篇一 :情感美文:一辈子都爱你

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情感美文:一辈子都爱你

原创/笑傲苍穹

牵着你的手,感受着你的温柔,说了一句,一辈子都爱你,你流泪,无语,明眸流淌的清愁,触痛了我的心里。于是今夜写诗为你。----题记。

暮色,淹没了夕阳,冰封了河流,再也听不到流水的诉说,夜的脚步如此轻盈,辗转反侧的结果,披衣,临案,执笔,孤灯下,铺宣,写下心灵的诉说。点燃一支雪茄,深吸一口,仿佛要抽掉所有的落寞,孤独的寒夜,文字斑驳了季节,多少次梦想,此生与你一同度过。遥望苍茫的夜色,心是承受怎样的煎熬,难道与你的一切事迹,也是老天对我的折磨?挥不尽的痛楚,拨不散的迷雾,依稀里的枝动雪舞,幻化成有你存在的另外一个国度,亲吻你的手臂,为你疗伤,触摸你的脉搏,感受着你的快乐,期盼与你相拥,情满银河。

冰冷的照片,感受不到你的体温,回忆往事,好像嘴里咀嚼那未成熟的沙果,充满苦涩。不知道从何时开始,陷入了如此难以摆脱的泥潭,你能不能伸手,拉我离开这个充满龌龊的世界,找一个没人知道的角落,回忆在一起的点点滴滴,相濡以沫的情意,绽放成最灿烂的花朵,你的泪,变作夜露,洗去花瓣上的尘埃,我微笑的面庞,也不再有冷漠的寒霜,随着音乐的节拍,跳起欢快的舞蹈,敛起所有的伤痛,风干,储存心间。

梦里萦回,凌乱的文字把辛勤的手指憔悴,心在诗行里游走,几经努力,却还是无法牵着你的手,于是我背起行囊远行,还记得你

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那句话,只要诚心,前方不远,就是我青春靓丽的模样。走了好久,路过了一村又一庄,却没有你的任何影像,我想驻足,往回走,可是扪心自问,却找不到任何退缩的理由,只好迈着蹒跚的脚步,远走天涯,我相信最终由一天,一定会同你执手。

远行的路上,有荆棘,有泥沼,除了信念,我已经无依无靠,追随着浮云,我多想呐喊,你是否知道我对你的情有多深。曾经,你执着的让我打开心门,你的柔情把两颗心的距离拉近,揽着我的手臂低语,今生今世不离分。你还说,多年以后,我们拄着拐棍,放牧羊群,背负子孙,可这一切都是奢望,茫茫前路,只有我摇晃的身影,追随着漫无边际的云。

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篇二 :情感美文

情感美文:有些事坚持一下,幸福就会更进一步!【图文】

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我们总抱怨世界阴暗时,恰恰是自己内心蒙了很厚的灰尘。有智慧的人,从来不活在别人的嘴里,也不活在别人的眼里。识自本心,见自本性,不起妄缘,无心无为,自由自在,动静自如,冷暖自知??

你一天到晚说“烦死了”,想不烦都难;你总是把“做不到”挂在嘴边,你也就真的做不到;你常对自己说“我不行”,慢慢

地连别人都会觉得你不行。每天早上迎着朝阳,对自己说几句提气的话吧,不要让语言的自我暗示腐蚀了自己。

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累不是一种无能,而是一种担当。累了,因为你懂了;累了,因为担子重了。你也知道,只要你后退,甚至彻底放弃,你就不会再累了。可是你不想也不能。所有的担当,都是为了明天比今天更好。选择了追求,就不要哭泣。坚持一下,扛过今天,幸福就会更近一步。真正能把人累垮的,是心里的绝望。

学会积极,远离悲伤的语言,才能把你带向美好的人生。珍惜这个词,透着几许沧桑,必然有所失,方才晓得去珍惜,对于失去的,已经失去,不必遗憾,但可留作一种回忆,时而嚼一嚼,那也是美味无穷。对于还未失去的,就该学会珍惜了,毕竟回忆只是对失去的一种安慰,拥有是一种骄傲,珍惜是一种福气。心情好了,怎么穿都美!

