篇一：写人作文开头结尾大全

写人作文的开头结尾开头：

1、爸爸长得真帅，一米八的个子，白净的脸，眼睛明亮，鼻梁挺直。就是有一点我不喜欢，他唇上、颌下、腮边总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子，把嘴也掩盖了。因为他工作忙，老是没时间刮。妈妈总是数落他只知道工作，不注重生活小节，爸爸总是“嘿嘿”一笑继续忙他的事。

2、爸爸今年四十一岁，一米八零的个头。他最爱穿一件深蓝色的西服，浅黑色的裤子笔挺合身。他一张“国”字脸额头有几道深深的皱纹。微微一笑露出整齐洁白的牙齿，更显得可爱可敬。

3、爸爸准备开始给我上课。他发现我的作业没有做完突然一拍桌子，冲着我吼道：“跟你说过多少遍了？这已经是第五次了！你到底是忘了还是存心不想做？说！”“忘了??”眼泪在我的眼眶里打转。爸爸一气之下把那一页未完成的书页撕了。

4、我的妈妈今年已经39岁了。他中等身材，不胖不瘦，两道浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴角微微向上翘，好像总在微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已经悄悄爬上了她的眼角。这些皱纹记载着妈妈的辛苦，记载着她对我无限的爱。

5、一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，睁眼一看，啊，妈妈还没睡。我抬头看小闹钟已经11点了。我赶紧催促妈妈：“您怎么还不睡？医生不让您多注意身体吗？” 妈妈回过头来笑着对我说：“你快睡吧！明天还要上学。”说完又改起作业来。

6.每当我遇到困难，每当我取得成绩，每当我心情烦躁，每当我满心欢喜时，我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲。

7.妈妈那张慈祥的脸浮现在我面前，岁月使她失去了青春的红润，生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹，满头的乌发早已染上了寒霜，只有那紧紧抿着的双唇显示着坚毅、倔犟的性格。想着妈妈，我便有了信心和力量，永不放弃奋发向上。

8. “世上只有妈妈好有妈的孩子像块宝投进妈妈的怀抱幸福享不了。”每当我听到这首歌时就会想到与妈妈在一起的情景。

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篇二：写人的开头和结尾

写人的开头和结尾

“差不多”小子

开头：家里的人都把我叫做“差不多”，因为我的口头禅就是“差不多”。课文背得差不多，考试考得差不多，吃饭吃得差不多，玩也玩得差不多。

结尾：看来，“差不多”会造成“差很多”。所以，我们做事情还是要处处求精，那样才能成功。我要争取尽快把“差不多”的帽子从自己头上摘掉。

“抠门”老爸

开头：我有一个十分抠门的爸爸，不信，你来评论评论吧！

结尾：你觉得我的爸爸小气吗？我现在觉得这不是小气，而是中华民族的传统美德-----勤俭节约。爸爸是个节俭的人，我为有这样的好爸爸而备感自家。

爱“吃醋”的妈妈

开头：我的妈妈是一个爱“吃醋”的妈妈。同学们，那可不是你们想象的能吃的那种酸酸的醋，而是另一种醋。要想知道她吃的什么醋，还得听我慢慢说来、、、、、、

结尾：当我坐在书桌前拿起笔时，心想：妈妈，是您让我写您的，就别怪我手下留情了。这不，就写出了这篇《爱“吃醋”的妈妈》

不平凡的姥姥

生活中让我敬佩的人很多，可是让我最敬佩的人却是我的姥姥，因为我的姥姥已经60多岁了，还要含辛茹苦地伺候我的太姥-----太姥已经80多岁了。

结尾：我的姥姥虽是个平凡的人，可她的身上却有许多不平凡的闪光之处让人敬佩。

如此球迷

开头：“好球，又进了！”坐在电视机前的哥哥连声喝彩，拍手称好。“准是中国足球队又进了一个球。”我连忙从屋里走出来。果然不错，荧屏上出现了中国队队员单枪匹闯入对方的禁区，一脚劲射，球应声入网的镜头。

