篇一 :学习汇报总结

学习汇报总结

教师:潘殿华

在做汇报之前,首先要感谢园里的领导给了我这次宝贵的学习机会,在各个方面都给了我很大的支持,让我获得了这么多宝贵的知识财富。其次还要感谢在我外出学习离开的日子里我们班一直坚守在工作岗位上的老师。

我很荣幸参加了这次由吉林省教育学院主办、一汽集团幼教中心、长春市市直机关事务管理局幼教办联合承办的“国培计划(20xx)”—幼儿园教师学习与践行《指南》联合培训班这个项目,带着我在工作中所遇到的困难和困惑投入到了这次培训学习当中。在这历时三周的学习过程中,无论是在理论知识上还是思想意识上都有了很大的提高。这次学习对于我个人而言意义很重要,从我自身讲,无论是在作为一名教师还是作为一名母亲的角度去看,在学习过程中有了很大的收获,懂得了怎么去看待班级的孩子和自己孩子的发展。现在我就将我在学习过程中的所学、所看、所想、所悟分享给大家。

这次培训学习内容主要有:专家及教授的专题报告讲座、园本教研—一教三研活动、驻园研修活动、特级教师现场教学示范。

专家及教授的专题报告讲座主要有:吉林省教育学院龚玲教授的专题报告《幼儿教师职业生涯专业发展有效期待》、东北师范大学姚伟教授的专题讲座《世界学前教育发展趋势》、沈阳市皇姑区幼儿园特级教师李红梅的案例分析《成长中的感悟》、中国人民公安大学王大伟教授的专题讲座《儿童安全大于天》、东北师范大学王小英教授的专题讲座《儿童游戏的价值与组织指导》、东北师范大学盖笑松教授的专题报告快乐童年—《3~6岁儿童学习与发展指南》解读、南京师范大学孔起英教授的专题讲座《3~6岁儿童学习与发展指南》艺术领域解读、吉林省教育学院张宇博士的专题讲座《3~6岁儿童学习与发展指南》语言领域解读、宋庆龄儿童发展中心姚蓓喜教授的专题讲座《3~6岁儿童学习与发展指南》健康领域解读、林省教育学院蔡珂馨教授的专题讲座《3~6岁儿童学习与发展指南》科学领域解读、林省教育学院李大维博士的专题讲座《3~6岁儿童学习与发展指南》社会领域解读。他们各自用自己的世界观、人生观、价值

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篇二 :学习总结汇报

学习总结汇报

龙燕

尊敬的校领导、院领导:

20xx年下学期我有幸被派往中国政法大学开始了为期一年的在职研究生学习,体会良多,现将这一年来学习的体会整理、总结。我主要从教学方法和专业学习两方面谈谈。

一、 教学上对我的启发:

(一) 教师科研水平对教学的促进作用

我所在的民商经济法学院具备雄厚的师资力量,教师专业水平普遍很高,他们教学的同时积极组织各项课题研究,参与国家相关立法活动,在一些领域称得上是国家学科带头人。在他们身上我看到:

1、基础知识扎实,有助于教学的整体构建

教师的科研水平都是建立在扎实的基础知识水平之上的,博览群书成为优秀专业教师的共同特征,每门专业课的第一节课都是教师推荐给大家相关专业书籍,要求阅览,其中除了中外专业名著外,还不乏外文原版书籍。一些严格的教师会定期要求上交读书笔记,以督促学生培养良好的阅读习惯和扎实的理论功底。

结合到我校实际情况,在我们的课程自学指导中,也可以根据教师对本课程的理解,增加有关专业书籍的推荐和推广,在要求阅读量时,可以规定对相关中国法律法规的了解。

2、学术资讯能快捷传递

许多优秀教师在做科研的同时还积极参与网络建设,如开设自己的博客,在网站上发表最新文章,并能在课堂上及时传递相关资讯,建议学生参与学术讨论。使学生时刻站在相关专业领域的前沿感受知识的冲击,并保持活跃的思维和参与热情。

