关于资产管理，我们走过了20xx年，在总部对资产管理的重视下，不断的进行创新改进，优化完善了相关流程，使资产管理又踏上了一个新的台阶。岳阳店作为执行门店，响应集团号召，20xx年合理的对资产进行了利用及调拔，共闲置调拔利用资产65278元；另外按照集团指示对闲置资产分类打包存放，分为可利用资产、呆滞资产、待报损资产资产三家类；店内保留周转资产用于店内排面小调整，通过本次整理将门店长期闲置的资产利用至其它新店，减少店内资产分摊压力，也为公司节约一定成本；岳阳店本月重点对闲置资产进行了盘点，数据精确到个数，现正在进行规范打包，计划本月底将闲置资产全部调入湖南配送中心；

虽然总部实施了一系列资产管理方案，但作为操作门店，在资产日常管理中，还是发现了不少问题，现就个人的观点提出一些建议，仅供参考：

一、 资产管理的处罚制度完善：

现固定资产处罚制度只有流动资产的，固定资产需要出台新规定，不能以流动资产方式分比例赔偿，例如：专柜施工破损了我司的资产，必须是全额赔偿的；另外也需分为人为故意损坏或使用不当造成或间接损坏，及损坏程度是否可以维修等等；门店在执行处罚时，也是困难重重，由于总部未下发系统文件和通报全国，有时对商品部门对资产进行乱丢乱放进行处罚时，往往到了店总那就被拦下了。导致门店资产管理混乱，商品部门调整频

繁，资产随处乱丢现象时有发现，工程部每周需要花费时间来重新归仓整理。

二、 资产集中统一管理：

关于这一条，基本已处于邹形了，但还需要再完善一些；我的建议是，以区域为单位，在区域配送中心成立一个资产管理部，人数在2至3人，主要工作负责整理闲置资产、调配各个门店资产相互利用、对资产报损评估处理等，另可兼职管理配送电动叉车的维护保养；各门店店内闲置资产只保留少量周转资产，其余全部调入配送，但有一条，配送资产管理部调拔资产无需门店店总审批，可直接行使调拔权力，避免有些门店店总干预资产调拔，一直闲置门店无用。

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一、加强校产管理，发挥后勤保障作用校产是学校进行教学的必要条件，也是其生存和发展的物资基础。本学年，总务科重视加强校产管理，发挥后勤保障作用。

一、是切实提高对固定资产管理工作重要性的认识。

思想是行动的指南。要把校产管理好，必须树立正确思想。必须增强管理的责任感和主动性，从领导到使用者、管理者都必须意识到管理好固定资产的重要性和必要性。本学年，总务处努力管好、用好固定资产，使其保值、增值，发挥其最大的使用效益。

二、是健全管理制度，完善管理体制。

制度化、规范化、科学化的固定资产管理制度，是提高固定资产管理水平的制度保障。直属学院总务科遵循“统一领导，分级管理”的管理模式，凡有采购和添置固定资产，每次做到先向班子提出申请，审批后落实执行，建立资产管理台账，依账放置，准确反映资产去向，保证资产的安全和完整。

三、是着手启动清理盘点和资产核销制度。

固定资产盘点是固定资产实物管理的一个重要环节，接下来，总务处将要根据自身的实际情况进行实物盘点，及时掌握资产损盈情况，准确反映固定资产实际情况，真正做到固定资产的家底清、账实 相符。

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20xx年，机关服务中心在厅党组的领导下，在厅财务科的具体指导下，认真贯彻落实科学发展观，内提质量，外塑形象，加快发展，拓宽渠道，加强资产管理，确保各项资产的安全与完整，提高资产使用效率，实现资产管理的科学化、规范化，较好的完成了固定资产管理工作。详细情况如下：

一、做好固定资产管理工作。在厅办公室的组织协调下，全面完成了全厅资产清查、登记账册、输入卡片等工作，并按省财政厅的要求，按时、高质量的上报了厅机关固定资产数据。共建立资产卡片2349张，资产数量4408件，总价值2783万元。通过资产清查，基本上弄清了资产家底，规范了管理，结合该项工作完成信息宣传稿一篇。

二、严格规范政府采购程序。20xx年新购固定资产18批次，采购资金37.1万元。每批采购物品都本着实用、节约的原则进行采购，每件采购物品按规定办理了政府采购手续，坚持先批后购，几年来采购物品的价格始终保持在20xx年的价位。固定资产按规定及时登记，一物卡片，严格手续。从今年x月份开始，政府采购工作采取网上申报，共申报机

