篇一 :《哈佛家训大全集》23条经典语句摘录

《哈佛家训大全集》23条经典语句摘录

1.人是用来被人需要的。你很重要,因为至少你的至亲好友需要你。两个患同样绝症的病人一个死了一个活了下来,因为后者感到生命对他而言有更重要的意义。

2.有时认错是这么的难,一个名医把胎儿误诊成肿瘤。但人不能对自己的心犯错。

3.哈佛大学在捍卫学术自由,注重教育独立方面是有名的。20xx年,哈佛要选新校长,有人提名新卸任的总统克林顿和副总统戈尔,但很快就被否定了。理由是:两个可以领导好一个大国,但不一定领导好一所大学,因为领导一流大学必须有丰富的学术背景。哈佛校长鲍克说过:“只有有安全和自由保证的学者才能去探索科学真理。”

4.迁就别人看起来是和善之举,其实是软弱的表现。干什么事都要动脑子,不要轻易听他人的,要有自己的一套原则。

5.双向沟通就像讨价还价,你不会让他全部得逞,他也不会对你完全让步。关键是你要有自己的底线,并守住它。我从不出第三个价格。

6.华盛顿是伟大的,当他第二任总统期届满时,全国劝他继续竞选之声鹊起,可他顽强地坚持卸任,因为他懂得美国需要民主胜过于需要他。至今美国人民仍然感谢他为美国建立的制度

7.过程最美。小伙子拣到了神奇的钥匙,让自己瞬息拥有了很多钱和心爱的姑娘,但他并不快乐,他还是想白天辛苦地挣钱,晚上瞒着姑娘的父母偷偷和她约会。

8.花时间去帮助别人,能医治自己的创伤。经常行善的人是不会有心理问题的。

9.亚里士多德说:“对上级谦恭是本份,对同级谦逊是和善,对下级谦逊是高贵,对所有有谦逊是安全。”

10.成功来自好高骛远的努力。目标的远近,对人所起的作用是不一样的,高灯远照。

11.晁错错在刚愎自用。当朝中的当权派不同意他的削藩建议后,要么他得主动停止,以待时机;要么说服他们一起来完成这个艰难的工作。唱独角戏危险万分,因为只要你一遇困境马上就有人对你落井下石。

12.武学宗师授弟子黑带的故事:成功代表开始,代表无休止的磨炼、奋斗和追求更高的里程的起点。爱迪生和牛顿都是伟人,可是他们到了老年却没保住自己的招牌,都陷入了“自信——成功——自负——狂妄——轻率——惨败”的怪圈。爱迪生甚至说:“以后你们不要向我建议什么,因为你们的想法我早就想过了!”

…… …… 余下全文

篇二 :句子摘抄大全(一)

句子摘抄大全(一)

比喻句:

1. 树像一朵绿色的云,从大地上升起。

2. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

3. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

4. 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

5. 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

6. 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

7. 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

8. 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

9. 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

10.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

11.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

12.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

13.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

14.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

15.石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

16.像钻石那么闪亮的小露珠。 像水晶那么透明的小露珠。

像珍珠那么圆润的小露珠。

17.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

18.在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

19.一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

20.香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。

拟人句:

1.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一齐碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水. 似让众人拥戴的伟人,仁厚是他的本色,静立,献出了唐古拉山的皑皑白雪,献出了黄山的温泉、云海、迎客松;山,相信沉默是金,他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。

…… …… 余下全文

篇三 :这些书孩子天生就喜欢

一个人的阅读史,就是一个人的心灵成长史。在一定程度上,阅读的宽度与高度决定人生的宽度与高度。 我友蛮妈与潇妈,优秀班主任是也,与我心有戚戚焉,嘱我荐书目以飨孩子们。于是余妈逗留书柜前,翻书页,记书名,忆书味,确保每本书都看过,确定每本书都有益处,方敢推荐。 余妈以为,一本书就是一个朋友,带进家门和教室的一定要是精挑细选的良师益友。

第一类:经典诵读类

《声律启蒙》﹡ 《千家诗》《论语》《孟子》《古文观止》﹡

《唐诗鉴赏辞典》 《宋词鉴赏辞典》《史记选译》等

——建议一定要买,既作为经典诵读,又可当工具书翻阅(进入中学孩子最不适应的就是古诗文难度加大。有些东西是要靠“童子功”打底的,现在还来得及。)

