批评与自我批评政治学习会议记录

一、 活动的目的及意义：

批评与自我批评是中国共 产 党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。为了我党支部能及时解决内部问题，克服工作上的困难更好的发展，我党支部进行批评与自我批评的政治学习活动。对于党员进行面对面批评与自我批判，对于外派和联培的党员进行网络批评与自我批判。

二、 学习时间：2014/8/19

三、 学习地点：会议室

四、 学习人员：党支部党员及预备党员

五、 学习主题：批评与自我批评

六、 学习主持：孙碧霞

七、会议发言内容

1.孙碧霞

本人在党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足:

1、思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。开拓创新意识不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

2、学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论主动学习不够，心存侥幸，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对先进思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。不太积极主动参与社会活动。

4、看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

5、做事情爱拖延，总是想着后面再做以致得过且过。

以上是我的自我反省，请各位党员批评指正。

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批评与自我批评政治学习会议记录

一、活动的目的及意义： 批评与自我批评是中国共 产 党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。为了我系党支部能及时解决内部问题，克服工作上的困难更好的发展，我系党支部在四月进行批评与自我批评的政治学习活动。

二、学习时间：2013/5/17

三、学习地点：图书馆三楼自习室

四、 学习人员：营销管理系学生党员及预备党员

五、学习主题：批评与自我批评 六、学习主持：杨丹

七、会议发言内容 1.匡彦杰 对于自身缺点分析主要分成了两个部分：第一是自己的知识储备方面还不够，尤其是在课外阅读方面（包括对时政问题的关注）；第二是自己在时间的安排管理方面还不够。

针对第一问题，自己认为“知识储备的厚度会决定一个人以后的高度”，因此应该充分利用身边的资源（图书馆、校园报、时政报、网络等等），加强自己的紧迫感去学习和关注。同时应该有针对的培养兴趣，利用身边环境来进行改变，就比如和寝室的同学相约去图书馆学习、或者是与优秀的人一起。在第二个问题上，以前总是喜欢“推”,但是现在认为一件事情如果一直推脱，那么到最后自己的工作量只会更大，只会变的更加没有时间去解决。同时也会影响到自己的工作以及组织的工作安排。个人认为应该提高对自己的要求，控制自己的惰性，培养出一个好的习惯。

对于党支部建设上，个人认为近期的活动只是针对于内部成员举办的，却没有很好的与外部协会或者部门进行合作沟通交流，这是较为欠缺的一点。

2.郝鹏征：

对自身的批评分为三个部分：一、情绪不稳定，经常会因为情绪化而影响自己的工作。比如自己心情低落的时候，会不想做任何的事情，没有一点工作的激情；二、有惰性，自制力不够强。但是现在认为一个人连自己 都控制不了的话，是成不了才的，所以决定开始培养锻炼自己；三、觉得自己做事情方面缺少一些魄力。比如做某一件事情，总是在没有开始做之前就开始想一些问题，导致最后开始退缩不敢尝试。现在已经开始努力转变，积极的抓住一些机会（如加入大学生创业园的创世班学习）尝试调整自己的心态和提高自身的交际。

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批评与自我批评主题班会记录

【班级】09级物师班

【时间】20xx年x月x日

【地点】60413

【主持人】乔锋

【与会人员】09级物师班全体同学

【主题】批评与自我批评

【目的】为了促进同学的自我反省教育，能够时刻的在生活中反省自我、督促自我。增强同学自信心，加强同学间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。

【形式与效果】

在班会整个过程中采取同学自由上台发言的形式。通过充分的准备，同学们对自信有了一定的认识，懂得很多建立自信、自我反省的方法，比如，如何帮助同学认识自己的不足，如何通过反省自己的错误提升自己的自信心。我想，同学们不仅在准备的过程中学到很多，同时参加这次主题班会本身也是提升他们的自信。

【班会过程】

因为采取自我意愿的方式上台发言，因此许多同学都积极参与，内容较多。具体详细内容为：

一、个人自我批评

孔璐：作为团支书，我的组织能力也有待提高，应该多组织一些形式多样的活动来提高同学们的活动积极性，同时让大家在活动中学习和成长。平时要主动关心同学们，及时了解大家的思想情况，帮助大家解决学习和生活上的困难，所以大家有烦恼可以随时告诉我，我会尽力帮助大家解决的。我要说的是这些了，希望以后大家在学习和生活上能互相督促，互相帮助，共同进步！

