个人简介及主要事迹材料

我叫常红艳，女，19xx年师范毕业带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏上了三尺讲台，成为了一名光荣的人民教师。十六年来，笔墨春秋，书写了我教书育人的喜怒哀乐；讲台岁月，浸透着我不懈追求的挚爱深情。

一、积极投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师及教研组长，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，指导其他教师，因而在业务上迅速成长起来。在2010至2011学年度翼城县四级赛讲中荣获小学数学学科一等奖；20xx年二月所写的《小学数学课堂教学探究》在《新作文·教学研究》杂志上发表；在2013至2014学年度翼城县第三届教师五项技能大赛中荣获一等奖。也因此受教研室邀请在全县教师暑期培训中给全县小学数学教师做示范引领课。我始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。我注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中我加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。

这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的十几年中，我所带学科成绩始终名列前茅。

二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

…… …… 余下全文

干一番事业 洒一方热血

——XXX先进个人事迹材料

XXX，男，汉族，现年37岁，陕西省扶风县人，本科学历，中共党员。于1992年7月进入XX工作，先后在基层任柜员、会计、副主任、主任。20##年5月任XX办公室副主任至今。他从一名普通柜员做起，敬业奉献，无怨无悔，积极探索，创新思路，扎实工作。XXX同志把吃苦耐劳、认真细致、乐于奉献的优良品质深深地镌刻在工作岗位上，受到了上级领导的肯定，得到了广大员工的认可。他先后多次获得XX“先进个人”光荣称号。

多年来，XXX同志无论身处何种岗位，都能时时刻刻把领导和广大员工的信任作为自已不断前进的新起点，不折不扣、尽心尽责地做好本职工作。担任办公室副主任后，在新的工作岗位上，他积极探索，认真总结，出色得完成了一项项工作任务。

一、自觉抓好自身政治和业务学习，不断提高政治理论和业务知识水平。

XXX同志深知，人不学要落后，刀不磨要生锈。多年来，他始终如一注意抓好自身的政治、业务学习，坚持读好书，看好报，紧跟当今社会政治形势，认真阅读《邓小平理论专题讲座》、《马克思哲学》等有关书籍。认真领会“三个代表”重要思想内涵，用马克思主义和邓小平理论来武装自己的头脑。平时，他还积极参加集体组织的政治学习。在业务知识学习方面，他结合实际工作，利用业余时间，认真学习了《XXX》等制度规章，坚持做到不懂就问，不会就学，虚心向同事们学习。为了更好地完成工作，XXX同志还抓紧时间学习了一些简单的基建业务知识，为顺利完成兵团网点的基建工作打下基础。

二、尽心尽力，圆满完成各项工作任务。

作为办公室副主任，XXX同志积极配合办公室主任逐步完善办公室各项管理制度，规范工作程序。在工作中他严格自律，带头垂范，处处从办公室整体利益出发，各项工作想在前、干在前、走在前。他同办公室主任一起，对办公室人员进行更为合理的分工，制订各岗位工作责任制，建立起职责清晰、分工明确、操作性强的工作流程。使员工办事有章可循、有据可查，并做到分工不分家，平时各司其职，忙时齐心协力，从而确保了办公室的团结，提高了办公室全体成员的凝聚力和战斗力，促进了各项工作的健康、和谐、有序发展。

…… …… 余下全文

“五心”教育感动威宁模范事迹材料

我叫盛华 ，生于19xx年6月，出生在贵州遵义，是20xx年的中国第一批“特岗教师”。自从我踏上教育战线之日起，就觉得自己的人生道路选择是正确的，在工作上认真负责，工作中多向有经验的老师学习，使各项工作得到了顺利开展，促使我们教学水平不断提高。实践中多动手，理想中多思考。敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完学校交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在师德方面严格要求自己，做同学们的好榜样。

一、刻苦学习，努力提高教学水平

对待学习一丝不苟，人的一生就是学到老，一天不学习就跟不上时代的步伐，就无法满足现阶段教育发展的需要。从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，连续六年获得三好学生，并在2007---2008学年度被评为阳光少年，在2008---20xx年度被评为学习标兵。在学习中我同时还带着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在二年级期末测评中荣获年级第五名，三年级荣获年级第七名。我虽然取得了可喜的成绩，但我并不骄傲，每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不 1

了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。六年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。就是因为我的勤奋和努力，才获得了阳光少年、学习标兵、县级三好生的光荣称号。

二、团结友爱，乐于助人

我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。记得有一次上体育课，我们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了，出了许多血，我看见了，什么都没有想，和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来我得知他骨折了，正在医院治疗，已经好几天没有来上学了，耽误了许多课程。后来他回来了，只要一有时间，我就主动的帮他温习功课。后来他向我表示感谢，我只是笑了笑，告诉他：“没什么，同学之间就要互相帮助，这是我应该做的。” 乐于助人也是我的一大特点。在学校举行的各种捐款活动中，我都积极响应，毫不吝惜的捐出我所有的零花钱。象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”

