作文评语四字版

记叙文评语

1 词雅文练，写景生动

2 布局新颖，用词简达

3 娓娓细说，清婉可喜

4 文笔清丽，写景生动

5 写景状物，入木三分

6 层次井然，结构严谨

7 行文洒脱，趣味隽永

8 淡远情逸，隽永含蓄

9 平铺直叙，亦有情韵

10 简洁流畅，意义深长

11 言近旨远，不同凡味

12 叙述详尽，条理井然

13 明察秋毫，描述生动

14 内容曲折，耐人寻味

15 逸趣横生，读来可喜

16 自然顺畅，有条不紊

17 婉转流利，真实不虚

18 内容充实，文字流利

19 优游从容，描写细腻

20 取材丰富，文字生动

21 据实叙述，畅所欲言

22 辞意从容，雅见情韵

23 叙事抒情，均颇贴切

24 叙述紧凑，扣人心弦

25 局顺当，描写逼真

26 语多赘余，文欠生动

27 内容贫乏，错字太多

28 颇富幽默，笔调轻松

29 收结过早，意未尽宜

30 文笔雄健，不落俗套

31 文情并茂，感人肺腑

32 清新流畅，自然有致

33 遣词造句，行云流水

34 刻划入微，栩栩如生

35 取材不凡，运笔如飞

36 词义从容，雅见情韵

抒情文评语

1 炫丽清新，颇有韵味

2 流利贴切，描写佳妙

3 叙事抒情，均颇贴切

4 淋漓尽致，颇切题意

5 结构完整，清新隽永

6 笔灵心慧，极富诗意

7 愤慨之情，流于翰墨

8 尽情发抒，言词无碍

9 明畅开朗，气势壮丽

10 轻松有趣，颇具题意

11 文约意广，境界清真

12 措辞婉约，面面俱到

13 文笔练达，意亦周到

14 用词切当，意境不俗

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记叙文评语

1 词雅文练，写景生动 2 布局新颖，用词简达 3 娓娓细说，清婉可喜 4 文笔清丽，写景生动 5 写景状物，入木三分 6 层次井然，结构严谨 7 行文洒脱，趣味隽永 8 淡远情逸，隽永含蓄 9 平铺直叙，亦有情韵 10 简洁流畅，意义深长 11 言近旨远，不同凡味 12 叙述详尽，条理井然 13 明察秋毫，描述生动 14 内容曲折，耐人寻味 15 逸趣横生，读来可喜 16 自然顺畅，有条不紊 17 婉转流利，真实不虚 18 内容充实，文字流利 19 优游从容，描写细腻 20 取材丰富，文字生动 21 据实叙述，畅所欲言 22 辞意从容，雅见情韵 23 叙事抒情，均颇贴切

24 叙述紧凑，扣人心弦 25 局顺当，描写逼真 26 语多赘余，文欠生动 27 内容贫乏，错字太多 28 颇富幽默，笔调轻松 29 收结过早，意未尽宜 30 文笔雄健，不落俗套 31 文情并茂，感人肺腑 32 清新流畅，自然有致 33 遣词造句，行云流水 34 刻划入微，栩栩如生 35 取材不凡，运笔如飞 36 词义从容，雅见情韵 抒情文评语

1 炫丽清新，颇有韵味 2 流利贴切，描写佳妙 3 叙事抒情，均颇贴切 4 淋漓尽致，颇切题意 5 结构完整，清新隽永 6 笔灵心慧，极富诗意 7 愤慨之情，流于翰墨 8 尽情发抒，言词无碍 9 明畅开朗，气势壮丽 10 轻松有趣，颇具题意

11 文约意广，境界清真 12 措辞婉约，面面俱到 13 文笔练达，意亦周到 14 用词切当，意境不俗 15 情感丰富，事件趣卓 16 文畅情达，雄深雅见 17 词句生硬，文意不明 18 拖泥带水，语不明析 19 快乐之状，耀然纸上 20 认识错误，不切题意 21 辞藻瑰丽，清娩可喜 22 抒情恳切，一气呵成 23 真情流露，感人肺腑 24 文句生涩，未能达意 25 草率成偏，殊少意义 26 选词失当，譬喻不切 27 文辞生硬，未能达意 28 含意空虚，句亦欠顺 论说文评语