何文金：我众所周知的一个缺点就是普通话说不好，在如今不能说一口流利的普通话是不行的。希望大家能在平时多帮助我，指出我的错误，纠正我的发音。 乔锋：作为班长，我刚上任不久，没有太多的经验，在组织活动方面缺乏创新。以前答应大家成立的学习小组由于工作忙也没有兑现。希望大家对我及其它班委多提建议和意见，还有就是同学之间要多沟通交流。

之后，班上其它同学也一一站起来进行发言，分析自身的缺点，支部成员在自我批评阶段都进行了深刻的自我剖析，大家都能敞开胸襟，毫不掩饰地揭开自身的缺点和不足。同时也提出一些改正的方法。

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“批评与自我批评”团会记录

时间：19：00

地点：南J-723

主题：批评与自我批评

主持人：罗铖

班会流程：

一、开场白。

为了增强团员意识，提高团员素质，查找出团员在思想、学习、生活方面的存在的问题，提出整改意见，是自己和身边的同学一起提高，特此开展此次团会。

二、同学发言。

1.同学吕俊勇：“今天开这个团会很有必要，如今我们90后大学生缺少交流。进入大二加入社区工作部后，为班级做的贡献没有像大一时做的贡献多。希望接下来的同学针对我所说的及时指正我所说的不合理的地方，便于改正。班级存在的问题就像上思修时老师所讲述

1个人自扫门前雪。2作业版的，矛盾在不同的时期有不同的形式。○○

3班上出现同学参加活动积极性不高。4出现分化。同学间以本少。○○

群来交往，有的同学间沟通少。班长、团支书组织活动不到位。我们一起进入同一所大学、同一个班级，那将成为我们美好的回忆。珍惜今天，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。好朋友间应该直接说出多方的不足，那是对他最大的帮助，最大的促进，最大的提升。”

2.同学张军：“刚才吕俊勇说到对班级的理解，很有感触。我从

步入大学开始到现在在同学眼里一直是正面形象。我在睡前一般总结一天的事情，反思一天出现的错误和缺陷。我不够自信，上英语课时很少主动回答问题。在高中时在英语方面很压抑，表现的不够自信。在寝室里，自制能力不强，每当自己做作业的时候，受不了对面同学放电影的诱惑。在营造寝室环境方面，未尽自己最大的责任。恒心不够，定下每天跑步的计划，只坚持了一个多月，反映出自己恒心不够，毅力不够，对自己要求不高。在平时的生活中，比较粗心，比较随意，有时候在寝室里找不到自己要找的东西。批评：寝室现象。玩游戏的态度要比搞学习的态度好，很疯狂。大学四年很容易就走过去了，我们要为自己的将来考虑，要提高对学习的热情。自己在这方面做得不够好，每次都把自己作业给同学抄袭。这样是不好的，现在我们学的是为将来的工作打基础的，现在不好好学习，将来就要吃苦 。我们要多学一些东西，不仅仅是一味的玩游戏。班上有些同学只专注自己的事情，那样是不好的，是不利于班级团结的。我们要多走动，多沟通，多交流。”

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XXXX办公室支部委员会

批评与自我批评民主生活会议记录

为进一步发挥党的优良传统，6月20日上午九点，XXX办党支部批评与自我批评的民主生活会在办四楼会议室召开。此次会议主要围绕思想建设、学习态度、能力发展等方面，总结经验教训，展开批评与自我批评。党支部的全体党员同志参加了此次大会。

会上，党支部主要负责人同志首先做了自我批评。支部副书记XXX同志就自己在思想上服务意识不强，学习上不够积极认真，工作上缺乏与党员同志的联系带头做了自我批评。办公室副主任XXX同志分析了自身在思想建设方面的带头作用、群众中的影响力、对待学习、工作的态度等方面存在的诸多问题。团委书记XXX同志指出了自身理论学习不足，宗旨意识不强，工作的积极性下降等问题。其他的党员同志亦各自做了自我批评和相互间的建议批评。有的同志反映了工作原则性不强、“老好人”现象等问题；有的同志对自我约束能力差，易受外界影响做了自我批评；有的同志指出了自己在与其他党员同志思想学习、业务交流上存在的不足。 从批评与自我批评的过程中可以了解到，目前，党员同志存在着许多共性的问题。诸如政治理论水平低，群众中影响力不强、带头作用不突出，服务意识淡薄，工作的积极性、主动性不高等，在支部后期的建设发展中需着力解决。

