篇一 :我的自传

我的自传

我于19xx年2月27日生于湖南省常德市的一个小镇上,因羡慕人间之美好,便提前3个月来到人间。出生时,状如鼠,重不过6斤。谁也无法想像,13年前那个瘦小伶仃的我,如今却已成人了,是人们眼中的大姑娘了!

1岁时我表现出非常高的智商。1岁的生日照上,那个干净憨厚的人是我吗?其实我是遵从大人的指示,对着镜头不准流鼻涕罢了。渐渐的,我过人的智商消散了。

4岁时,妈妈抱着我,命令我站到机关大院门前的石狮子上去。我害怕得直打哆嗦,石狮子上的眼睛威严而摄人,我是多么的惧怕那双深邃的眼睛,它似乎要把我看穿,就这么深深地望着我。“哇”的一声,我的眼腺终于爆发了,泪水一串串地流下来,叔叔可没有耐心,把我抱到石狮子上“咔嚓”,那一刻被定格在画面上——一个哭得脏兮兮的小女孩,手伸向前方,眼神凝视着下面。

后来,我一直都是个平凡的孩子,过着平凡的生活,做着平凡的事。中秋节了,我带着妈妈给我的精致月饼去上学,回家时发现月饼只剩下一半了,我就拿着那一半的月饼,走在回家的路上,一边哭着一边走,还一边大声地咒骂着那个偷吃我月饼的家伙。这件事发生在20xx年,那年,我6岁。

后来的后来,我不再满足于做一个平凡的人,我思考着,我要扬名一世,人这一生太过于短暂,活过了,却没有东西可以证明你的曾经存在,那是多么可悲的事情啊!我想像着,哪一天,我成为了像鲁

迅一样的作家,批判他人,也批判自身;我成为了有名的律师,只帮好人,流芳千古;我成为了著名的慈善家,万事千秋活于人们心中?? 还有好多好多,我的梦想太多,一颗颗的珍珠儿也不如他们闪亮。我想着,摸索着,思考着,为我的梦想奋斗着??

再后来,我长大了,也许我拥有着不同于同龄人的想法,说我懂事也好,早熟也好,一个个的故事在我的笔下奇趣的存在着,但慢慢的,灵感在脑中一闪而过,我的笔尖还未曾接触到它,它却早已消逝不见。如一闪的火花,稍纵即逝。我无法捕捉那些可爱的文字精灵,无法用它们装扮我苦思的故事,无法用它们点缀我纯洁的主人公。哦,我是多么愚蠢,直至我老去?

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篇二 :我的自传

我的自传

我出生于一九九八年六月的一个炎炎夏日,,估计我家人都希望我以后做个温柔贤惠得体大方的女生吧,于是就给我取了单字柔这个名。可惜我成长得一点也不像他们想象中的样子,而且简直就是完全偏离了他们的预期。

在我五岁之前的事情,我已经记不太清楚了,用我爸妈的口吻来说就是:小时候有些调皮,但性格比较内向。我在东莞读了幼儿园,在上小学一年级时回了老家读书。

在老家,我读了小学一年级,那时候的事情也没有太大的印象,只记得内向的我都不怎么习惯同他人打交道、交朋友。在下学期便再次转学去了东莞,这,才是我真正的记事时期。

我在东莞完了一年级和二年级,对于这一年半的时光,我记得十分清楚,甚至记得一些重要的日子穿的是什么颜色的衣服,吃的是什么菜。

在这一年半的时间里,我交到了许多朋友,我和他们一块参观动物园,一起郊游。。。最令我印象深刻的就是我们一起去水上世界看海豚表演,每每想起这件事情都让我感觉心头有一股热流涌上,发自内心的感慨年少时的友谊总是这么的纯粹、简单。

那一天,风和日丽,微风吹拂过我们的脸颊,我和我的朋友们,一起坐在开向海洋馆的车上,享受着春日的暖阳披撒在身上,暖洋洋的围在一起闲聊着,心里满怀着对新鲜事物的好奇。下车后,我们先一起参观了水族馆,水族馆里各式各样的鱼令我们眼花缭乱,纷纷站在透明玻璃前与这些可爱的生物合影。大概到了中午十一点,我们都带着盒饭走进了海豚表演的现场,坐在以浅蓝色为底色的蓝色的看台上,头顶着深蓝色的天空,吃着自己准备的盒饭,看着通体是浅蓝色的海豚翻腾跳跃在空中,舞出不同的姿势,带起一层层的涟漪,与朋友一起欢呼雀跃,我仿佛置身于一片蓝色的世界,整个人的心情都变成了蓝色,从未觉得蓝色是如此美好的颜色。这一幕的场景始终烙印在我的心间挥之不去。或许就是此刻令我觉得晴天竟是如此得美好,从此便喜欢上了在阳光明媚的日子,和自己的一群三五好友外出,不论是在草坪上谈天论地,晒着太阳笑谈我们的以后谈我们的人生,还是在被太阳炙烤的马路上骑着小电驴,迎着微风感受着太阳伴着我们的嬉戏声开心玩耍。

