篇一 :20xx年医院科教工作总结

根据20xx年医院“安全、创新、卓越、精细”的工作思路, 以及“努力创建三甲医院,全面协调可持续发展”的工作主题,结合卫生局“目标责任制”的具体要求和中管局“医院管理年”标准,20xx年科教科以优势病种建设、学科规划、中医人才培养为工作重点,落实科研、教学、学术、继续教育管理,发挥服务、管理、研究、指导的职能,进一步提升了科研学术水平和教育培训质量。现将具体工作总结如下:

绩效与目标偏差分析

科教方面的主要工作绩效:20xx年厅局级科研立项11个,科研成果2个(评审中),科研奖项2项,超额完成目标责任制考核任务。发表论文113篇,超额达到目标责任制要求;其中一级杂志10篇,中华级2篇(另有目录外中华4篇),嘉兴医学发表10篇,基本达到目标责任制要求。举办省级I类学分继续教育项目2项,超额完成目标责任制任务。

主要偏差:中华级论文没有达到6篇的要求。原因:高水平科研课题较少,研究型、论著类论文少。

整改措施:抓好科研结题,促进高水平论文写作。

20xx年所做主要工作

一、科技管理

(一)目标完成情况

申报省部级课题1个,未立项;申报厅局级课题26个,立项11个;科研课题结题2项,成果鉴定2个;成果获奖2项;骨伤科获发明专利1项。

(二)存在问题

重点科技攻关方面,特别是省部级重点项目的申报策划需要加强。与中医药大学、上级医院合作未开展,没有有效利用科技平台。

(三)下一步措施

1.做好科研申报指导,改进科研管理机制,激发专业技术人员科研创新能力,鼓励科研从临床中来、从实践中来,协助做好科研前瞻性设计。

2. 设立院级科研专项,鼓励各科开展填补医院空白的新技术、新项目。

3.完善现有立项课题经费管理,提高科研经费使用效率,试行“项目负责人责任制”,促进及时结题。

4.结合科技进社区工作,推广我院现有的中医适宜技术。

5.完善科技平台建设。建立与中医药大学或嘉兴学院共享的科技文献信息检索平台、实验动物研究平台。

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篇二 :20xx年科教科工作总结

以科研教学为载体 统领科教文化 提升内涵建设

(20xx年科教科工作总结)

20xx年,在上级主管部门和院领导的正确领导和关心支持下,在全体职工的共同努力和积极配合下,坚持贯彻“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”的步伐和“一二三四五”工作思路,以创建等级医院为抓手,围绕“医院科教内涵建设,全面协调可持续发展”的工作主题,加大人才培养力度和科研水平,认真落实科研、教学、继续教育工作,圆满地完成年初所提出的的工作目标。现将科教科20xx年工作总结如下:

一、基本情况

科教科共有6人,副高职称1人,中共党员2人。

二、坚持“按需施教-讲究实效”的原则,以督导为途径,营造良好的学习氛围。

20xx年,我科协同医院各临床、医技科室做好继续教育的项目申报、计划安排、学习班举办、各项资料报送和年终学分统计工作,申报自治区级继续医学教育项目18项,卫计委批准12项。20xx年,我院共举办学习班63期,专题讲座12期,其中国家级5期,自治区级16期,自治州级42期,各级各类学习班均按照PDCA循环原理准备七项资料。邀请区内外知名专家111人来院开展专题讲座、手术示教、学术交流、疑难病例讨论等,参加学习人员达13600人次。通过专题讲座、学术交流等多形式、多渠道、有目标、有计划地组织安排医务人员参加继续教育,学习新知识, 1

掌握新技术。

根据自治区文件《关于开展专业技术人员继续教育公需科目网络远程培训教育工作的通知》要求,我院中级职称人员完成两项、高级职称人员完成三项公需科目的指令性培训。20xx年,我院组织开展《巴州地区重点传染病》《院内感染控制管理》《突发公共卫生事件处置与上报》《临床输血知识》等全员培训,医务人员参加率98%,学科覆盖率98.75%,在巴州各县市区域覆盖面达95%以上。为进一步加强继续医学教育项目执行过程的管理,我院制定了《XX人民医院继续医学教育执行情况督导检查方案》、《XX人民医院继续医学教育项目督导检查记录》,通过继续医学教育项目的实地督导,了解项目的授课内容、师资、教材、所授学分、收费、学员反馈意见等情况,促进我院继续医学教育项目在执行过程中的规范化管理,提高项目质量和效益。完成我院20xx年度拟晋升副高以上职称67人和卫生技术人员1615人的学分审核工作。

