学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期我按照学校“规范办学行为，促进内涵发展，构建和谐教育”总体要求，坚持安全发展理念，抓好“三个突出”（突出预防为主、突出加强监管、突出落实责任），做到“三个加强”（加强宣传教育和队伍建设、加强安全基础工作、加强协作联动），实现“三化”（规范化、标准化、精细化），推动学校安全管理工作整体上水平，为推进素质教育和维护教育系统和谐稳定贡献了自己的一份力。

一、目标要求：

本学期学校安全工作目标要求是：认真贯彻学校20xx年安全工作要点，抓好“三个突出”（突出预防为主、突出加强监管、突出落实责任），做到“三个加强”（加强宣传教育和队伍建设、加强安全基础工作、加强协作联动），实现“三化”（规范化、标准化、精细化），消除学校的安全隐患，杜绝安全责任事故，为全校师生营造一个安全祥和的工作、学习环境。

二、工作过程及方法：

（一）严格落实安全管理责任

1、强化安全责任意识。树立一个观念：确保安全是第一责任；强化三个意识：安全责任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。

2、严格落实工作责任。学校主要负责人的“第一责任”，学校全体教师的“一岗双责”责任。学校层层签订安全工作目标责任书，将主体责任层层分解，落实到每个教师身上，形成全员抓安全的工作格局。

3、细化“一岗双责”要求。建立“一岗双责”责任体系，按照“管业务必须管安全”的原则，将安全责任分解到所有教师。

（二）建立长效管理机制

1、开展“安全管理网格化建设年”活动，建立网格化安全管理模式。进一步细化和调整各项安全管理制度与责任人员分工，将学生在校学习的时间、活动区域等安全工作和责任全部落实到具体的处室和教师个体，实行“网格化”管理，建立“横向到边、纵向到底”的学校安全工作网络，提高学校常态安全工作水平。

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博平镇中心小学落实“一岗双责”责任体系工作总结

根据茌教字〔20xx〕6号文件精神，我校坚持以“安全第一、预防为主”的方针，全面落实“一岗双责”，每学期校长均与全体教师签订安全责任书。现将本校开学以来的“一岗双责”的安全工作汇报如下：

一、为了进一步做好安全工作，学校成立了安全工作领导小组，严格执行“一岗双责”制，将安全工作责任进一步明确分工。加强教师安全责任意识。形成全校教职员工齐心协力共抓安全工作的良好局面。由校长负总责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

二、安全办主要负责师生安全教育、保安工作、隐患排查等。

1、全方位开展宣传教育活动。学校通过国旗下讲话、教职工例会、安全主题班会、安全知识讲座、观看安全知识教育视频、学校宣传栏等宣传活动，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围，让师生掌握安全知识，提高避险排危、自救自护能力。

2、开展安全隐患排查整治工作。安全办制定安全隐患排查工作方案，成立组织，分工落实，确保隐患排查整治工作落实到位。安全办组织人员对水、电、消防设施，及其它公共建筑的安全使用情况进了行排查，建立并落实了定期排查制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。每周进行一次全校安全排查，并上报安全隐患记录表，发现安全隐患及时整改，把隐患消除在萌芽状态。努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。

3、加大保安室力度坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，坚守岗位，提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

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教师一岗双责安全工作总结

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期我按照学校“规范办学行为，促进内涵发展，构建和谐教育”总体要求，坚持安全发展理念，推动学校安全管理工作整体上水平，为推进素质教育和维护教育系统和谐稳定贡献了自己的一份力。

一、目标要求：

本学期学校安全工作目标要求是：消除学校的安全隐患，杜绝安全责任事故，为全校师生营造一个安全祥和的工作、学习环境。

二、工作过程及方法：

（一）严格落实安全管理责任

1、强化安全责任意识。树立一个观念：确保安全是第一责任；强化三个意识：安全责任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。

2、严格落实工作责任。学校主要负责人的“第一责任”，学校全体教师的“一岗双责”责任。学校层层签订安全工作目标责任书，将主体责任层层分解，落实到每个教师身上，形成全员抓安全的工作格局。

3、细化“一岗双责”要求。建立“一岗双责”责任体系，按照“管业务必须管安全”的原则，将安全责任分解到所有教师。

（二）建立长效管理机制

1、开展“安全管理网格化建设年”活动，建立网格化安全管理模式。进一步细化和调整各项安全管理制度与责任人员分工，将学生在校学习的时间、活动区域等安全工作和责任全部落实到具体的处室和教师个体，实行“网格化”管理，建立“横向到边、纵向到底”的学校安全工作网络，提高学校常态安全工作水平。

2、完善安全工作制度。制度是规范行为的保障，是建立长效管理机制的基础，按照学校提出的“安全工作制度建设年”活动总体要求，依据《中小学安全管理办法》对学校安全制度建设的具体要求，对学校重点部位、重要设施和关键环节制订明确的安全管理规定，做到事事讲安全、人人有职责、处处有规章，通过制度上墙、汇编成册、下发师生等形式呈现。

3、严格执行责任目标考核。学校按照“一岗双责”及每位教师的安全工作目标

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峨曲古中心校一岗双责工作计划

吉日拉布

一、指导思想

我校安全管理工作将继续坚持“安全第一，预放

为主，综合治理”的工作方针，以科学发展、和

谐发展、安全发展为主题，以“构建和谐校园”