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篇三 :我的自传

我的自传

19xx年2月10日凌晨零点过5分,在长沙的某个小镇上的一间平房里,传来几声婴孩哇哇的啼哭声,我降临到了这个多姿多彩的世上。至今已度过了十五个春秋,当年那个小娃娃,已经长大了,并且他现在阳光、自信,健康、快乐.。因为他的这15年过得很不平凡,他经历了很多也懂得了很多。

虽然,他不是独生子女,但他得到的关爱却不比独生子们少。家里不管买了什么好东西,他的那份一定会先留着.六岁以前,父母都要上班,一般是爷爷带着他,或者被送去外婆家里。据说他断奶的时候还是他爷爷带的,爷爷很慈祥,手也很巧,那时候家里条件并不是很好,爷爷会亲手给他做玩具、木剑、木枪什么的。爷爷还是一个赤脚医生,经常会带着他去山里采药,他很小就能够识别很多种药材。每次半夜他发高烧,爷爷都会起一大早去给他煎退烧药,他一醒来就能喝到,怕他受不了中药的苦,都会放白糖的。喝着爷爷的药他就想长大以后赚了钱一定要好好孝敬爷爷,才能报答爷爷对他的好。

没读书前还有一半的时间他总会被安排外婆家,要是寒暑假就和姐姐一起。外婆很辛苦,劳累了一辈子。但他还是老给外婆惹麻烦,外公和外婆分居很多年了,关系一直不好。有一次,他不懂事的说了一句诅咒外公的话,外公拿着鸡毛掸子要打他。外婆赶紧从屋里跑出来一把抱住他。那个鸡毛掸子就落在了外婆的背上,留下了长长的一道红印。从那以后,他就在一部主动喊外公。因为他心中产生了小小的恨意,他觉得外婆好可怜,他发誓要保护外婆。 六岁,他上小学了。他很调皮,很贪玩,总是不按时做作业。每次都被老师罚蹲在教室外面的花坛边上写完才能进教室。他的妈妈也总因为这个是教育他,但是他很聪明,考试总是能够拿高分。老师后来也渐渐的喜欢他了,慢慢的他也会按时交作业了。二年级的时候。他成为了一名少先队员。他的成绩总是不高不低,不管试题的难易他总是那个水平。小学六年,他一直没有换班主任,毕业了老师给他的评语是你是一个聪明的孩子,只要你能改掉你贪玩的坏习惯,你一定会做得更好。他也坚信他会做好自己的。

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篇四 :建设单位评助理工程师的业务自传

业务自传

本人谷浩铭自大学毕业至今一直从事建设单位(甲方)驻现场代表工作,现就职于河南宏基煤业有限公司审监处工作。通过一年现场施工与预算工作,对本专业的理论基础及专业知识有更深的理解,组织能力也有所提高。

在工程施工管理中,参与工程图纸会审和设计交底与施工组织设计和施工方案的审定;检查工程质量,签证设计修改通知单,办理现场技术签证;了解及督促施工进度,为施工进度顺利进行创造条件,收集审查各种统计资料,编报有关报表,组织和参与有关工程的工作会议,填写施工日志,收集整理文件资料,作归档准备工作,参加质量评定。

通过施工管理工作,对熟悉本专业或相关专业技术规范、规程、法规、条例及相关专业的标准有不同程度的提高。在与施工、监理等单位的接触中吸收他人的经验,平时到别的施工标段去观摩学习,学习他们的先进的施工方法和施工工艺。从他们的成败中,看到问题的所在,同时也看到自身的不足,以达到“博众家之长,补一已之短”的目的。在工作中,培养了严密、周到的考虑和解决问题的能力。着力贯彻公司各项方针,不盲从,不偏执,认真履行甲方现场工作的职责,以勤勉负责的工作作风获重了公司领导的充分肯定,同时也赢得了施工单位的理解与尊重。