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一个人清高,需要宽容,否则清高就成孤傲。仁慈,需要果断,否则仁慈就成软弱。强大,也要有所敬畏,否则强大会生暴

戾。富有,需要节俭,否则易成奢靡。博学,说话时需要浅显,否则易成刁钻。尊贵,需要谦卑,否则易生傲慢。凡事有阴阳,物无善恶,过则为灾。

静,是心灵的过滤器,它能从纷繁中滤掉愚污,从而还生活以清纯的本质;它能从混浊中滤除杂质,从而尽得生命的气韵之曼妙!心静了,才能听见自己的心声,心清了,才能照见万物的本性。我们要学会,停下来笑看风云,坐下来静赏花开,沉下来平静如海,定下来静观自在。心境平静无澜,万物自然得映,心灵静极而定,刹那便是永恒。

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篇三 :经典短文哲理短文情感美文爱情哲理人生哲理美文好文共赏100篇(三)

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美文好文共赏100篇(三)

经典短文哲理短文情感美文爱情哲理人生哲理美文好文共赏100篇三

31《胸襟》

我们常说:(处世)退一步,海阔天空。 而法国文学浪漫派泰斗维克多·雨果(1802~1885)有诗云: "世界上最大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是胸襟。"说得

明明白白,激励人心。

胸襟,君子坦荡荡,不计较个人名利得失,常常给与人者多,取于人者少。但并非心无挂念,而是"心事浩茫连广宇"(鲁迅:《无题》),"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"(范仲淹:《岳阳楼记》)艰苦奋斗,一步一个脚印,"不断地总结经验,有所发现,有所发明,

有所创造,有所前进。"努力完成历史使命。

32《生活是什么》

中年人:生活是挣钱过日子

女人:生活是等待是希望

男人:生活是创造是奋斗

孩子:生活是快快长大

33《 "莫气"歌》

人生就像一场戏,因为有缘才相聚,相扶到老不容易,是否更该去珍惜 为了小事发脾气,回头想想又何必,别人生气我不气,气出病来无人替

我若气死谁如意,况且伤神又费力,邻居亲朋不要比,儿孙琐事随他去

吃苦享乐在一起,神仙羡慕好伴侣

34 《生命中的一些来来往往》

生命中总有许多来来往往的人,就像我们走路时马路上那些过客,有与我们背道而

行的,也有与我们走向同一个方向的。

与我们背道而行的,也许我们转瞬即忘,岁月的风,会把他们吹到我们记忆的边缘,甚至是我们的记忆之外。也许,在生命中的某一天里,我们也还会偶尔地想起一些模糊的影子来,但也只是偶尔地想一下而已,他们在我们身后,已离我们越来越远。即使他们因为某些原因又重

新折回来,可因为我们已相隔得太远了,也早已无法追得上。

那些与我们同行的,有的与我们擦肩而过,有的也许会陪我们走一段距离。但时间都不会太长,人生的道路上岔道太多,在每一个路口,我们的选择都会不同。你选择了这条路,他选择了那条路,于是,只有分手。新的道路上,当然还会有新的同行者,可也同样还会有新的

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篇四 :情感美文

【情感美文】:读书之境

不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢?吾曰:“心境不同,爱好各异。” 读书亦如此。不爱读书的人呢就如同不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。相反之,爱读书的人则如同会品咖啡的人一样,能品出其中特有的韵味,进入乐之境。

当今的学生,大多数人说读书苦,没有任何异议,而且乏味。固然,考试与升学的压力,扼杀了学生读书的兴趣于积极性;但是学生不会从读书中找到独有的乐,也是一个不争的事实。古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异?我认为人与人之间的差异并不全在与外界因素,主要是我们的心境。

心不净(静),则难成事。因此,快乐读书的前提就是整理好那颗动荡不安的心。要用自己的生命,用自己的心灵去阅读。唯有如此,读书之乐境才会“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,是那样豁然开朗。只有用生命,用心灵来读书的人,才算是真正会读书的人,这样也不会辜负那些用心血写书的作者。因此,读书不是负担生活,而是享受生活。

其实,畅游书海,才会阔宽我们的视野,我们的思维才会更加细密,有不同的胸襟和见识。当然,读书不会是一帆风顺的。如今的我们现在的学生太怕考试分数低,太怕输,因为输不起,太怕老师和父母失望的眼神,因为承担不了,太怕孤独。分数与读书时有联系的,分数低绝不是因为别人书读得太多,而是自己读得太少。所以,我们要调整好自己的心态,用心去读,去寻找书中的奥秘与乐趣。

少年读书如春郊新绿,翠柳扶风,欣欣然一片青青之意。一字字一句句如行云流水般从眼底心头漫过,留下悄喜,留下轻愁,留下一份无言的感动与感慨。读朦胧的诗篇如烟笼寒水月笼沙,婉约的心绪随黄昏的柔风融入斜阳最后的笑靥;读纯情的小说如月下闻琴,泠泠之间漫浸满地斑驳的松竹之影,或心动,或心痛,点点滴滴的青春在心底汇集成流淌的花溪潺潺;或读一些明净的散文,如五月的田野怡红快绿,在浩荡的长风中驰心骋怀,激扬着生命中最初的豪情,如云上之鹰,一片天高地阔天遥地远。