结合我校学员特征,教师可以在相关课程的主页上选择相关学术资讯,以满足不同学员的需求,做到个性化服务。当然,不只是学术资讯,还可以拓展到相关立法咨询、司法考试信息等,以达到提高学员参与学习的目的。

3、举办各种讲座丰富教学内容

由于这些教师经常参与课题研究和立法活动,与国内外、港澳台的相关名校名师交往也很频繁,时常有教师在自己的课堂上或者校礼堂请这些名家举行讲座,其中比较吸引学员的是关于当前立法活动的系列讲座。从立法者的思路入手了解立法的内容和精神使很多人受益匪浅。以前只是在书本上看到的著名法学家,从一个名字符号的枯燥单调变为富有人格魅力的生动形象,让我切实感受了什么叫“谦虚谨慎、戒骄戒躁”,越是大家越是谦和幽默,从容大度。我才明白一个枯燥的法律问题也可以阐述得如同散文一样美丽,也许这是因为长期的职业生涯使得他们极富表达能力和表演感染力,仔细想想教师职业也是一种舞台表演,我为他们完美的表演而折服。这可能也是教师的一种最高境界吧?

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篇三 :国培学习汇报总结

“国培”学习总结汇报

段玉雯

20xx年x月x日至10月x日,我有幸参加了“国培计划(20xx)”——新疆农村中小学教师置换脱产研修项目“盐城师范学院教师培训”学习。在这为期三个月的培训学习中,盐城师范学院精心安排了我们这三个月的课程:既有教授专家的理论讲座,又有名师高效课堂的展演授课活动;还安排我们去盐城知名学校盐中、亭湖实验中学半个月的听课活动和山东洋思中学、江苏特色文化实地观摩。三个月,我们的学习是紧张的,充实的,这次可谓是不虚此行!感谢学校领导给了我这次学习的机会。这次国培,感悟良多,也有了一些收获。

一、机会难得,勤奋学习。

有幸参加这次培训,我很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教师到学员的角色转换。认真、虚心、诚恳地接受培训,严格遵守学习制度,学习能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新的理念。

二、聆听专家讲座,明确自己的方向。

开始的一个月主要是聆听专家讲座,专家们的讲座紧扣主题,内容既深刻独到发人深省又生动有趣旁征博引。他们对初中语文教学的前沿引领,让人耳目一新。

新疆教育厅教师工作处副处长海依沙为我们进行了《新疆双语教育政策解读》的讲座;盐城师范学院中文系主任史成明教授给我们解读了《义务教育语文课程标准》的基本理念。

南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师杨启亮教授随后谈

到了《教师专业发展的若干问题》,他指出当代中国教师专业的发展没有真正重视教师专业、没有自己的真正特色。语文成为了人人能读、人人会教却又难以教出成绩的学科。他强调指出:教师要在专业方面认识自己、发展自己、提升自己,做一个合格的专业的语文教师!

他们的讲座为当前的语文教学指明了方向:教师要有责任感、使命感。我们要“走进学生思维,以人为本,学有效的教学,教生活中的语文”。

如果说以上教授从思想上让我们认识到教师的责任、教学的方向,那么下面的教授就从教学的方方面面给我们以指导。

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篇四 :培训学习汇报总结

培训汇报总结

XXX

大家好,我有幸于今年x月到5月在重庆大学参加了20xx年度中职院校骨干教师国家级培训,专业为工程造价。现在对此次培训学习做一个汇报总结。

回顾这将近三个月的学习,有着太多的感悟和收获,对我来说最大的收获有两个方面:一是遇到了很多专业素养高,教学经验丰富的老师同行;而是接触到了一些专业上的新的理论知识与操作技能。