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篇三：写人的作文开头和结尾

写人的作文开头和结尾

最佳答案

敬爱的老师开头段

一、开门见山法

（温暖的感觉）提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。

二、外貌描写法

1、（我的作文老师）他不胖也不瘦，不高也不矮，皮肤有点黑，但人长得很精神，又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

2、（我的老师）曹老师，这学期开学，当我第一次踏进五（2）班的教室，第一次见到你的时候，便被你那温和的神情感染了：白皙的脸庞上，一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气，加上您那秀气的嘴巴，给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。

三、内心独白法

1、（慈祥的老师）从小到大我最崇拜的人物，便是老师。以前是觉得当老师很威风，很神气。现在我从一个人的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物，而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。

2、（良师益友）李老师，您不光是我们的良师，而且是我们的益友。从您接我们班那天开始，我就喜欢上了您，您有您自己的教学风格，不是光讲课本上单一性的东西，而是结合课文引经据典、引文叙事，每节课下来，我都懂了不少的课外知识和历史典故。

四、言语开头法

1、（奇迹）“病得那么严重，怎么会来呢？”“就是，还是上习吧！”“那可不一定。”“……”教室里乱成一团，大家都纷纷议论着，谁都知道，谢老师的女儿生病了，为此，谢老师也累病了。“唉，这节数学课又上不成了！”我扫兴地摇摇头，“老师来了！”一个同学从门外跑进来，“谢老师来了！”“来——了？”我惊异地说。他怎么可能来呢？

五、运用修辞法

1、（伟大的老师）有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶；还有人说，老师似红烛，照亮了我们，燃烧了自己……我认为，老师是最伟大的。

2、（最可爱的人）我爱您，老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁，我们就是种出来的花朵；您象广阔的小草；您就像大海，我们就像海里的朵

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篇四：摘抄开头结尾

摘抄：开头结尾（20120416）

1、往事（快乐）

开头：啊，童年，金色的童年，它充满了欢乐，令人留恋??

结尾：这是我童年的一件趣事，它使我常常回想起我那快乐的童年。

2、往事（美好）

开头：我的童年是在美好的时光中度过的，在这短时间里，有一件往事给我留下了极深的印象。

结尾：每当我看见那件小礼品——美丽的图画时，这美好的往事便会展现在我眼前，我永远也忘不了，忘不了我们的友谊，忘不了这美好的往事。

3、往事（后悔）

开头：世界上什么药都有，就是缺了后悔药。为什么这么说呢?还得从那天说起?? 结尾：这件时虽然已经过去了很久，但它在我的脑海里留下了深深的烙印，怎么也忘不了??

开头：这件事过去很久，然而它却像鞭子一样时时抽打着我的心，我常常感到内疚和不安。结尾：苍天无言，大地无语。只有这撕心裂肺的忏悔在山谷中久久回荡??

4、往事（感动）

开头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕一幕??相信都有值得我们回味和感动的事吧！走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间??

结尾：一幕幕瞬间，如今汇为那张让人感动的网??触及到我心中最柔弱的角落，勾起我无限的回忆??

5、团结

开头：每次听到“团结就是力量”这首歌，我总是感慨万千，特别是在这件事后，体会更是深刻。

结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土就会消失，可汇聚成河却是川流不息的，如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造奇迹。

6、奋进

开头：不要抱怨遇到太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，向前，向前，向前！成功不再遥远！

结尾：向前是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香？人掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前！

7、母爱

开头：每当想到母亲，我的心中便充满了温馨。儿时情怀，多少关爱，像电影一样，一幕幕的浮现在眼前。

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篇五：写人、写事精彩开头及结尾

写人习作的精彩开头

1、他，是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模；他，作为一名普通的中国人民解放军战士，在短暂的一生中却助人无数。相信大家都猜到他是谁了，他，就是——雷锋。虽然，他的生命已离我们远去，但他的精神却被一代又一代的人传承。我们身边不乏有像雷锋这样的人，他就是我们身边的活雷锋。