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篇三 :医院20xx年科教工作总结

******医院20xx年科教工作总结

20xx年,医院科教工作在医院领导的正确领导和全体同志的共同努力下,坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”步伐,加大人才培养力度和科研水平,落实科研、教学、继续医学教育管理,不断完善教学管理制度,加强临床带教、理论教学的教学管理和教学质量监控,认真落实各项教学管理措施,加强学生管理,培养学生综合素质,顺利完成了各项科研教学工作任务,现将20xx年工作总结如下:

一、教学工作方面

(一)完善教学管理制度,促进我院教学制度化建设

今年,科教部紧紧围绕“***医科大学教学医院”创建工作,结合实际教学工作开展情况,进一步完善教学管理规章制度,重新下发了《教学工作考核与奖惩制度》,修订了《教研室工作制度》、《教师聘任制度》、《教学专家督导制度》等,进一步规范了医院教学管理制度,推进了医院教学管理进一步制度化、规范化和科学化。

(二)加强实习学生管理,不断提高临床教学水平

医院实习生管理工作在全院带教老师的共同努力下,严格按照年度教学工作计划,认真组织落实,各项教学工作有序开展,教学管理日益规范,教学质量显著提高。

1.开展规范化岗前培训,促进实习学生角色转变

今年,医院共接收*****等各医学院校专业实习学生共计**人,其中临床专业**人、护理专业**人、药学专业*人、检验专业**人,影像专业*人,口腔专业**人,中医康复专业**人。全部纳入为期*

1

天的岗前培训。通过规范化的岗前培训,使实习学生快速转变角色,较好的保证了实习质量和医疗安全。

2.加强实习生理论学习,促进临床实践与理论学习有机结合 医院定期组织院、科两级的理论教学讲座,加强实习学生日常理论学习,促进临床实践与理论学习有机结合。今年共承办全院性理论大讲座8次。同时,各教研室根据教学工作安排,制定了详细小讲座安排计划并严格组织落实,每周定期开展1次小讲座,促进学生将理论知识与临床实践有机结合。

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篇四 :医院科教20xx总结20xx计划

佛山远大泌尿外科医院

20xx年科教工作总结及20xx年工作计划

20xx年,我院深入践行科学发展观,锐意进取,采取有力措施,加大科教兴医工作力度,以科技进步带动医院的各项工作,提高了我院的综合实力和核心竞争力;以学习新理论、新知识、新技术、新方法为重点,以拓展专业知识,提高业务技能和创新能力为目的,加强继续医学教育工作。现将20xx年卫生科教工作总结和20xx年卫生科教工作计划报告如下:

20xx年卫生科教工作总结

一、加强卫生科研教管理工作

(一)鼓励科研论文的发表

为加强我院的学术水平,促进医疗科技进步,加强自主创新,加快学科建设和人才培养,进一步提高我院医疗水平,参照佛山市科学技术研究项目管理的有关规定,结合我院的实际,制定《关于鼓励医务人员撰写论文与科研立项的规定》,进一步激励业务人员加强专业学习,提倡撰写论文与科研立项,进行临床科学研究。

(二)医疗技术水平得到提高

通过激励政策及引入竞争机制,全院诊疗水平显著提高,高端医疗技术得到应用,至此一些新技术、新业务得以顺利开展。

二、讲求实效,开展多种形式的继续医学教育学习

(一)加强培训,提高传染病防治能力

采取分级分类培训的方式,组织开展医务人员手足口病、甲型H1N1流感防控知识全员培训,特别是强化甲型H1N1流感防治知识培训,进行登革热防治知识、疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人防护培训。我院多次组织各级医疗技术人员学习手足口、甲型H1N1流感、登革热等传染病诊疗方案、防控指南等防治知识,实行全员培训,全院共培训医务人员一百多人次。

(二)加强专业学习,提高技术水平

开展业务培训是提高卫生队伍素质和卫生服务水平,规范医疗服务管理有效途径。20xx年,我院先后举办临床输血管理、急救技能、医院感染管理、男科基础知识及规范化诊断、护理管理、麻醉药品、精神药品管理,加强三基培训,狠抓“三基三严”训练,专场培训12次;举办“金秋十月京、沪、粤男科专家佛山大会诊”活动,特邀北京协和医院泌尿外科主任宋宗禄教授、首都医科大学附院特需专家官景印教授、北京天坛医院泌尿外科主任周柏发教授来院会诊、教学;共培训医务人员近五百人次,进一步提高了各专业人员的技术和管理水平,促进医院可持续发展。

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篇五 :医院科教·十二五工作总结

医院科教·十二五工作总结

开展科教新局面促进文卫新发展

(科教科十二五工作总结)

