篇一 :各种考核评语

各种考核评语

▲公务员考核登记表主管领导评语

肯定成绩指出不足提出希望,给出等次意见。

※该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,能做到廉洁自律,建议年度考核评为优秀。

※主管负责人评语及考核等次意见:该同志政治思想素质过硬,工作积极,成绩显著。综合考评拟评为 等次。

※考核组 织审核意见:该同志德、能、勤、绩、廉综合考核为优秀等次。

▲年终考核评语怎么写

做为一个公司的领导,对员工的评价标准是全面的,包括员工的工作能力,员工的生活,学习,思想上都要做一个评价,这是与公司的发展,公司的业绩都是挂钩的,以下是对员工的个人工作评价:

一、该员工工作上进,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。 二、该员工到公司以后 做到了认真,努力的工作, 给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接在力! 三、该员工生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。 四、该员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。 五、该员工在学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高 1

度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。 六、当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。

▲工勤人员20xx年度考核总结

一、加强学习,不断提高政策理论水平和服务能力一年来,加强了政治理论学习,不断提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,努力维护公仆形象,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,发扬理论联系实际,注重实践“三个代表”重要思想,为履行职责奠定了较好的思想基础。一是年内重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和党的十七届三中、四中全会精神及科学发展观精神,使自己进一步武装了思想,提高了认识,增强了积极进取,与时俱进,开拓创新的信心,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的主动性和自觉性,提高政治理论水平和正确分析、处理实际问题的能力。努力做到在思想上和行动上、政治上与党中央保持一致。二是学习了相关知识,自觉地把上级的方针、政策与本职工作相结合,使自己在政治理论和工作实践上得到了锻炼和提高。三是在加强自身学习的同时,采取政治理论及法律法规知识学习相结合的学习方法,加深理解、领会精神,进一步提高认识,统一了思想,振奋了精神,使个人的政治思想觉悟和业务工作能力及工作责任心有了明显提高。二、团结同志,遵纪守法,勤政廉洁一年来,自己始终以一名共 产 党员的标准严格要求自己,在工作中坚持原则,勇于开展批评与自我批评,勤政廉洁、遵纪守法,密切联系群众,实事求是,不搞花架子,要求别人做到的首先自己做到。增强组织 2

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篇二 :主管领导意见

主管领导意见

说明:

1、本表由被考核人对照本职位的《职位说明书》所明确的工作任务、职责和标准,

综合平时考核、月度记录情况写出个人总结,总结内容包括德、能、勤、绩四个方面,重 点是工作实绩。本表连同《工作记实手册》呈职位主管领导。 2、“主管领导意见”栏由职位的主管领导根据平时考核和被考核人的个人总结,进行 综合分析,写出评议,提出考核等效。

3、“单位意见”栏由单位考核小组对主管领导提出的考核意见提出审核意见,并为被 被考核人确定考核等效,由单位负责人签名,单位盖章。 4、“审核意见”栏由审核机关填写确认意见,并盖章。本表存入介人档案。

5、经确认的考核结果应通知被考核人,将本表返回本人,由本人在备注栏签名;或另 以其他形式通知被考核人。

年度考核登记表

(200 年度)

单 位

姓 名 填表日期

主管领导意见

主管领导意见

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篇三 :主管领导评语和考核等次

篇四 :主管领导考核评语

                   

附件1

            

                                       厅直属单位处级干部

               

                    (20##年度)

               单位 浙江省医学科学院

                     姓名              

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篇五 :年终考核评语

年终考核评语

事业单位年度考核评语

【考核评语一】

该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,能做到廉洁自律,建议年度考核评为优秀。

【考核评语二】

该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。

【考核评语三】

该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握xx-xx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。

【考核评语四】

该同志工作认真负责,积极主动,业务知识扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽, 工作认真刻苦,工作积极,热情周到,专业技能业务水平优秀,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们xx树立良好形象。

