创建“东莞市语言文字规范化示范校”资料
谢岗小学语言文字规范化专题会议记录
2010—20xx年度第一学期
时间:20xx年9月5日下午
地点:会议室
参加人员:校行政及全体教师
会议内容:李瑞明校长在语言文字规范规范化会议上的动员讲话
记录人: 谢罗扶
一、指导思想
坚持以邓小理理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,加强依法管理监督语言文字应用的力度,增强全校师生语言文字的规范意识和规范化水平,提高师生综合素质,为创建语言文字规范化示范校而努力奋斗。
二、总体要求
全体干部教职工要提高对开展城市语言文字规范化的认识,要遵循“重在建设、重在过程、重在实效”的指导思想,结合学校实际,合理安排。做到统筹规划,突出重点,把握政策,逐步推进,确保通过语言文字工作的规范评估。
三、成立组织机构
为全面落实城市校园语言文字规范化工作,成立以校长为组长的语言文字工作领导小组。
四、工作要求
(一)进一步提高对城市语言文字工作重要性的认识。全体教师要将语言文字工作规范评估列入工作计划,按计划、有步骤地开展工作。
(二)切实加强对评估工作的领导和协调
(三)实事求是,注重实效。提高全体师生用语用字规范水平。要从实际出发,结合我校的工作基础和条件,分类指导,稳步推进。要探索符合本地实际的工作方法,注重工作实效。
(四)总结经验,巩固提高。
创建“东莞市语言文字规范化示范校”资料
谢岗小学语言文字规范化专题会议记录
2010—20xx年度第二学期
时间:20xx年3月5日下午
地点:会议室
参加人员:全体行政及全体教师
会议内容:谢岗小学深化落实语言文字规范化座谈会
记录人:朱润恒
一、李校长讲话内容
1.语言文字规范化示范学校分为国家级、省级、市级和县级。各级各类学校首先应申请成为区级语言文字规范合格学校,并在此基础上创建市级示范学校。国家级示范学校在省级示范校中产生,省级示范校在市级示范校中产生,市级示范学校在区级示范校和合格学校中产生,不能越级申报。
…… …… 余下全文