十二五期间,科教科在院领导和上级主管部门的正确领导和关心支持下,在全体职工的共同努力和积极配合下,以医院十二五发展规划和医院三层次发展定位为目标,坚持一二三四五工作思路,以创建等级医院为契机,强化内部管理,狠抓质量建设,拓展科研成果,围绕科教内涵建设,全面协调可持续发展的工作主题,以科学发展观为指导,以国家法律和医院法规为指南,加大科研管理、重点学科建设、人才培养力度。认真落实科研、教学、继续教育工作,圆满地完成十二五所提出的的工作目标。

一、十二五科教工作取得的主要成效

(一)改善科技创新体制,增强医院科技创新能力,各项获奖捷报频传。

科研是医学科学发展的主动力,也是临床发展的先导。医院要在市场经济环境中持续发展,必须依靠科技进步和创新来提高医院的综合竞争力。为我院科研的论文发表、项目申报、资料归档等环节规范化、制度化,按照十二五发展规划总体战略发展要求,根据教学科研的发展趋势,利用大科学的管理理念,实现医院科技发展战略的转型,确定了医院科技优势学科和领域。通过一系列管理规定和实施办法,营造我院宽松的科研环境,使各项条例细则具有可操作性和前瞻性,各项奖励向科研第一线人员重点倾斜。为调动我院科技人员的积极性、创造性,鼓励全院医务人员深入开展科学研究工作,争取高层次的科研课题,获得高水平的科研成果,发表高质量的学术论著,推动我院科研工作向深层次发展。制定了《巴州人民医院院级科研项目配套资金管理办法》、《巴州人民医院关于科研奖励的若干规定》、《巴州人民医院院级科研项目立项申请管理办法》、《巴州人民医院院级科研院级科研成果评价和奖励办法》、《巴州人民医院重点专科建设管理办法》、《巴州人民医院学科带头人选拔与激励机制》等文件。坚持内涵强院、科技兴院的发展战略,通过论文发表、科研获奖等方式来扩大我院的影响力。五年间全院在省级以上刊物发表学术论文229篇,其中:SCI论文3篇,中华级2篇,国家级311篇;州级以上科研成果39项,

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篇六 :20xx科教科工作总结

20xx年**医院科教科工作总结

为提高我院医教研管理水平,推动“医院等级评审”活动的进一步开展,科教科在各级领导的关怀与支持下,在继续医学教育、科研、重点专科及人才培养等方面做了一些工作,总结如下:

一、继续医学教育工作

继续医学教育是更新知识,补充完善知识结构,拓展知识面的有效手段,开展医务人员继续医学教育意义非凡,我们做了以下几方面的工作:

1、全员参加继续医学教育:组织全院专业技术人员426人,参加市继续教育办会室主办的继续教育学习,按上级要求完成所有的公共课和专业课学分学习,全员获得了市医学会继续医学教育合格证书。

2、组织院内学习:按照上级要求,今年我院共组织20次院内学分制的业务学习,每次学习为0.5学分,并进行继续医学教育院内学习登记。

3、完善规章制度:为了加强继续教育的管理,保证继续教育不留于形式,切实做到“有所学,学有所用”的目的,不断提高继续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记制度。我们为每一次院内学习做了登记,明确了我院所有属于继续教育对象,医、药、护技人员每年必须完成继续教育学

习并考试合格,且将其作为评聘、晋级的重要依据。

4、继续医学教育工作管理:我院领导十分重视本项工作 ,由院长主管,专门部门管理,有详尽的工作计划及总结,管理规范。积极配合医学会,本年度在我院进行了多次医学会组织的继续医学教育讲座。我院继续医学教育管理干部参加了市卫生局及市医学会对此项工作的指导培训。

住院医师培训工作:我院20xx年新接收住培人员*名,原有的20xx年5名住培人员继续轮转,20xx年住培人员1人已经结束轮转。

二、全科医师培训工作

为了改善农村及社区就医的医疗质量,适应国家卫生工作的大方向,配合我市组织基层医务工作者全科医师转岗培训工作,我院作为临床实践单位,20xx年共接收了学员14人次。

三、科技管理工作

今年在科研方面,我们主要做了以下几点工作。

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篇七 :医院20xx年科教工作总结及20xx年工作计划

医院20xx年科教工作总结及20xx年工作计划

XX年,我院深入践行科学发展观,锐意进取,采取有力措施,加大科教兴医工作力度,以科技进步带动医院的各项工作,提高了我院的综合实力和核心竞争力;以学习新理论、新知识、新技术、新方法为重点,以拓展专业知识,提高业务技能和创新能力为目的,加强继续医学教育工作。