…… …… 余下全文

焦姬事迹材料

焦姬同志现任山东鲁北国家粮食储备库仓储科副科长，自19xx年参加工作以来，一直工作在保粮工作的第一线。工作中，她爱岗敬业、严谨认真、踏实好学、积极进取，凭借不怕苦、不怕累、不服输、不气馁的精神得到领导和同事们的高度认可，取得了一个又一个骄人佳绩。

焦姬同志在思想上严格的要求自己。始终坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，与时俱进。通过学习不断提高认识，净化思想，行为跟进，使自己能与时代同步、与社会发展同步。始终努力去做一个有思想，有追求的有为青年。

工作中她积极将所学的粮油储藏与品质检验专业知识联系到具体粮食保管、质量检验等工作中去。勤于思考，深入研究。充分利用空闲时间进行业务学习，积极参加上级有关部门组织的各种专题培训,20xx年被单位公派到郑州粮食学院脱产培训学习，20xx年冬天到南京财经大学培训。学习期间她带着问题去学习，带着问题去探索，向老师专家请教，跟同学同行交流，注重学以致用，以学习指导工作，以工作促进学习,不断充实完善自己。20xx年取得了粮油质量检验员中级资格证书，20xx年取得技师资格证书。

焦姬同志严格遵守法律法规及单位的各项规章制度，认真执行国家粮油质量标准，本着对单位负责、对客户负责、对检验结果负责的原则，认真做好粮食的检化验工作，并带领其他人员，做好领导交待的每项工作。

在每年的夏粮收购过程中，她带领质检成员克服时间 1

紧、任务重、劳动量大等困难，认真做好每一批粮食的扦样和检化验工作，严把粮食质量关，对粮食的品种、容重、水分、杂质、不完善粒、硬度指数、新陈度等指标做全面细致的检测，坚决抵制“人情粮、关系粮”，及时准确、公平公正地开具化验单，确保粮食入库质检工作的顺利进行。在鲁北库历年历次的质量抽样检查中，确保所存粮食全部质量指标合格，宜存，符合标准。

在粮食的日常保管工作中，她定期对粮食质量进行跟踪检测，库里每栋仓里都留下了她忙碌的身影及辛勤汗水。为了对各仓各点粮食的储存情况了然于胸，及时判断粮食的储存品质和水分变化等情况，她对每个仓分多个取样点进行取样化验、纵横比较，建立粮食质量档案，为储备粮的日常保管工作提供了技术上的支持。

…… …… 余下全文

劳动模范先进事迹材料

XX车间——XX

20xx年12月17日

劳动模范先进事迹材料

XX车间—XX

我叫XX，一年来，在厂、车间党政的正确领导下，以十七大和中平能化第一次职代会、党代会精神为指导，认真落实科学发展观，坚持正确的政治方向，模范执行党的各项路线、方针政策及车间的规章制度；勤于学习，乐于奉献，始终牢记“质量是企业的命根子”这一质量理念，把好产品质量关。积极带领生产二班职工在平凡的工作岗位上兢兢业业，为XX车间的选煤生产作出了突出贡献。回顾一年来的工作，该同志在各方面都取得了较好的成绩，总结如下：

一、 注重政治思想的进步

长期以来，他在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，用高度的政治观、人生观面对生活。思想进步，渴望加入中国共 产 党。他经常向党组织汇报自己的思想和对党的认识，不断提高政治素质和思想水平，具备了较好的职业道德，保证了工作质量，提高了煤质检查的时效性。为XX车间的煤质检查作出了积极贡献。

二、加强班组建设，争创“先进班组”

XX带领生产二班在创建“班组建设”工作中，认真开展各项工作，“班组建设”工作走到了全车间前列。首先认真做好文明生产工作。班前、班中、班后随时打扫卫生，将过去脏乱差的制样

1

室打扫得窗明几净；工作台、设备一尘不染，工具摆放井然有序。

在他的带领下，该班职工重视技术理论学习，员工技术素质普遍较高。班组员工在工会第六届技能大赛中，取得了第二名、第三名的好成绩。

在他的带领下，班组员工团结和谐，互相帮助。该班职工互助互爱，团结协作，建立了深厚的情谊。职工王金兰脑供血不足，职工徐春迎身体不好，班组员工都伸出援助之手，进行家访、看望，使他们感受到了班组的关心和爱护。

他带领班组员工认真学习《白国周班组管理法》，班组员工积极进取，20xx年他所带领的班组多次被评为“优胜班组”、“优秀班组”、“年终被评为“先进班组”。他工作踏实，连续多年获得车间先进工作者，在创建“先进班组”中再立新功。

…… …… 余下全文

简要事迹材料

简要事迹材料是扼要地介绍先进单位或先进人物的主要事迹或经验的一种文字材料。

一、简要事迹材料的种类简要事迹材料可分为三类：

一是用于上报的简要事迹材料主要作为上级研究决定立功奖励人员或单位的依据二是在一定范围内下发的简要事迹材料用于宣扬典型供官兵学习三是用于备案查考、附件说明的简要事迹材料。