关政府采购12项，审核二级机构8项;按要求每季度末收集上报机关及四个二级机构的政府采购信息统计分析数据。

三、配合机关财务对机关政府采购工作做了自查。五月份，机关事务管理局布置各单位申报经济适用房工作，经统计机关有43人交表申报。在服务中心人员少的情况下积极参与业务处室的审计工作，先后参加了司法厅系统、郑大体育学院的审计以及机关办公室创建省级先进档案管理单位的工作。积极做好20xx年固定资产卡片输入、数据上报工作，机关政府采购工作得到了加强。

四、建章立制，规范管理固定资产工作。一是严格固定资产的账务处理。固定资产实行分级管理的原则；财务部门建立分门别类金额总账，记录固定资产情况；办公室建立分类明细和固定资产登记卡，并同时建立使用部门物品使用登记卡，标明财产编号，使用部门可以随时掌握本部门的物品领用情况。二是对基建、工程改造项目中的全套固定资产要核算。竣工后，由建设单位、使用单位、财务部门、办公室共同组成验收小组，建设单位和施工单位，应在竣工决算中详列项目清单，标明数量和金额，按验收手续办理固定资产入库。三是加强固定资产领用与报废的处理。固定资产在领用时应填写领料单，并在登记卡上签名，标明该设备已由其保管使用。固定资产的报废、报损应由使用部门填写报废、报损申请单，经逐级领导审批后，方可核销。四是严格对固

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杨坪小学校资产管理工作总结

一、政治思想：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论；积极参加学校组织的政治、业务学习，自觉贯彻党的路线、方针、政策，遵守《教师法》，认真履行小学高级教师职责，认真执行《中小学教师职业道德规范》中的各项条例。

二、工作态度：后勤处担任固定资产管理、库房物资管理、日常办公用品采购、完成后勤事务性任务等项工作。在工作中认真履行小学高级教师职责，在工作中注重培养学生爱护学校财产，勤俭节约的好品质。

三、业务水平：作为学校固定资产管理员，积极参加区财政局和区教委对中小学固定资产管理员的各项培训；认真学习学校固定资产管理业务知识；认真学习《行政事业单位固定资产管理暂行办法》和《区中小学、幼儿园及教育系统其它事业单位固定资产管理办法》等文件，并在工作中认真落实文件精神。新形势要求管理员既要熟悉各学科教学仪器、办公设备、图书等资产的配置标准，又要熟悉固定资产的日常实物管理业务。固定资产管理员岗位职责要求管理员通过管理软件对学校固定资产实施管理，要求管理员通过软件为各级政府对教育投入，为学校领导改善办学条件提供数据支持。为科学、规范管理校产奠定基础。

四、工作业绩：做好学校固定资产管理工作要求负责学校固定

资产管理的固定资产管理员要在学校固定资产领导小组统一领导下与财务部门、固定资产使用部门团结协作，共同完成对学校固定资产的监督、管理、维修和使用维护。在学校领导的关心支持和同事们的团结协作帮助下，本部门本年度完成了以下几方面工作：

1、我校实现了对学校固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制落实。明确了在学校固定资产领导小组统一领导下的学校固定资产管理员和实验室设备管理员、图书室管理员、后勤资产管理员等归口管理员的岗位职责分工。建立了规范的教学资产、图书资产、办公资产三大类十二小类手工明细帐，完善了以各种方式增加、减少的固定资产的出入库手续。学校固定资产管理框架初步确立并投入运转，为小学规范化建设工程实现教育现代化的办学条件达标建设提供了组织保证。

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20xx年至今我一直从事资产管理工作，在固定资产核对上基本没出过问题。在我看来固定资产管理工作是学校工作中十分重要的一个环节，是一件需要细致和严谨的工作，是学校进行教学的必要条件，在工作中要有很强的责任感。

下面汇报下本年度完成工作情况：

一、账目管理

在账目的管理方面我校一直是来了物品由管理员和校长根据单据核对数量和物品名称，之后根据物品所属学科找到相应管理员，固定资产管理员和各学科器材管理员一起，根据调拨单登记到相应的手工帐上，再填写到电子账上。在工作中做到分级负责，责任到人，细致认真不出现纰漏。