首先,要感谢x校长给我这个机会到重庆大学学习,我才有机会认识来自不同地方的老师们。在班里,我是年龄最小的,因此,大家都把我当做小妹,在生活以及学习上给我很多帮助。尤其是一些经验丰富、资历深的老教师,他们上课态度认真严谨,对于专业上的理论有自己独到的见解。还有一些老师虽然人在重大,担心始终牵挂着自己的学生及工作。与他们一起生活学习了三个月。真正可以说是言传身教,耳濡目染,是对我自己心灵的一次洗涤,让我真正开始思考如何当一个称职的老师,同时也知道了对于一个老师的内在素养方面我还得继续努力。另外,重庆大学的老师们也让我收获颇多。上课的老师都是学识渊博的名师、教授等,从职业教育的探讨、当代教师的礼仪、职教课程的开发到后面专业课的讲授,对我这个刚走上讲台一年有余的新教师来说,都是一次充实之旅。可以说,此次的国培学习,收获最大的就是我的学员老师们和重大的老师带给我的如何做好一名中职教师的思考与启迪。

另一个方面,是在这三个月的学习中,接触到了本专业领域的前沿理论知识、先进技术,进行了专业技能训练。比如说BIM技术,BIM技术是在面对行业变革所开发的新技术。这项技术应该说是现在行业中比较先进的,也是以后建筑行业发展的趋势。它具有强大的计算能力、实时协同能力,贯穿于工程的方案决策、规划设计、建造施工、运维管理、改建拆除,可以说,建设全过程中的工作将基于BIM平台上完成作业,以提高工作效率、质量。同时,还有一些建筑上的新型材料、施工新工艺也在专业课程中有所介绍,如果不是参加此次培训,我不会这么早接触到这些行业新技术,教学理论可能还停留在一个比较滞后的状态。

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篇五 :理论学习汇报总结

桥西区第十九中学党支部学习实践活动

理论学习汇报总结

20xx.10

桥西区第十九中学党支部学习实践活动

理论学习汇报总结

为了确保学习实践活动扎实推进取得实效,在理论学习阶段学校党支部制定了详细的学习计划,统一了学习笔记;作到了“三严三保”:印发考勤簿,严格考勤,保证学习人数;制定学习制度,严格纪律,保证集中学习时间;下发学习资料,严格内容,保证学好必读篇目。我们安排了6天的集中学习,从9月x日开始,每天下午四点半准时学习,校领导班子成员和全体党员46人全部参加,没有特别特殊原因不能请假。学习内容非常丰富,包括党的十七届四中全会精神、学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及《学习实践科学发展观应知应会100题》等读本。在集中学习6天后要求个人进行自学,每人撰写了心得体会2篇,校领导班子中无党派成员也参与到此项活动中来,撰写了“落实科学发展观促进学校和谐发展”的心得,领导班子成员学习笔记达到了1万字以上。普通党员字数在5千字以上。

在集中理论学习中我校党支部广泛发动党员干部、入党积极分子参与到此次学习活动中来,迅速形成思想上重视、认识上统一、行动上参与的积极氛围。校活动领导小组在全面分析研究学校教育教学工作的特殊性后,为了保证学习实践活动和教育和教学工作两不误。我校的理论学习采取了“个人精读引领法”和“人人全读过关法”。即参与的全体成员必须人人通读《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观应知应会100题》三本书,背会桥西区委下发的学习实践活动明白卡。为了保证学习质量和理论指导实践的效果,学校又把上述三本书分解成多个专题,分别安排给个人精读,然后结合学校、个人工作实践,再在每天下午集中学习会上引导、辅导

大家学习。这两种方法的采用,不仅保证了全体参加学习的人员数量,也保证了学习质量,更重要的是,真正做到了理论联系实际,理论指导实践,实践深化了理论。可以说,每一次学习与讨论,全体党员都热情饱满,不同程度地提高了思想认识和理论水平,使理论学习效果斐然。

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篇六 :国际展会汇报学习总结

国际展会汇报学习总结

国庆前夕,公司将20xx-20xx年在国际上参加的比较有名的展会带回来的一些信息与资讯以及公司参展人员的一些感想用两天的时间传达给各个相关部门的人员,包括芝加哥国际机床展、意大利米兰国际机床展、德国纽伦堡国际展等。在听取了大家的汇报后,对目前机器人行业市场以及机器人技术的发展状况有了更深一步的认识。