会议最后，支部副书记重申批评与自我批评的重要性。要求支部的每位党员同志借此机会对自身做一个深刻的分析，找出问题，认真改进，以更好发挥党员的模范带头作用。

##市房屋征收办公室支部委员会

20xx年6月20日

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XXX民主生活会会议记录

会议时间：20XX年8月28日

会议地点：党员活动室

会议研究事项：民主生活会

出席会议人员：

主持人：记录人：

会 议 内 容

XXX（书记）：同志们，按照县委要求，今天我们召开民主生活会。对照思想和行为，认真解决全镇党员干部在推进伏岭经济社会大发展、大跨越进程中存在的问题，着力提升党员干部纯洁性和先进性，在全镇上下打造一支优良纯洁的领导班子和干部队伍，加速推进伏岭经济社会跨越发展”。召开民主生活会本着有则改之、无则加勉的原则，各位同志要大力开展批评与自我批评，采取自查与帮查相结合的方式，认真查找和整改问题，做到学习有遵循、查找有依据、整改有目标管理。采取一人谈、众人帮、逐人进行的方式。现在，我们开会，开展积极健康的批评与自我批评，力争把个人存在的突出问题找准，并深刻剖析思想根源，明确今后的努力方向，希望通过这次会议，真正达到统一思想、解决问题、促进工作的目的。大家都是党员，要本着对同志负责、对党支部负责的态度，实事求是、客观公正地提出意见，也不要有什么顾虑，敞开心扉，畅所欲言，以前不便提、不愿提的都可以提出来。下面我带个头，首先剖析一下自己。

我个人存在的不足是：1、政治理论学习有待进一步加强。2、思想解放程度不够。3、工作方式方法有待提高。存在的原因：1、重事务，轻学习，没有很好地处理工作和学习的矛盾，理论学习不够系统深入，认识肤浅，没有完全把它内化为自己的理性并用以指导工作。2、放松了世界观的改造，不能很好地运用辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观科学地分析和认识纷繁复杂的客观事物。3、自己在思想认识方面还没有完全到位，领导经验有所欠缺，体现在工作协调方面欠妥、考虑事情不周全等，有待于今后工作中不断提高和完善。整改措施：1、加强自身业务学习，拓宽知识面，真正做到业务技能领先群众。2、加强世界观改造，努力增强党性修养。坚定理想信念，提高政治敏锐性和鉴别力，增强在复杂形势下辨别各种思潮的能力。坚决遵守党的政治纪律、组织纪律，在思想上始终与县委保持高度一致，光明磊落，表里如一，言行一致，以高度的党性保证上级决策的贯彻执行。3、积极参加系统的各种培训学习，促进业务整体素质和工作能力的提高，同时以开展创先争优活动为助推，重心下移，突出在深入上下功夫，工作在一线落实。好，下面请同志们做出批评。

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党小组会议记录

时间：20xx年11月20日

地点：七教室

主持人：贾艳红 参加人员：第二党小组全体成员

主题：开展批评与自我批评 内容：批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共 产 党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国中国共 产 党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的．作为我党的优良作风，批评与自我批评有着丰富的内容，包括基本的原则、态度、方法、形式等。做好批评与自我批评 必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结 和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我经过自己总结 也找到自己的优缺和不足。在开展批评与自我批评，应从以下三个方面做起： 首先，坚持正确的立场。这是原则性的问题。一个公产党员的政治立场一定要坚定，对问题进行实事求是的科学分析，是什么问题就是什么问题，既不夸大也不缩小，也不能捕风捉影，强加于人。

其次，树立正确的态度。坚持高标准、严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析入手，用一分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤，人无完人。一个人无论知识多么渊博，工作经验如何丰富，工作中总会有不尽如人意的地方，正视自己，请别人剖析自己，总结自己，才能避免工作、生活中少走弯路，提高效率，做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀，要豁达大度，虚心接受意见，做到闻过则喜，有则改之，无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映，是健康人格的外在表现，是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心，坚持一切从工作出发，一切从党的事业出发，敢于说短亮丑，承担责任，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠，着眼于提高认识，共同进步，真正达到团结—批评—团结的目的。

最后，在开展批评与自我批评的过程中注意学习。其实开展批评与自我批评的目的就是学习、充实、完善自己。要具备与工作相适应的素质、品行，需坚持不懈地学习。接受正确思想、理论指导越多，知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。这对我们以后的工作学习也会有很大的帮助。加强学习，丰富头脑，净化心灵，就一定能正确对待和开展好批评与自我批评，以党个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。

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