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篇五 :经典美文摘抄

1:《生活》当欢笑淡成沉默,当信心变成失落,我走近梦想的脚步,是否依旧坚定执着;当笑颜流失在心的沙漠,当霜雪冰封了亲情承诺,我无奈的心中,是否依然碧绿鲜活。有谁不渴望收获,有谁没有过苦涩,有谁不希望生命的枝头挂满丰硕,有谁愿意让希望变成梦中的花朵。现实和理想之间,不变的是跋涉,暗淡与辉煌之间,不变的是开拓。甩掉世俗的羁绊,没谁愿意,让一生在碌碌无为中度过。整理你的行装,不同的起点,可以达到同样辉煌的终点。人生没有对错,成功永远属于奋斗者。

2、《我喜欢出发》:我喜欢出发,只为到达的地方都属于昨天,哪怕那山再清,那水再秀,那风再温柔,太深的留恋便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

3、《嫁给幸福》有一个未来的目标,总能让我们欢欣鼓舞。就像飞向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虏,摆动着的是你不停的脚步,飞旋着的是你不停的流苏。美丽,在一往情深的日子里,有谁说得清,什么是甜,什么是苦。只知道,确定了就义无反顾。要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。

4、《热爱生命》:我不去想,是否能够成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢的吐露真诚。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我不去想,未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。

5、《剪不断的情愫》:原想这一次的远游,就能忘记,你秀美的双眸;就能剪断,丝丝缕缕的情愫;和秋风,也吹不落的忧愁;谁曾想,到头来;山河依旧,爱也依旧;你的身影,刚在身后,又到前头。

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篇六 :情感美文网

情感美文网:八句大实话,值得好好领悟!

1、别将压力看成动力,透支身体,累坏自己。

2、别忘身体乃是本钱,没有了健康的身体,家庭,财富,名利,快乐,幸福将都是水中花,镜中月。

3、别将名利看得太重,浮华过后最终都是过眼云烟,生活简单就迷人,人心简单就幸福。

4、别以为能救命的是医生,其实是你自已,求医不如求己,养生重于救命。

5、别以为付出就有回报,凡事只有不计回报,方能践行以德报怨。

6、别以为官比百姓牛,都要退,最终都是百姓。

7、别忽视了和你有缘的人,等繁华过去, 你才明白很多人会离你而去,知己难觅。

8、别以为问候会是打扰,常发祝福给你的定是心里有你的人。

人生是一场旅行,不必在乎目的地;

在乎的是远途的风景,以及欣赏风景时的心情。

学会适应,让你的环境变得明亮;

学会调节,让你的心情不再忧伤;

学会宽容,让你的生活没有烦恼;

学会奉献,让你的生活充满阳光!

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篇七 :情感美文

情感美文

倚栏听风雨

(美墨连连醉骚客,佳人才子难再得,此乃风姐予吾日志评论之宝墨,吾尤珍爱,恐时日变迁,扉页皆过,故而整理以藏之,未完待续)*清风徐来*(冰嫣深流)

冰清剔透雪凌松,嫣彩朝阳映翠峰。深壑谷幽横雁过,流云飞鸟觅仙踪。(紫嫣心语)紫影摇红寻变幻,嫣然一笑眸波柔 。心思萦绕诗词捻,语婉弦绵涧谷幽。(梅韵竹风) 梅香疏影舞霓裳,韵雅绵柔诗吐芳。竹梦云烟迷画苑,风吟月暖伴红妆。(冰雪兰心)冰肌玉骨美娇颜,雪映初春笑语喧。兰蕊飘香迎紫气,心花怒放绿杨烟。(一帘幽梦)一弯新月淡如钩,帘卷清辉映画楼。幽曲缠绵飞韵婉,梦思词雅涌心柔。 (寒江雪)寒梅傲骨浥琼芳,江笼烟云楚水长。雪舞江山添秀色,美人妙笔洒诗章。(轻风拂柳) 轻 扬 岁 月 花,风 涌 陌 飞 沙。拂 橹 浪 痕 浅,柳 摇 落 雁 斜。

(轻风拂柳)

轻 绪 落 笺 痴,风 吟 月 卷 知。 拂 云 幽 梦 影,柳 树 发 新 枝。(轻风拂柳)

轻语呢喃过碧塘,风吹嫩草覆新黄。 拂氤袅袅迎春暖,柳色青青映日长。(轻风拂柳)