泰戈尔《飞鸟集》﹡《园丁集》﹡,冰心《繁星》《春水》﹡

《二十世纪中国诗歌精选》,余光中诗集,毛泽东诗词 海子《面朝大海春暖花开》和食指的《相信未来》

还有舒婷和席慕容的诗(女生可以读读)

——最好多诵读,喜欢的就背一些。

第二类:典范白话文类

鲁迅散文集《朝花夕拾》 小说集《呐喊》《彷徨》 《朱自清散文精选》《冰心散文精选》

《季羡林散文精粹》金庸《射雕英雄传》 余秋雨《文化苦旅》 《张晓风经典作品》﹡《林清玄散文集》

曹文轩《青铜葵花》﹡ 金波《乌丢丢的奇遇》

——现代汉语之正统,语言纯正流畅,多读多摘抄积累 第三类:心灵成长类

罗曼罗兰《名人传》(贝多芬传,米开朗基罗传,托尔斯泰传)

卡耐基《林肯传》 刘墉《创造自己》

李开复《世界因你而改变》﹡《做最好的自己》﹡, 孔庆东《47楼207》 路遥《平凡的世界》

史铁生《我与地坛》 《钢铁是怎样炼成的》

海伦?凯勒《假如给我三天光明》﹡ 《邓肯自传》《简爱》《飘》

——阅读传记和传记体小说,是成长过程中必不可少的事。后一组特别适合女生看。

第四类:修身处事类

…… …… 余下全文

篇四 :让孩子沐浴着书香成长

让孩子沐浴着书香成长

创建书香校园,让阅读滋润人生,是我校一个永恒的追求。为此,我们在阅读方面致力于做好以下几个方面:

一、 阅读文化营造

有人说,爱读书的孩子是熏出来的。环境育人,良好的阅读环境可以熏陶学生的情感,影响学生的行为。在校园整体文化设计中,我们努力打造浓厚的读书氛围。

1. 利用校园版面、报栏、广播、教室文化等多种渠道,营造阅读文化。

2. 学生阅读:坚持做好“晨诵 午读 暮省”

3. 教师阅读:推荐书目、订书订报、奖励书卡、读书心得、“生日送书”文化:每位老师列出自己喜爱的书单,学校购买,作为生日礼物赠送给老师。

4. 硬件建设:改造阅览室。

在学校图书不断扩充的情况下,原有的阅览室面积逐渐缩小,已容纳不下学生阅读。因此,学校改变课程和时空设置,安排1—3年级学生第3节下课后第一批就餐,第4节为阅读课。4—6年级第二批就餐。将二楼餐厅腾出,有效利用资源,计划将图书阅览室整体搬迁到餐厅,为师生营造更好的阅读环境。现在正在整体设计中。

二、 “亲子共读”活动开展

引导家长热爱阅读,做有思想的家长,是我校推动亲子阅读的一

项重要举措。我校持续开展了“做有思想的家长”读书活动。从《怎样做好父母》到《好妈妈胜过好老师》、《哈佛家训》,再到《五元家教法》??学校给家长推荐了一系列家庭教育书籍,希望通过阅读引导家长正确教育孩子。家长会上交流读书感悟、教子心得,激励和引领更多家长参与学校的教育教学管理,使家校形成合力。

1.“同读一本书”

精心选定每个年级的阅读书目,形成读书单,把阅读书目印制在《寒假家本课程》告知给各位师生、家长。假期中,每个年级学生、教师、家长同读一本书,把读书和假期语文作业相结合,指导学生做读书笔记,摘抄好词好句,写读书感悟,家长评价。开学后,评选优秀读书作业,在班级开展读书交流。

2.每天亲子共读30分(1—3年级)