2、转眼间，四年过去了，想想小学四年以来的点点滴滴，我深有感触，从此，我默默地定下了我眼中的魅力班主任。不用说，那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是——（）老师！

3、光阴似箭，日月如梭。转眼间已经在我的母校度过了四年，毕业即将到来，我最难分难舍的就是我的老师了。

4、“爸爸，爸爸”，家里又响起我对爸爸地呼唤。在我心中爸爸的爱是那么深沉，那么让人回味……

5、咦？题目中的老王是谁？那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的，戴着一副眼睛，很受人家欢迎呢！我们是常常吵架的同桌，虽然我们常常吵架，但是他在我眼里却是一个善良、爱开玩笑的人。

6、高高的身材，瘦瘦的胳膊，可却是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的体育健将！要不是必须带书包，他还什么都不带，除了作业以外，任何的物品都放在学校的抽屉里，学习成绩那可是飞机上挂暖壶——高水平！他是谁呢？嘿嘿，我先不告诉你听，你听我细细道来。

7、有人说，母爱是永恒的，母爱是伟大的。母亲是多么的辛苦啊，是用她们的乳汁把我们养育成长。

8、我有一个好朋友，是上幼儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋，总是扎着一根马尾辫，那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。她不胖也不瘦，个子也和我差不多高。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。

9、在我小学四年的学习生活中，遇到过许许多多的小伙伴??给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。她有着一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，一双忽闪忽闪的眼睛，像两颗亮闪闪的宝石，高高的鼻梁， 1

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篇六：写人文章的开头和结尾

写人作文的五种好开头

1、开门见山，介绍人物

夜深了，星星在夜空中眨着快活的眼睛。我翻身醒来，看见爸爸还在灯光下写着什么。多少个不眠的夜晚，爸爸总是这样读书学习。他真是一个热爱学习的人啊！

这个开头具有这样两个特点：一是开门见山地交待了要写的人物，二是总括出要写的事情。语句不多，却把一个热爱学习的人物形象展现在我们面前。

2、描写景物，带出人物

当你走进王爷爷的小院，就像走进鲜花盛开的小花园。你看，一盆盆的迎春花张开了笑脸；一棵棵蝴蝶花展开了彩色的翅膀。雪白的梨花，粉红的桃花，绿葱葱的麦冬草，是那么夺人眼目。这么多花是谁培育的？告诉你吧，是王爷爷。

这个开头先把写小院的美丽环境，再带出人物王爷爷。

3、语言动作，引出人物

一个约有十岁的孩子，从家门里冲出来。他左手拿着油饼往嘴里塞，右手拎着书包往肩上一甩。鼓着腮帮一动一动的。他就这样吃着“早饭”，向学校跑去。

这是一个大大咧咧、马马虎虎，生活没有规律的孩子，他的动作，反映了他的性格特点。

4、描写外貌，点明人物

我的小伙伴周强，长得很高，粉白粉白的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，那个小鼻子总是翘着的，一笑，两个小酒窝便出现在腮的两旁。肩上挎着的鼓囊囊的书包里，除了书之外，还装有科技小制作的图纸。

习作开头点明人物的名字，突出地介绍他的外貌。

5、评述品质，概括人物

我的邻居贺平平和我一样大。虽然刚搬到我们楼不久，可是楼里的叔叔、阿姨都夸他是个眼里有活和好孩子。谁家的晚报忘记取了，他总是主动送上门：谁家晾晒的衣服，被风刮到地上，他总是跑前跑后寻找失主。大家都说他身上闪耀着一种光彩——助人为乐的好思想。

本文开头先概括地对贺平平做了介绍，点明要写人物和思想品质，使读者对贺平平有了总体印象。

俗话说：“万事开头难。”好的开头，能吸引人，唤起读者的阅读兴趣，增强文章的感染力。由于写人的作文是以人物为中心展开叙述和描写，表现人物的思想性格特点，用人物的思想品质、精神风貌教育人、感染人，所以，在写人的记叙文中，要突出所写人物。在文章的开篇往往对人物作介绍，作描写。因此，写好写人文章的开头。既是刻画人物不可缺少的一环，也是叙事和写人作文的区别之一。