轻烟云笼入天宫,风潜泉河地脉通。 拂墨成霖遮眼望,柳丝林秀木青葱。(梨花)清新淡雅沐春光,玉骨浓薰百草香。秀色丛中添素质,风吹六馆吐铿锵。

情感美文

才思明睿落文台,韵雅词柔天降才。春色满园来客醉,谊花朵朵向阳开。独立蒙蒙烟雨中,枝间新绿点嫣红。芳心墨染香轻吐,素影冰清入画浓。(紫丁香)紫轩林翠映长廊,丁蕊花开玉砌旁。香气流芳簪溢彩,美人沐露水中央。(飞红巾)飞 笺 寄 远 方,红 稿 落 潇 湘。巾 舞 新 词 绕,香 凝 吐 韵 芳。

(紫丁香)紫雾嘉微岭上横,丁玲春晓泛舟行。香茶一盏诗情溢,美酒三杯品太平。(咏松)春光秋色显英姿,傲雪凝霜挺劲枝。峭壁悬崖风中立,引来墨客赋新诗。

情感美文

(心舞春扬)扬春香 香春扬。芳草醉斜阳 阳斜醉草芳。长情夜漫月 明 月漫夜情长。章吟赋韵美 美韵赋吟章。唐宋诗雅 雅诗宋唐。昌国富 富国昌。煌辉煌。辉(春姑展秀容)清水映青松,春姑展秀容。风云藏涧谷,暖雾隐奇峰。徐鸟林间唱,花莺唤远鸿。来仙寻逸趣,开曲入诗丛。(清新诗句为君留)清新诗句为君留,冷面桃花遮半羞。风弹琴弦飞韵婉,月吟思绪涌心柔。徐临贵客倾杯醉,寒送馨香染墨流。来雁拨云遥望海,江波浩渺渡兰舟。红日穿林映跳珠,叶高树远鸟相呼。中传归客沉冥意,学画青山水墨图。(古韵飘香)

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篇八 :情感美文

风尘之恋

风师范毕业后,到了一所乡镇中学教书。风的性格活泼开朗,处处洋溢着青春的活力。风特别喜欢无无拘无束、随心所欲的生活,与班上调皮的男孩子相处的很融洽。风很喜欢和他们相处,在风的眼里,他们并不是像其他老师说的那样:一无是处。风与他们在一起很快乐,无话不谈,交心倾心。风对他们很信任,他们也信任风。风生活的很快乐。但却不知这快乐的背后却充满着流言蜚语,说风作风不正,和学生之间关系太乱,甚至还有人说风与其中的某个学生玩起了“师生恋”。起初风并没有在意这些,坚信身正不怕影子斜,可随之而来的打击却让风痛的无法呼吸。

先是校长在全体教师会上点名批评风的生活作风过乱,提醒风应注意教师形象,而后谈了多年的男友也因受不了立流言蜚语的打击,离风而去。风在巨大的压力下,终于垮了。她开始学会“安慰自己”----在沉寂的夜晚抽烟,消磨时光;在心情烦躁的时候喝酒,用酒精麻醉自己……渐渐的风惹上了一些在社会上混的小喽啰,与他们一起疯,一起乐,这样的日子一过就是2年。突然有一天,风清醒了,风发现除了收获了一生的病痛外,什么也改变不了。于是风离开了那个令她心痛的地方。

风应聘到一所偏远的中学继续教书,风想在这块没有认识她的人的地方,开始新的生活。日子一天天过去,除了教学,风不再想别的,直到她遇见了尘。 高大帅气的尘是风所教班级的一个男孩子,充满青春的活力。尘有着与同龄人不一样的情感与智慧,相比与同龄人,尘显得成熟、老练,有着与年龄不相称的内心。尘的性格也是随心所欲的,也就注定了尘不是一个安分守己的学生,有时会和其他同学打架,这时风就会开导他,安抚他。从慢慢的接触中,风越来越发现尘的与众不同,也越来越欣赏他,喜欢他。

风与尘的交往随着时间的推移,日渐变得多起来,谈的也越来越多。风把尘当作了一个知心的朋友,而非仅仅是一个学生。尘也很乐意与风交谈。风与尘在一起的时光,彼此都感到非常轻松快乐。

越来越多的了解,让风和尘无话不谈,小到生活中的一件事,大到个人的私生活,风觉得尘是一个可以信赖的人。尘从来不对第三者说起他们的谈话内容,哪怕是尘最好的朋友,所以风总是对尘说一些知心的话,有时遇到难题,还会让尘帮她拿主意。风没有意识到,自己已在不知不觉中陷入了一个漩涡,一段“师生恋”的感情漩涡。

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