1---3年级学生在校时间较短,把阅读时间更多的放在家庭中,家长的参与和鼓励,是学生热爱阅读的原动力。我们利用家长会、校讯通、班级微信群等多种渠道和家长沟通,引导家长重视阅读,并和孩子一起读书。我校二年级的“语音读书”收效特别好。她们是这样做的,1.每晚读一个故事。每个班级建立了QQ群和微信圈。布置学生每天晚上读一个故事,读熟之后,在家长辅助下录下读书语音,发送到班级的微信群里,算是交上了作业。老师及时收听做点评和家长、学生进行互动。老师的一个点赞,一句激励的短语,一个赞美的表情,都让学生为之欣喜并热衷于读书录音。当然,老师这样付出了很多时间精力,每晚听语音并点评往往要花上一个小时的时间,但老师们是

…… …… 余下全文

篇五 :阅读本上的家长签字摘录3

“沟通一定是要双向的”

——阅读本上的家长签字摘录3

在所有的作业中,我最爱读的是孩子们的随笔和读书笔记。读每一篇作业就好像是在和每一个孩子说话。一直以来,我都认为这两项作业是孩子们独特的个性、真实的内心展现的渠道,我可以透过文字走近孩子,了解孩子。孩子们读文学、读哲学、读历史,他们的文字带给我一个广博的阅读世界。我成为他们文字的读者,我享受着他们阅读的成果,这是多么幸福的事情啊!家长们的留言给我感动、促我深思、更鼓舞我前行。我总是迫不及待地希望分享他们对孩子的爱、对语文的理解和对我的支持。所以,即便很累,我也要把这些宝贵的留言输入电脑,让它们成为我更加努力的一股力量。是的,“沟通一定是要双向的”,愿这里成为我们沟通的平台!

以下是阅读本上家长们的留言摘录:

1. 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,只有这般,才能生生不息。(阅读作品是《宝贝,宝贝》)(董南池家长)

2. (1)这份“内容”写得十分出色。和《城南旧事》相比有了很大进步,尤其是结尾部分用了“他们会退缩吗?”这个反问句,既说明120页后会有更大的精彩,又让读者产生“探索”的欲望。(2)写“内容梗概”要简练明白,不要关注细节,要关注的是文章的“大结构”——人、时、地、因、果。(3)你的感受也是正向的。奶奶如果看到一定会十分得意她老人家的“选材”,如果我们没有记错,这是她送给你的“生日礼物”。你已经和我约定,也要出去“疯”一把,让我们共同去追寻那“中国灵魂”!(4)非常感谢“柳姥姥”大爱之引,让孩子们跃跃欲动。您的博客就是“中国好声音”。(阅读作品是《去远方长大》)(沙泽宇家长)

3. 敬佩柳老师的用心,惭愧我自己的粗心。虽说自认为和孩子一起读了不少书,但大都读完就放下了,极少有读后感悟的交流。这不仅是培养阅读的好方法,更是和孩子交流的好机会!(阅读作品是《爱的教育》)(孙若绮家长) 4. 好的文章给人以启迪,让人不由自主地深入地去阅读,时间就在不知不觉中过去了。合上书,觉得心灵受到了又一次洗涤。(阅读作品是《爱的教育》)(黄号洲家长)

…… …… 余下全文

篇六 :白沙小学20xx寒假实践表

柳州市白沙小学2014寒假实践活动体验表

班级: 姓名:

我的寒假体验感受与收获: 爸爸妈妈对我说

亲爱的同学们:不要忘记把你的收获与快乐留下来呀!它可以是日记、小报、图画、摘抄卡、照片??(选一种你喜欢的方式记录。)开学注册时连同实践体验表一起交给班主任,让大家分享你的收获与快乐!(敬请同学们认真填写此表格)

…… …… 余下全文

篇七 :孩子成长过程中应该看看的书

孩子成长过程中应该看看的书

——余妈个人推荐书目

一个人的阅读史,就是一个人的心灵成长史。在一定程度上,阅读的宽度与高度决定人生的宽度与高度。我友蛮妈与潇妈,优秀班主任是也,与我心有戚戚焉,嘱我荐书目以飨孩子们。于是余妈逗留书柜前,翻书页,记书名,忆书味,确保每本书都看过,确定每本书都有益处,方敢推荐。余妈以为,一本书就是一个朋友,带进家门和教室的一定要是精挑细选的良师益友。