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篇七：作文开头、结尾摘抄专题整理

作文开头、结尾摘抄专题整理

1、《向前，向前，向前！》

开头：不要抱怨遭遇过太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，向前，向前，向前！成功将不再遥远！

结尾：向前，是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前！

2、《我眼中的色彩》

开头：天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁……

结尾： “最美不过夕阳红，温馨又从容。”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的，不管追求哪一种快乐，最终都会成为夕阳的色彩，因为有过努力，有过奋斗，所以显得那么鲜艳，那么辉煌，那么光彩夺目。

3、《寻》

开头：寻一抔泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水，流淌着你生生不息的血液。

结尾：记忆中，我寻着你，千万次呼唤着你，芳香的泥土，温暖的阳光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，还有你依旧不变的灿烂笑容……

4、《一道风景线》

开头：母亲下岗了。

结尾：人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说，这世上还有一道最美丽的风景线，那，不是别的，那就是母爱这一道！

5、《温暖的时刻》

开头：温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。

结尾：我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服，这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。我一手推着车，一手挽着妈妈的胳膊，一股暖流传递过来，暖暖地激荡在我的胸口。

6、《一道风景线》

开头：春光明媚，踏行晚归，徘徊于小园香径。幽长幽长的小径，开满了昔日的花儿，鲜艳美好，似浅浅的海波荡涤着幽幽的香。

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篇八：写人的开头和结尾

开头就介绍某某是一个什么样的人：身分、年龄，与作者的关系等内容。

结尾就写，他就是这样一个什么什么样的人，用一句总结性的句子即可。

范例一：《小木老师》

开头：

我第一次见到小木老师时，她穿着白色的t恤，深黑的裤子和米黄色的运动鞋。并未给人温柔似水亦或精明干练之感，而是显得冷静和缓。

这个刚毕业的女大学生，教数学。

结尾：

我看着这个依旧年轻，眼睛里依旧透着冷静智慧的光的女子，哑然失笑。真好! 范例二：《爱臭美的老爸》

开头：

我的老爸可真的算得上是一个超级无敌全宇宙最爱臭美的人，“什么？”“嘘！小声点，要是被我老爸听见了我们俩就得都完蛋。”不信我现在就讲给你听。

假如你借给他一面镜子，只要你不要回去，他就可以一直照到自己睡着为止；假如你给他一把梳子，他就能在最短的时间内把自己头上那几撮毛翻来覆去的变化成好几种发型。结尾：

要是哪天评比“臭美大王”非我老爸莫属，这就是我的臭美老爸，怎么样？“说谁呢？说谁是臭美大王呀？”完了是老爸，快逃，救命呐！

范例三：《哥哥》

开头：

许久未见到哥哥了，特别想念他。想想那家伙当兵也一年多了，现在他快要壮得像头牛了吧！他那强壮的样子突然就出现在我的脑海里，竟不由自主地笑出声来。

结尾：

一幕又一幕，绵延不绝，我和哥哥的故事永远也说不完，我知道，他对妹妹的那份爱会是亘古不变的。哥哥已选择从军，在军营里接受严格的训练意志的磨练，这对人的一生中是难得的，我为哥哥骄傲，妹妹我祝你万事如意，相信幸福会长久伴随你。

范例四：《母亲》

开头：

在你刚刚降临这个世界的时候；在你还喝着母亲的乳汁的时候；在你刚刚学会爬再渐渐学会走的时候；当你上小学再升入初中、高中、大学甚至于大学毕业该从事工作的时候。从幼小的生命，变成依偎在母亲怀抱会跟母亲撒娇的你，再变成大孩子有了自己的个性而去跟母亲吵嘴的你，再后来渐渐懂事的你。

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