篇一 :学生干部会议记录表

沿浦小学班级学生干部会议记录表

沿浦小学班级学生干部会议记录表

沿浦小学班级学生干部会议记录表

沿浦小学班级学生干部会议记录表

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篇二 :小学生班干部会议记录

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:xx年月

地点:二()班教室

会议要点:新学期,新气象

会议内容:

1、新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校纪律2中午午休时,不讲话,保持教室安静3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑4、班干部轮流记名,把午休吵闹的名单登记下来

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:xx年x月

地点:二()班教室

会议要点:赏罚条例的确立

会议内容:1、讨论班级的赏罚条例

2.论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:xx年x月

地点:二()班教室

会议要点:保护环境,人人有责

会议内容:1、保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,保持公共卫生卫生2值日班委做好登记,班委要以身作则,做榜样3、如果有小朋友乱扔纸屑,把名字登记下来并上报老师

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:xx年x月

地点:二()班教室

会议要点:注意安全

会议内容1、上下学途中注意交通安全,不横穿马路,不闯红灯2在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器3、单独在家时,不要轻易和陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:xx年x月

地点:二()班教室

会议要点:座位的调动

会议内容:1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因2讨论座位如何调动

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:xx年x月

地点:二()班教室

会议要点:值日班长新安排

会议内容:1、讨论星级评比分数名次下降原因2讨论纪律不良的原因3、讨论值日班

长监督管理不当的解决方法

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:xx年x月

地点:二()班教室

会议要点:上课讲话的处罚

会议内容:1、讨论午休纪律下降的原因2论班级近期的浮躁情况的解决方法3、讨论上课讲话日益严重的解决方法

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篇三 :班干部会议记录

时间:20##年3月31日

 会议地点:本班教室    参与人员:全体班干部     主持人:康老师

 会议议题:1、本班纪律。

                2、卫生。

会议目的:希望通过此次会议,改善班级纪律与卫生。

会议内容:

同学们,开学已有一个多月了,就本班目前出现的两个大问题召开这个班干部会议,希望能通过此次会议,在大家共同的努力下,让咱们三0三班成为一个各方面更优秀班集体。目前咱班在课堂纪律上,存在着很大的问题,须知课堂纪律的好坏意味着班上同学们的成绩的好坏,意味着整个班集体的荣誉问题。有任课老师反映,班上有不少学生上课不守纪律,随便下位,岔嘴,影响老师上课的情绪与同学们上课的积极性。现在大家就班级纪律讨论一下,如何改善目前的现状。

生:把爱说话的同学全都换到前面坐,老师就近盯着,他们可能就不敢了。

生:把爱说话的同学和班上成绩好的同学换到一起坐,让成绩好的同学时刻地提醒同桌,不要开小差。

生:刘老师你就每节课坐在班上,在班上批阅作业。

生:班干部要带头,班上有一些班干部自己都在那说话,不以身作责,所以同学们都跟着他们学。

生:让班干部每节课把爱吵闹的同学姓名记下来,再由老师罚他们抄课文或班级公约。

生:位置换好后,对于有进步的同学要有奖励。

师:从大家的这些发言来看,同学们对于班上的纪律也是看在眼里,记在心里的,那么老师把你们的意见综合了一下,第一,换座位,第二对于不守纪律的同学有相应的处罚。第三,班干部们要以身作责。那么明天开始,我会针对班上爱讲话的学生来调换座位。先试行一周,观其效果如何。

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篇四 :班干部会议记录

篇五 :七年级一班班干部会议记录

七年级(1)班班干部会议记录

梁北镇中心学校 王欢欢

参加人员:七年级一班全体成员

时 间:20xx年9月17日

地 点:七年级(1)班教室

内容要点:

一、明确班干部在班级建设中的重要作用:

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用:

①以身作则

②模范遵守各种规章制度

③吃苦在前,享受在后

④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用:

①监督班级课堂和自习纪律

②监督班级卫生和卫生区卫生

③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议(如何做)

1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

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篇六 :班团干部会议记录

时间:20xx年3月2日

地点: B08-307教室

主持人:老师

出席人:本班班委

内容:

1、 互相聊自己寒假实践活动情况

2、重新建一份班级通讯录

3、“三风"建设,即学风,班风,校风

4、创造良好的成人成材氛围

5、提倡一种精神 “精进” “冲动”

6、明确自己的责任和素质

7、本学期工作重点:注重管理方法, 着手量化考核工作,统计班费

8、全体班干部就“周日晚上必须到”展开讨论

提出几点建议:

1)、班委要起带头作用

2)、用签到的方法来约束大家

3)、缺勤人每个整理五条措施并针对本班情况写出具体方案

时 间: 20xx年3月19号

地 点:B08-307教室

主持人:程欢

出席人: 101班全体班委

内容:

一、班长总结上周的工作情况

二、班级管理目标

1、明确班级管理目标

2、如何落实这个目标

三、落实学习

1、把学习委员、宣传委员各自的工作分配下去

2、提出管理方案 “人性化管理”即所谓的平等权。

3、对班级的任何工作要主动参,同学之间应互相团结,互相帮助

4、提出这周疾患,对如何搞好学习提出建议

四、 春游计划:班委提议几个地方,班会上由全班同学表决后决定.

时 间:20xx年4月6日

地 点:B08-307教室

主持人:

出席人: 101班全体班委

内容:

1、对团干评优进行讨论

2、教室卫生、宿舍卫生,卫生提出表扬,要继续保持

3、对晚自习纪律要求(手机,下课8:50)

4、学习带头,想尽办法去做班级工作想办法把同学的学习积极性调动起来。 做学生最大的任务就是学习,所以也一定要把自己的成绩搞上去,我们要的是班级管理与学。

习成绩双丰收

5、再次强调周一至周五早操的纪律。

6、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班

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篇七 :班干部会议记录[1]

h班干部会议记录本

班干部会议记录1

班干部会议记录本

班干部会议记录1

班干部会议记录本

班干部会议记录1

班干部会议记录本

班干部会议记录1

班干部会议记录本

班干部会议记录1

班干部会议记录本

班干部会议记录1

班干部会议记录本

班干部会议记录1

班干部会议记录本

班干部会议记录1

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篇八 :班干部会议记录

班干部会议记录

班干部会议记录1

参加人:全体班委会成员

时 间:

地 点:

记录人:

内容要点:

一、明确班干部在班级建设中的重要作用:

1、班干部是辅导员和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用:

①以身作则

②模范遵守各种规章制度

③吃苦在前,享受在后

④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用:

①监督班级课堂和自习纪律

②监督班级卫生和卫生区卫生

③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议(如何做)

1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

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