第一类:经典诵读类

《声律启蒙》﹡ 《千家诗》《论语》《孟子》《古文观止》﹡

《唐诗鉴赏辞典》 《宋词鉴赏辞典》《史记选译》等

——建议一定要买,既作为经典诵读,又可当工具书翻阅(进入中学孩子最不适应的就是古诗文难度加大。有些东西是要靠“童子功”打底的,现在还来得及。)

泰戈尔《飞鸟集》﹡《园丁集》﹡,冰心《繁星》《春水》﹡

《二十世纪中国诗歌精选》,余光中诗集,mzd诗词

海子《面朝大海春暖花开》和食指的《相信未来》

还有舒婷和席慕容的诗(女生可以读读)

——最好多诵读,喜欢的就背一些。

第二类:典范白话文类

鲁迅散文集《朝花夕拾》 小说集《呐喊》《彷徨》

《朱自清散文精选》 《冰心散文精选》

《季羡林散文精粹》 金庸《射雕英雄传》 余秋雨《文化苦旅》

《张晓风经典作品》﹡ 《林清玄散文集》

曹文轩《青铜葵花》﹡ 金波《乌丢丢的奇遇》

——现代汉语之正统,语言纯正流畅,多读多摘抄积累

第三类:心灵成长类

罗曼罗兰《名人传》(贝多芬传,米开朗基罗传,托尔斯泰传)

卡耐基《林肯传》 刘墉《创造自己》

李开复《世界因你而改变》﹡《做最好的自己》﹡, 孔庆东《47楼207》 路遥《平凡的世界》 史铁生《我与地坛》 《钢铁是怎样炼成的》

海伦?凯勒《假如给我三天光明》﹡ 《邓肯自传》《简爱》《飘》

…… …… 余下全文

篇八 :让阅读伴随我们成长

让阅读伴随孩子成长

——个人大气成长暨高一、2学生必读推荐书目

一个人的阅读史,就是一个人的心灵成长史。在一定程度上,阅读的宽度与高度决定人生的宽度与高度。一本书就是一个朋友,带进家门和教室的一定要是精挑细选的良师益友。

第一类:经典诵读类

《千家诗》《论语》《孟子》《古文观止》﹡

《唐诗鉴赏辞典》 《宋词鉴赏辞典》《史记选译》等

——建议一定要买,既作为经典诵读,又可当工具书翻阅(进入中学孩子最不适应的就是古诗文难度加大。有些东西是要靠“童子功”打底的,现在还来得及。) 泰戈尔《飞鸟集》﹡《园丁集》﹡,冰心《繁星》《春水》﹡

《二十世纪中国诗歌精选》,余光中诗集,毛泽东诗词

海子《面朝大海春暖花开》和食指的《相信未来》

还有舒婷和席慕容的诗(女生可以读读)

——最好多诵读,喜欢的就背一些。

第二类:典范白话文类

鲁迅散文集《朝花夕拾》 小说集《呐喊》《彷徨》

《朱自清散文精选》 《冰心散文精选》

《季羡林散文精粹》 金庸《射雕英雄传》 余秋雨《文化苦旅》 《张晓风经典作品》﹡ 《林清玄散文集》

曹文轩《青铜葵花》﹡ 金波《乌丢丢的奇遇》

——现代汉语之正统,语言纯正流畅,多读多摘抄积累

第三类:心灵成长类

罗曼罗兰《名人传》(贝多芬传,米开朗基罗传,托尔斯泰传)

卡耐基《林肯传》 刘墉《创造自己》

李开复《世界因你而改变》﹡《做最好的自己》﹡,

孔庆东《47楼207》 路遥《平凡的世界》

史铁生《我与地坛》 《钢铁是怎样炼成的》

海伦?凯勒《假如给我三天光明》﹡

《邓肯自传》《简爱》《飘》

——阅读传记和传记体小说,是成长过程中必不可少的事。后一组特别适合女生看。

《圣经》:这本书不用多说,地球人都知道。没读过《圣经》的人生,是不完 1

整的人生。你可以不信仰基督教,但不可不读《圣经》。《圣经》是唯一一本由普世大众共同书写的全球第一畅销书,这是几千年来人类的智慧结晶,读懂了《圣经》,可以说就读懂了人生。《圣经》,是一本可以消除你内心矛盾的书。

…… …… 余下全文