1 目前机器人行业在国外处于寡头垄断的阶段,按照行业的发展规律,

处于寡头垄断的行业一般处于行业生命周期的成熟阶段。而国内的机器人行业还处于成长阶段。

国外的机器人行业被日本的FANUC、ABB等公司所垄断,特别是FANUC在展会上展出了各种各样的机器人,从比较小的并联连杆机构机器人,到有效负载重达1.5吨的大型机器人,从双臂机器人到多个机器人协同工作,提供了比较完整的智能机器人解决方案。这些产品与技术应该是代表了当前机器人技术的先进水平。

2 个人认为可以移动的工业机器人与智能化的工业机器人可能是未来

几年内工业机器人的发展方向。

在展会上,由FANUC展出了一台在导轨上移动的工业机器人,由一台机器人完成三个工位,一台机器人的移动实现了本来要三台机器人才能完成的工作,这不仅仅降低了成本,更重要的是它可以实现生产的柔性化,更好地适应小批量、多品种生产,所以有着重要的意义。此外,FANUC也展出了一台带有视觉识别功能的零件分

拣机器人。语音识别、视觉识别、传感器等技术,在服务机器人上已经有成功的应用,把这些技术移植到工业机器人上应该是可行的,也是有实际应用价值的。此外,实现人工智能让机器人有简单的思维,比如自主地处理部分报警信息、排除部分故障等,也应该是未来机器人的发展方向之一。

3 如何让公司的机器人产品尽快成熟走向市场,应该是摆在我们面前

的首要任务,成本优势与本土化的应用支持与售后服务是与国外机器人制造巨头的进行竞争的工具。

尽管随着国际的机器人制造厂商大举进军国内市场,竞争会越

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篇七 :外出考察学习汇报总结

贵港高中高三语文组赴XX学习汇报总结

高三语文组

XXXX年X月XX日、XX日,在我们高三年级领导的带领下,各科基组长前往XXX参观学习并参加了在XX举办的20xx年高考质量分析及备考经验交流大会。

12日下午,我们来到了XXX,分基组和他们的基组长进行了学科高考备考经验交流。在交流之后,发现两校的复习进度都差不多。在备考方面确实有值得我们学习借鉴的地方,首先他们很重视给学生做各年的高考题。他们语文组统一印发了近五年的高考题给学生,这就让学生比较熟悉了高考的题型,复习起来也比较有针对性。其次比较重视对作文的复习。他们在复习了语用题之后,就打算用一个月的时间复习作文,这也是他们今年新的尝试。这也比以前总是把作文放在最后才复习要有系统性。

以上XXX的做法我们也会有针对性地借鉴,力求让我们学校的语文备考工作更能有效地落实到位。

XX日上午,我们参加了在XX举办的20xx年高考质量分析及备考经验交流大会。在会上,我们收获了很多对明年高考备考的建议。

(一)成语题有新的变化,今年的成语题采用了选词填空的形式。专家建议注重积累,尤 其是要放在语言环境中记忆。

(二)要进行必要的语法教学。这个知识点在初中老师基本不教,但在高中很多知识点中 都会用到,如病句题、文言文翻译题等。

(三)文言文的第5小题也由信息筛选题变为断句题,今年的备考要加强这方面的训练。同时要重视对课文文言文的落实,甚至要吃透课本,因为高考的文言实词和虚词均来自课本。文言翻译要遵循直译的原则,讲究字字落实,准确第一。

(四)今年新课标卷在诗歌鉴赏题的设置上也有变化,考了对比鉴赏,今年的高考备考也要加强这方面的训练。并提醒各位老师在复习的时候,不能只把精力放在答题术语和答题模式上,更要训练学生解读文本的能力。

(五)名篇名句默写题今年也有变化,今年不再纯粹考识记,而是设置了语境,考查了学生对诗句的理解。

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篇八 :大学生期末学习总结汇报

大学生期末学习总结汇报

又一学期已接近尾声,我感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一、 在学习。学习是学生的基本, 在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习态度上,我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!我通过这三年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。我拿到了英语四六级、全国计算机一级的证书。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

二 、在生活上。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,

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