现将XX年卫生科教工作总结和XX年卫生科教工作计划报告如下:

一、加强卫生科研教管理工作

(一)鼓励科研论文的发表为加强我院的学术水平,促进医疗科技进步,加强自主创新,加快学科建设和人才培养,进一步提高我院医疗水平,参照佛山市科学技术研究项目管理的有关规定,结合我院的实际,制定《关于鼓励医务人员撰写论文与科研立项的规定》,进一步激励业务人员加强专业学习,提倡撰写论文与科研立项,进行临床科学研究。

(二)医疗技术水平得到提高通过激励政策及引入竞争机制,全院诊疗水平显著提高,高端医疗技术得到应用,至此一些新技术、新业务得以顺利开展。

二、讲求实效,开展多种形式的继续医学教育学习

(一)加强培训,提高传染病防治能力采取分级分类培训的方式,组织开展医务人员手足口病、甲型h1n1流感防控知识全员培训,特别是强化甲型h1n1流感防治知识培训,进行登革热防治知识、疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人防护培训。

我院多次组织各级医疗技术人员学习手足口、甲型h1n1流感、登革热等传染病诊疗方案、防控指南等防治知识,实行全员培训,全院共培训医务人员一百多人次。

(二)加强专业学习,提高技术水平开展业务培训是提高卫生队伍素质和卫生服务水平,规范医疗服务管理有效途径。XX年,我院先后举办临床输血管理、急救技能、医院感染管理、男科基础知识及规范化诊断、护理管理、麻醉药品、精神药品管理,加强三基培训,狠抓“三基三严”训练,专场培训12次;举办“金秋十月京、沪、粤男科专家佛山大会诊”活动,特邀北京协和医院泌尿外科主任宋宗禄教授、首都医科大学附院特需专家官景印教授、北京天坛医院泌尿外科主任周柏发教授来院会诊、教学;共培训医务人员近五百人次,进一步提高了各专业人员的技术和管理水平,促进医院可持续发展。

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篇八 :20xx年中医院科教科总结

**中医医院

关于二○一四年科教工作情况的报告

区卫生局:

20xx年我院在卫生局的领导下,紧密围绕“十二〃五人才培养规划”,坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”步伐,加了大人才培养力度和科研水平,不断完善科教管理制度,加强临床带教、理论教学的教学管理,认真落实各项科教管理措施,实施学科带头人、拔尖人才、骨干人才、专科医师和护士及住院医师规范化培养计划,完善人才梯队建设,完成了各项科教工作任务,现将20xx年科教工作情况汇报如下:

一、人才队伍建设情况:

(一)对人才培养仍采取灵活多变的形式,包括柔性引进、直接定编、特殊招考等提升卫技人员整体水平。通过理论、技能、综合面试等三部分的公开招考及人事局的统一招聘,今年医院共招录了中医类研究生1名,本科、大、中专中医类人员近60人。

(二)加强继教及三基三严学习:医院着重加强了中医三基知识培训,通过自学、请院内外专家讲学、三基考试等方式督促学习。20xx年举办各类院内学术讲座14次,每周二下午14:30 “中医药适宜技术推广平台视频”培训准时开放,每名专业技术人员全年参加视频培训次数不少于10次,培训情况纳入年度继教学分考核。科室每周业务学习1次,病例讨论、大查房每周1—2次,急诊急救随时会诊讨论。医院现有在职半脱产学习本科、大专35人。全年组织三基考试4次,参考率100%,合格率100%。

加强了继续医学教育学分管理,参加远程网络继续医学教育300余人,其中一类学分 “华医网”网络学习341人,二类学分“华医网”网络学习341人。全院所有医务人院100%建继教学分卡。

(三)完善了外出学习管理规定,建立了符合我院院情的进修、短训管理办法。使外出学习进修管理更加科学化、规范化。外出进修学习人员进修结束回院后须一周内填写回院总结并交予医务科,医务科近期安排讲课,由听众对讲课内容进行分数评价,平均分≥85分者进修费用100%报销,85分以下但≥70分者报销80%,70分以下但≥60分者报销60%,60分以下者不予报销。参加短期培训或学术会议的人员由医院报销会务费、车旅费等费用,但需个人先行垫付。回院后一周内填写回院总结并上交医务科,医务科针对所学内容安排讲课,由听众进行分数评价,平均分≥85分者总费用按100%报销,85分以下但≥70分者报销80%,70分以下但≥60分者报销60%,60分以下者不予报销。医院还加强了进修回院工作一年期满考评,在德、能、勤、绩,参与会诊、抢救情况及绩效情况,重点体现回院后专业技术上能力的提升及指令性任务参与情况等各方面予以考核。

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