学生的体质。加深了同学之间的团队精神,更重要的是在这次比赛中增进了班与班之间的友谊。

比赛虽然结束了,但是比赛的精神还在感染着我们的学生,下面的工作就是趁着学生高涨的情绪来带动学生更好的学习,从德智体全面发展争做一名优秀学生。

比赛虽然结束了,但时不时浮现在脑海中一系列关于本次足球的一些回想与感动画面:

一、战术布置失误。本打算上半场死守,消耗对方体力,下半场进攻,最差的结果是逼平对手,发点球,那么比赛的结果就难说了(因为赛前重点练习了点球)。但是有些班级的防守能力太弱,跑动慢,原地防守,对对方的有些跑的快、技术好的前锋来说一点作用都没有,这种防守反击的战术是绝对的错误。(如果用最强阵容,逼平对手,比赛结果可能会有所不同)

二、有些班级的队员进入比赛的状态太慢。比赛刚开始,对方就对方班级发动了猛攻,孩子们立足未稳,就被对方打懵了,彻底打乱了赛前的部署。

三、队员对我指定的战术要求执行得不够坚决,后卫并没有对个别优秀前锋(比如8.6班李同瑞;8.1班王文强;7.5的邱琛等等)进

行有效的盯防,使其突破畅通无阻;有些队员角色不定,踢一会后卫打一会前锋,来回盲目跑动,大幅度消耗体力,节奏也被打乱,让对方有机可乘。

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