工作总结如下:

一、 政治、思想

我身着强烈的主人翁的意识,随着公司的发展对建筑行业的需要,我对本专业的未来充满了热情和希望,虽然我未加入中国共 产 党,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉遵守国家对本行业的法律法规,接受国家和审计部门的监督和帮助,坚持不懈的克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共 产 党。我要从本职工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中勤心勤力,努力精通本职的岗位知识,做好工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、 工作态度

在工作中我一直努力学习,不断提高质量成绩,在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果.保质保量的完成工作,工作效率高同时在工作中积累了一定的施工管理经验,具备了一定的管理能力。能够较好地利用专业理论知识解决管理存在的实际问题,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,专业工作成绩突出,受到领导和同事的一致好评。

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篇五 :班级期末真实评语(初三)

班级期末真实评语初三

同学: 你很聪明,接受能力很好,但课后没有及时巩固知识。你有时做事仅凭个人主观喜好,没有考虑后果,以后做事要三思而后行啊!纪律上比学期初有所进步,“一份耕耘,一份收获”。希望平时能多做、多想,改正缺点,发扬优点,把更多的心思放在学习上,争取进步。

同学: 你很聪明,接受能力很好。你有时也会凭个人主观喜好做事,没有考虑后果,以后做事可要三思而后行啊!纪律上比学期初有所进步,也能听取老师的建议。不过,平时比较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。“一份耕耘,一份收获”。希望平时多做、多想,把更多的心思放在学习上。

同学: 你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。大家也都很喜欢你。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,以你的资质,还会有很大的进步,希望充分利用寒假时间查缺补漏。

同学: 你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。大家也都很喜欢你。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,以你的资质,还会有很大的进步,希望充分利用寒假时间查缺补漏。

同学: 一个尽职尽责的班长,一个热情开朗的少女,一个机智自信的学生——这就是你。一学期来,你对老师、对同学、对班级的态度,深深打动了我和我们班的每一位老师;你对自己的自律自强、自信自尊的作风也折服了我们班几乎所有的同学。元旦文艺汇演,你那甜甜的歌声让所有师生为之惊叹!相信新的一年你会更加出色,祝福你在通往远方的道路上不畏艰难、一路凯歌。

同学:

你是一个沉默,稳重,踏实的学生,老师布置的任务一定会认真完成,成绩平稳上升,这点点滴滴的进步,都缘于你扎扎实实的努力。再多一分坚强,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你可以做得更加出色。希望在今后的学习中大胆地提问,成功将属于你。

同学:

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篇六 :初中生评语

初中生评语

1.你聪明、美丽、活泼、大方,在自主合作学习中,作为组长,你充分利用自己的聪明才智,积极动脑想办法,大胆管理,虽然小组的情况并不如你所愿,但老师看见你尽力了;听说你周末花了大量时间学习你最喜欢的美术,很辛苦,但你一直坚持着,这不是一般女孩子能作到的,说明你酷爱美术,并且有着非凡的毅力;有可能你作的事情太多了点,分散了你的精力,所以本学期你的学习成绩有点下降;可喜的是你意识到了自己退步,开始努力。这种发现问题并及时想办法改正的精神,一定会让你在今后的人生中不断进步!

2. 俊杰,这个学期,老师看见你攒着劲儿在学习,学校学,周末也在学,中段考试你的成绩确实也提高了一些,但是你在课堂上太随意了,学习效率太低了,经常做出一些违反课堂纪律的言行举动,对老师的教学造成一定的影响,对周围同学的学习也造成了一定的影响。如果你能管理好自己的行为,相信你在学习上的努力,一定会有双倍的汇报。

3. 在初二的这个学期里,老师欣喜的看见你变了,变的成熟、稳重了,你的言行举止、还有交朋友,都比初一时让人放心很多了;在本学期的小组自主合作学习中,老师看见你的学习主动了很多,对同一小组成员的帮助也多了很多。下个学期自主合作学习将继续,

希望你能继续努力,不但用心学数学,还要用心学其他科目。加油!

4. 这个学期的很多活动,让你的幽默细胞得以充分的壮大,让老师和同学们从你的表演中获得了身心的愉悦,你很有表演的天赋;老师在改数学作业时,发现了你用上网查询的方式解决学习中的问题,希望你不要滥用网络,否则,学习中的问题会越来越多。这个学期你的学习成绩下降了很多,是什么原因呢?下个学期不能再贪玩了,到了关键的时候,再不用功几来不及了。加油吧!