二、简要事迹材料的结构和写法简要事迹材料由标题、导语、正文和结尾构成。

一标题简要事迹材料的标题由单位名称或个人姓名加同志加文种组成。如： 《xx团的简要事迹》、《xxx同志的简要事迹》。

二导语导语扼要介绍单位或个人的基本情况。如对部队建设做过什么突出贡献有什么突出成绩获得过什么奖励和荣誉等等。

三正文正文分别用具体的材料来说明简要事迹的中心思想。如果内容比较复杂则可以分成几个层次或几个段落来写。如果内容比较简单则可采取一段式一气呵成即可。通常情况下采用纵横交错的结构形式运用典型事例由小到大由易到难的排列方法进行叙述以增强宣传效果让读者对其事迹有一个比较完整透彻的了解。

四结语简要事迹材料通常情况下是采取自然结尾方法即文章写完也就结束了。一般情况下不再另起一个自然段。

三、简要事迹材料的写作要求简要事迹材料的写作应注意以下几点：

一全面了解挖掘本质写简要事迹材料必须深入细致地调查写作对象的全面详细情并在此基础上分清主次把最能体现本质的事迹挖掘出来。

二综合介绍全面反映简要事迹材料应着力集中最能反映本质的一个侧面进行写作-在表述主体内容之前也应将写作对象的基本情况进行综合反还要作必要的概括说明通常在导语部分进行体现以便使读对其有一个比较全面的了解。

三高度概括文字简练我们说简要事迹材料必须对写作对象进行全面反映但由于受一.要求所限又必须对事迹进行高度概括文字必须简练篇幅-须精短通常情况下10字左右为宜。

张奇同志简要事迹张奇男汉族江苏省铜山县人。19xx年9月12日出生19xx年1月入伍19xx年3月入党大学本科文化。19xx年4月被破格提拔为排长现任武警某部一营政治教导员。张奇自入伍以来坚持走雷锋成长的道路在普通一兵的岗位上做出了不平凡的业绩。先后荣立一等功1次、二等功2次、三等功1次被师、集团军、南京军区表彰为“岗位学雷锋标兵”19xx年3月被总政表彰为“全军学雷锋先进个人”同年5月共青团福建省委授予他“新长征突击手”荣誉称号19xx年1月被授予第二届“中国十大杰出青年”荣誉称号。授予称号时任中国人民解放军某部五班班长。

…… …… 余下全文

治超员先进个人事迹材料

何莹鑫，他凭着对自己钟爱事业的追求，任劳任怨，埋头苦干，不怕苦和累，坚守在治超一线。他默默无闻的奉献着，弘扬文明执法、保障畅通的行业精神，把美好年华无私地奉献给了挚着追求的治超事业，用真情、真意谱写了一曲爱岗敬业、无私奉献者之歌。正是他这种在工作中兢兢业业、踏实肯干、乐于奉献的铺路石精神，才能在平凡的岗位上，创造出辉煌的业绩。

一、 严格执法，文明治超

自从加入到超限站这一特殊的行业，毅然选择了这个两班倒异常辛苦的治超员工作，从此，便结下了不解之缘。工作虽然平凡，但却代表着的形象这是常挂在嘴边的一句话，并用实际行动进行着诠释。治超工作不同于其它岗位，每天都要与数以千计的驾驶员打交道，由于少数驾驶员对治超工作的不理解，经常对他出言不逊，行为粗暴，但他却仍然以笑脸相迎，以礼貌相送。在检测岗位上，不知受过多少委屈，他常想，干工作受点委屈也是正常的，如果自己能用真情去对待每一位驾驶员，就一定能感化对方的。正是正是这种无怨无悔、无私奉献的精神，才能让他年如一日的坚守在这一方治超战线上，用诚挚和奉献不断迎接着南来北往的司乘人员。

二、 爱岗敬业，苦练技能

做为一名检测员，不仅要满腔热情地投入工作，还要有扎实的业务功底。从走上检测岗位的那天起，便要求自已做到脑勤、嘴勤、耳勤、

手勤、脚勤， 为了提高工作效率，降低出错率，平时没事，他认真学习《公路法》和行政执法等理论知识，更会在实际工作中苦练业务本领，正是他这种对工作专心致志和对业务刻苦钻研的态度，才使他实现了工作以来业务无差错，无投诉，其业务水平令同行佩服。

三、 乐于助人，无私奉献

哲人说：人生需要给予。无论是自己给予别人，还是别人给予自己，这本身作为一种生活方式而存在着。而给予却比拿快乐，是这样想的也是这样做的，在生活中，他热心帮助着需要帮助的人。去年4月份迎国检时，为了不影响工作，他带病坚守岗位，就是这样用自身的实际行动在人生的记录本上写下了一个个闪光点，用自已无私的奉献为南来北住的车主打开了一扇展示我们公路执法形象的亮丽窗口。

…… …… 余下全文