【考核评语五】

该同志一年来工作认真负责,遵守学校各项规章制度,认真学习党的教育方针政策,在教育中勇于创新,学生德育思想教育到位,课堂管理完善,服从领导安排,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。

【考核评语六】

该同志热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养,遵守劳动纪律,工作认真负责,态度端正,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。

【考核评语七】

该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

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篇六 :年度考核评语

年度考核评语

关于事业单位年度考核评语大全

【考核评语一】

该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,能做到廉洁自律,建议年度考核评为优秀。

【考核评语二】

该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。

【考核评语三】

该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握xx-xx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。

【考核评语四】

该同志工作认真负责,积极主动,业务知识扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽, 工作认真刻苦,工作积极,热情周到,专业技能业务水平优秀,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们xx树立良好形象。

【考核评语五】

该同志一年来工作认真负责,遵守学校各项规章制度,认真学习党的教育方针政策,在教育中勇于创新,学生德育思想教育到位,课堂管理完善,服从领导安排,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。

【考核评语六】

该同志热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养,遵守劳动纪律,工作认真负责,态度端正,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。

【考核评语七】

该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

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篇七 :年度考核个人评定等次情况表

附件1

年度考核个人评定等次情况表

(          年度)

单位:

填表人:                  联系电话:

单位负责人:              填表时间:

组织人事部门备案意见:

附件二

年度考核备案登记表

(        年度)

单位:         行政编制:         单位编制:

填表人:                  联系电话:

单位负责人:              填表时间:

组织人事部门备案意见:


附件三

民 主 测 评 表

年    月   日

注:1、在德、能的要素中,选择好、较好、一般、差分别换算得分20分、17分、14分和10分;

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篇八 :年度考核填表说明

年度考核表填表说明

1、请填写考核表之前认真看好后面的填写说明,每人填写两份(所有20xx年12月底在册的国家正式干部职工),各栏目据实填写,填表时一律使用蓝、黑色钢笔和水性笔(不得用圆珠笔和钢笔)。

2、单位(章):以编办明确的法人单位为考核单位(不是法人单位但有公办教师的村级小学由乡(镇)管理中心考核),成立考核领导小组。单位公章盖在考核表左上角处单位(章)处。后面不要再盖单位公章。

3、“自我评鉴”栏简述一年来的主要工作业绩和科研课题完成情况,对一年的工作进行总结。

4、“主管领导评鉴意见”栏是指直接领导(有股室的单位指股长,村级学校指校长、各乡镇下属站(所)指站(所)长)写出评语,提出考核等次建议和改进提高的要求。

5、“考核委员会或考核小组意见”栏对由单位成立的考核委员会或考核小组领导人签署考核委员会或考核小组意见并签名。

6、“单位负责人意见”栏指单位的主要领导对被考核人的考核意见,签署意见后主要领导要签名。

7、“被考核人意见”栏一定是被考核人签署是否同意单位的考核意见和考核等次,注明“同意被评为××等次”。如果本人不在岗无法找到本人的,单位要写出专题报告。

8、“考核委员会或考核小组复核意见”栏要被考核人提出复核要求的才填写,其他人员不得填写。

9、“主管部门意见”栏有主管部门的单位签署主管部门对被考核人的意见,要加盖公章。实行双重领导共同管的单位要加盖主管部门及乡(镇)公章;乡(镇)学校班子成员先盖管理中心的公章,再盖乡(镇)的公章,后盖教育局的章;一般职工加盖管理中心和教育局的公章。

10、“组织人事部门意见”栏:“同意备案”,由组织人事部门填写。

11、各单位注意考核等次的确定:公务员(参公)为:优秀、称职、基本称职、不称职、未定等次。事业单位人员为:优秀、合格、基本合格、不合格、未定等次。(试用期人员确定为“见习期不定等次”)

12、考核表一律不收复印件,填表不符合要求的组织人事部门不予考核备案。考核结束后行政单位和参公单位请上报考核优秀奖励材料。

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