5. 您能遵守学校、班级的各项规章制度,尊敬父母长辈和老师,但是在尊敬同学方面做得不够好,对班级事务也不够关心,没有按照团员的标准来要求自己。学习方面老师看见你在尽力,虽然还没有达到最好,但是老师相信你会继续努力,继续进步的。

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篇七 :应届毕业生各类自传鉴定模版

应届毕业生个人自传 毕业生求职个人自传 简历自传 求职自传

一、为什么要写个人自传? 简历封面

毕业前写自传,是毕业生进行自我认识、自我教育、自我提高的重要一课,求职自传,是每个毕业生求职的时候必须面临的问题。通过写自传,使毕业生对自己走出校门前的人生经历进行一次全面、系统的回顾和总结。这对毕业生走好今后的人生道路具有重要的指导意义。同时,自传也是真实反映毕业生人生轨迹的重要材料,是社会(用人单位)了解、考核毕业生的重要依据。因此,认真、全面、真实地写好自传是非常必要的。每位毕业生都要把写好自传当作自己走上工作岗位前的一段人生总结,予以高度重视。

简历下载

二、个人自传的基本内容

简历吧

第一部分:个人的基本情况及家庭成员、主要社会关系等。/

个人情况包括:姓名、性别、民族、出生年月、籍贯等。 / 家庭情况包括:家庭成员的姓名、性别、民族、年龄、职业、工作单位、政治面貌以及与自己的关系。/

主要社会关系包括:对自己产生过重要影响的亲朋好友。要写明其姓名、性别、年龄、职业、政治面貌、与本人关系及对本人的影响等。

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第二部分:本人的生活经历

简历封面

要从上小学开始,把在校读书各个阶段的情况写清楚,要写明具体的起止年月、地点、单位、职务和证明人等,中间不能出现空档。 /

第三部分:本人的成长进步过程 / 这是自传的重要部分,要写得具体、详实。其中包括对党在各个时期的方针、政策的理解,以及自己做了哪些突出的事情,参加过什么组织,受奖惩情况,对自己过去和现在的认识等。 /

第四部分:自我评价 简历吧

经过大学的学习,对自己的全面素质(主要指优点和缺点)做出客观评价,并提出今后的奋斗目标和努力方向。

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三、个人自传的基本要求

简历

1、自传要求详实,避免简单化; 简历

2、写自传要本着实事求是的原则; 简历封面

四、个人自传的几点注意事项

简历模板 ●自传的结构不外乎两大项,一部分谈本身的性向、兴趣、专长和学经历,另一部分是家庭背景和成长历程,前者可以多着墨,毕竟你的人格、专长是和企业直接相关的。 简历模板

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篇八 :批改作业的精彩评语

海底两万里、居里夫人自传、各种散文集,如朱自清、林清玄、鲁迅

《绿山墙的安妮》、《麦田里的守望者》、《狼图腾》、《鲁迅的故事》、《秘密花园》、《最后的常春藤叶》等等,觉得都还好看。 丹尼尔·笛福的《鲁滨孙漂流记》 马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》 塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》 秦文君的《男生贾里》《女生贾梅》 杨红樱的《假小子戴安》 《男生日记》 《女生日记》 《神秘的女老师》 《流浪狗和流浪猫》

批改作业是老师必不可少的一项工作。恰当的作业评价更能激发学生的学习热情和自信心,相信下面这些评价例句同样能够帮到家长。

赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。

1、我忍不住要多看两遍,真好!

2、你真棒!最近学得真棒!

3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

4、祝贺你每次都考一百分!

5、就这样做下去,孩子!

6、喜欢你的认真劲儿!

7、你努力,你收获,你勤奋,你成功!

8、我发现你的成绩又提高了!

9、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!

10、喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!

肯定式:对某方面表示关注和肯定

1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!

2、孩子,你在努力!我能感觉到!

3、这就是耕耘后的收获!

4、这段时间学习状态很好!

5、有进步啦!

6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

7、字迹美观,页面整洁!老师为你骄傲!

8、这么端正的作业,一定下了很大功夫!

9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

批评式:直接点明作业中存在的问题

1、学习退步,我会注意你!

2、你没有认真完成!

3、放松要求了吧……

4、为什么总有错字?我等待你的回答!

5、这不是你的水平!

6、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

7、骄兵必败!

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