目标，全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关

安全生产法律法规，夯实基础、狠抓落实、完善

制度、健全机制、创新举措，不断增强全校师生

员工安全防范意识和防范能力，最大限度消除校

园及周边安全隐患，全面提升学校安全管理水

平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防

范一般事故，确保校园平安稳定。

二、主要工作目标

1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育，提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案，预案要全面（自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等），开展各类安全演练次数每期不少于2

次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。

3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。

4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。

5、学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。三、主要工作措施

（一）、提高安全工作的认识，全面贯彻落实“一岗双责” l、全体教职工必须高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成部分，涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定，必须把安全工作作为头等大事，时时讲、处处行，做到“安全警钟长呜”。

2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，明确安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

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学校20xx年度安全管理工作年度总结

20xx年度，我校在市教育局的正确领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

为了进一步做好安全管理工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立安全工作领导小组，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校各个部门、班主任及科任老师具体分工负责组织实施。

一、制度保证 措施到位

1、建立安全管理工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全管理工作列入各班每天校纪检查评比项目，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校校长与各部门、各班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了学生安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全管理工作规章制度。建立学校安全管理工作的各项规章制度，并根据安全管理工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁教师个人利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、安全原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

二、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与当地政府等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展的一系列交通、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

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20xx年个人一岗双责总结

一年来，本人在镇党委、政府的正确领导下和同事们的关心帮助下，紧紧围绕镇党委、政府的各项中心工作，以“扎扎实实工作、老老实实做人”为准则，扎实干事、团结同事，较好地完成了镇党委、政府安排的各项工作任务，分管宣传和文化旅游、招商引资等工作取得了一定的成绩，得到了上级领导的肯定。 现就本人近期来的工作情况从三方面汇报如下：

一、以学增智，不断提升内在素质

本人牢固树立“先做人后做官”、“敢想会干为人民”的理想信念，以学立德、以学增智，重点从三方面加强学习，提升自身综合素质。

一是积极参加镇党委中心组理论学习和纪律教育月等专题学习活动，并以宣传委员的身份积极组织好我镇每周五下午35周岁以下机关干部的集中学习活动，勤做读书笔记，撰写心得体会。二是加强政治理论学习，认真学习党的十八大三中、四中精神、市委、市政府和区委、区政府的有关会议精神和决定，并将有关会议精神和决定与梅南的实际有机结合起来。同时，本人认真参与党的群众路线教育主题实践活动，时刻以 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求来要求自己，虚心向领导、同事请教，争取将每一项工作、每一件事办得更好、更实。三是通过各类型的政治理论学习，不断提高自己的政治理论水平、政治

鉴别力和政治敏锐性及执行政策能力，提高了自身统揽全局、协调各方的能力。

二、扎实干事，争取干成更多的事

一年来，本人立足于分管的工作，从四方面着力，扎实干事，顺利地完成了镇党委、政府和上级分管部门交办的各项任务。

一、分管宣传工作方面，1是有机地将宣传与文化休闲旅游工作有机结合起来，积极宣传我镇各项工作亮点、出彩点。大力挖掘我镇“红色和绿色、人文”资源潜力，着力发展以上、下村这2条路线为主的“乡村情趣游”；同时在上村“李金发故居”建成“农村文化俱乐部”一处，为当地村民提供一个健康休闲娱乐的好去处；化资源优势为优势资源，以旅游提升农产品的市场附加值。2是积极做好有线电视数字化升级转换工作，目前全镇有线电视全部实现数字高清，新增用户300多户。3是积极做好党报党刊征订发行工作，全面完成获区委宣传部20xx年度任务。4是镇文化站办公室已新迁至新办公楼，镇群众文化活动中心正在紧张施工建设之中，将于明年上半年投入使用。

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**********小学

分管工作实施“一岗双责”工作总结

为切实加强学校党建工作，促进党建、教育教学工作有机结合，共同发展，根据上级文件精神，结合我校工作实际，我校党支部实行了党政领导“一岗双责”责任制，以推动在党建工作和教育教学工作中创优争先，发挥模范带头作用。自制度实施以来，党政工作协调一致、班子成员相互支持，教职员工积极配合，各项工作进展顺利，并取得明显成效，现将本人分管的一岗双责工作汇报如下：

一、认真履行工作职责，全面完成工作任务

根据一岗双责任务分工，履行本单位党建工作职责。作为副校长，我能团结带领支部党员和教职员工，积极协助刘超雄校长开展行政工作，组织广大党员和干部扎实工作，高效率、高质量地完成本单位的业务工作，并抓好综合治理、安全教育、团队工作等项工作。

1.认真开展了党务工作，加强了党员干部、全校教职工的政治学习，并完善了相关制度。

2.积极动员全校师生员工，大力开展文明学校的创建活动。

3.进一步加强了学校工会、团队工作。积极督促指导每年的教代会，使工会会员的参政议政能力得到提高，指导校少先队工作围绕学校德育工作发挥积极作用，以发挥校少先队干部的带头作用，开展多项健康有益的活动。

4.坚持以人为本、确保师生安全，认真组织社会实践活动。既提高了学生的动手能力，又强化了劳动意识。

二、采取的措施

1.切实做到“三个坚持”。我坚持把学习作为强化党性修养和提高领导水平的关键性措施来抓，一是坚持组织中心组学习，始终做到先学一步，不断加强学习先进理论的自觉性和主动性。二是坚持个人自学。利用业余时间精心研读邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论，认真学习各级领导的重要讲话精神。三是坚持向教职工和教学实践学习。在深入师生开展宣讲和调研走访中，掌握教育教学的第一手资料，为科学决策提供依据。通过加强学习，使我的党性修养和理论水平有了新的提升，更加坚定了理想信念。

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