我们学校每学期对于达到报废年限或者损坏的物品都及时的上报报废，手工账目及时清除。

每学期末盘点学校固定资产，及时掌握固定资产情况，准确反映固定资产情况，做到固定资产家底清、账实相符。

二、工作中问题

首先，在工作中对于物品使用记录的登记不及时，经常在用完之后补写记录。

其次，个别时候没有及时和中心校沟通，造成账目填写不及时。 最后，固定资产的存放条件有限，使用不方便，课前准备时间较

长。

三、改进措施

在今后的工作中我会及时和中心校沟通，及时填写手工帐目和电子帐目。把学校的固定资产账目整理的清楚明了，固定资产按要求存放和使用，并及时填写各类仪器教学用具的使用记录。使学校的日常教学工作更加顺利。

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从公司建立固定资产管理开始我一直从事固定资管理工作。经历了固定资产管理工作建立的艰难历程，明确了固定资产管理工作的重要性和必要性，下面汇报一下本年度工作的完成情况：

1.工作亮点：

在固定资产台账的管理方面我一直严格依据公司《固定资产管理制度》的要求会同采购部门、使用部门、请购部门等相关部门一同进行验收，在完成相关资产的开箱验收、资产验收等基础上，做好资产转固工作前期资料的准备和台账的登记，按照资产已转固和待转固的不同状态登记固定资产管理的不同台账。随时核对、检查资产的使用状态和资产的使用情况，在工作中做到认真仔细，不出纰漏。

2.工作中的问题

（1）由于历史遗留问题，公司固定资产台账上的极个别资产在今年x月的固定资产盘点工作中清查出无实物，和公司的固定资产台账存在账物不相符的情况。经过同使用部门和财务部门相互的核对，明确了无实物原因，保证了公司固定资产的安全性。

（2）公司采购部门前期在个别采购资产回公司的第一时间没有组织管理部门、使用部门、请购部门进行资产验收，导致管理部门无法规范管理。经过后期沟通，采购部门在所采购资产回公司的第一时间即组织相关部门进行资产验收等相关工作，有利于管理部门对固定资产的及时、规范管理。

（3）由于公司个别部门自行购买所需资产，且所购资产回公司时未通知采购部门和管理部门进行资产验收，只在所购资产#5@p到达公司需采购部门付款时，采购部门和管理部门才知晓资产状况。因此，无从进行资产的初验收，导致公司固定资产台账与实际资产状况不相符合，不利于固定资产的规范管理。

3.改进措施：

在今后的工作中，我会及时和相关部门进行沟通，及时进行资产的验收及其他相关工作，规范资产管理；继续规范登记不同状态资产的不同台账，随时抽查使用部门资产的管理和使用情况，保证公司固定资产的合理高效利用。

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资产管理员工作总结

一、工作态度：本年度本人担任固定资产管理、库房物资管理、日常办公用品采购、完成后勤事务性任务等项工作。在工作中本人认真履行小学高级教师职责，在工作中注重培养学生爱护学校财产，勤俭节约的好品质。

二、政治思想：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观理论；积极参加学校组织的政治、业务学习，自觉贯彻党的路线、方针、政策，遵守《教师法》，认真履行小学高级教师职责，认真执行《中小学教师职业道德规范》中的各项条例

三、业务水平：作为学校固定资产管理员，本人积极参加区财政局和区教委对中小学固定资产管理员的各项培训；认真学习学校固定资产管理业务知识；认真学习《*市行政事业单位固定资产管理暂行办法》和《区中小学、幼儿园及教育系统其它事业单位固定资产管理办法》等文件，并在工作中认真落实文件精神。20##年*市率先实现教育现代化和中小学标准化建设中的小学规范化工程对学校固定资产管理员提出了新要求，新形势要求管理员既要熟悉各学科教学仪器、业务。固定资产管理员岗位职责要求管理员通过管理软件对学校固定资产实施管理，要求管理员通过软件为各级政府对教育投入，为学校领导改善办学条件提供数据支持。本年度本人一如既往刻苦钻研《*市中小学办学条件管理系统》、《*市行政事业单位资产清查系统》、《*市行政事业单位资产动态管理系统》等三套资产管理软件业务，为科学、规范管理校产奠定基础办公设备、图书等资产的配置标准，又要熟悉固定资产的日常实物管理。

四、工作业绩：做好学校固定资产管理工作要求负责学校固定资产管理的固定资产管理员要在学校固定资产领导小组统一领导下与财务部门、技术部门及固定资产使用部门团结协作，共同完成对学校固定资产的监督、管理、维修和使用维护。在教委装备站领导、学校领导的关心支持和同事们的团结协作帮助下，本人本年度完成了以下几方面工作：

1、本年度20*年9月，根据区教委20*年48号文件和20*年6月区教委中小学固定资产管理员培训精神，我校实现了对学校固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制落实。明确了在学校固定

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