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【四字評語表】

【日常生活表現】

溫和良善，個性羞怯膽小，學習漸有進步，繼續努力。

動作輕巧、個性溫柔，雖有時糊塗，難掩其慧心。

心地善良，課業表現尚佳，顯示其用心程度，唯興趣不夠廣泛，宜多培養。

對於自己的生活細節表現都能積極認真，從不馬虎。

知道友愛同學，並且會主動幫助同學解決困難。

知道尊師敬長，並在應對進退上表現合宜的行為。

對於正義的事，能有所堅持，表現出自己的判斷力。

【團體活動表現】

對於班上的事情表現熱心，下課時會自動的維護班上的清潔。

擔任班級幹部負責認真，並且在群體中表現合宜的行為。

對於團體分派的工作會努力完成，並且會向老師報告結果。

能夠主動發現班級團體中需要改進的事項。

對於多數的決定能夠在充分表達自己意見之後，貫徹多數的決定。

知道自己的一言一行，都會對群體有重要的影響。

能夠遵守團體的規範與紀律，並視為最高榮譽。

對於同學破壞群體的行為，能善加規勸。

【導師總評】

閱讀能力進步許多，

也養成了主動閱讀的好習慣，

常會主動提出自己對事物的看法，

心思細膩，常能發現別人易疏忽的地方，

對自己很有信心，

國語咬字清晰，語調自然，是個朗讀高手，

頭腦清晰，在數學領域表現突出，

常能舉一反三，

會主動指導程度落後的同學，

是個小老師，

天資聰穎，學習能力佳，

在繪畫和創作方面的表現出色，是個可造之才，

上課態度積極進取，

學習慾望強，

會主動查詢資料，

博學多聞，常能為同學補充常識，

上課較不專心，

希望能繼續保持，

若能改進，一定能有更好的表現，

希望家長能多給予鼓勵，

實在是個叫人喜愛的好孩子。

注音符號運用能力進步許多，

蘭心慧質、嫻雅溫柔，頗有大家閨秀的風範，

做事認真負責，

老師交代的事，一定會努力做好，

與同學相處融洽，

會和同學分享事物，

同學有困難時，會主動的給予幫助，

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四年级学生评语集锦

*1、潘洁雪 ：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

*2、蔡周凯：你是一个聪明、活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，但你从不喜欢外露自己。要是你敢于表现自己，跟学习成绩一样的优秀，那你就是一个绝对棒的好男孩！

*3、张林杰：你是我们班学习上最有潜力的学生，回顾这一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈上升状态的，但是当你稍有松懈时，你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心！

*4、周秋杨：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。你的学习成绩很稳定，望你记住要继续努力哦！

*5、张成龙：你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你也是老师心中很守纪律的一位好学生。看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受。你学习成绩很棒，但愿继续努力，增强信心，永不厌倦、永远进取！

*6、石秀菁:你的知识面越来越广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，在作文中你能侃侃而谈。记得这学期的一次中队活动,你的小品剧本真让同学们大开眼界！学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸的。

*7、肖宏伟：你是一个非常聪明的孩子，成绩和作业是从来不让老师操心的。老师欣喜地发现，这个学期你在学习上进步还是明显的，但就是有时上课不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！ *8、张琪：你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。成绩方面，你总是那么的稳定，也是那么的优秀，一点不让老师担心，希望你在假期里多读课外书，拓宽自己的知识面。

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1、王浚亦 你是一个天性好动，聪明的男孩。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时，也勇敢地回答老师提出的问题。老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上。那么，你的学习将会更出色。

2、张佳君 你是个帅气十足的男孩，课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。

3、杨时凌 你是个表面文静，内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是，上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手，每次老师交给的劳动任务，你完成得总是很出色。在这里，老师真诚地希望你在学习上持之以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。

4、陈阳 你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。

5、梅孙承 你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差，没有个性，随皮逐流，作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈的努力，争取做个班里人人敬佩，老师个个夸奖的好学生。

6、杜雨 你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！

7、黄安琪 你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友，你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲。老师希望在新的学年里，时常能听到你课堂上精彩的发言。

8、王丁艳 你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行！

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四年级期末学生评语

林逸扬:

喜欢你看书的专注，这让你懂得了很多的知识；喜欢你有感情地朗读课文??或许你有些调皮，有些松劲，有时常挨批评，可在老师心目中，一直认为你是个很聪明的孩子。学习靠的是认真和努力，如果你静下心来，认真思考，勤奋学习，你也可以成为一名最优秀的学生，愿意试一试吗？

林梦晗:

你是老师眼中的好学生。你很棒，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上能听到你精彩的回答。你流畅的文笔，写出了一篇篇佳文，深得大家的喜欢。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。记住，成功总是属于奋勇不止的人！

马智凯：

在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为乐，把每个同学当成好朋友。那么，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。

林晨洁：

可爱的你，在学习上你表现不错，在工作上你尽心尽责，在文体活动中你表现积极。难忘你在“六一”儿童节的精彩表演，为班级争了光。能协助老师做好工作，下学期又将迈向一个新的起点，希望你能以认真执著的态度对待学习，并继续保持你的优秀品格，期待你的更大进步！

万文汶：

当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。本学期，你各方面都有了一定的进步：作业进步了，成绩提高了，上课认真了。“好的开始是成功的一半”。希望你以后最大限度地发展自己的聪明才智，取得更优异的成绩！

倪克浩：

很遗憾，这学期你退步了不少，老师真替你担心。瞧，你学习上不自觉，上课喜欢做小动作，对老师提出的问题也不认真思考；你潦草的的字老师也不满意。希望你在新学期改正缺点，认真学习，不断提高自己各门学科的学习成绩，成为一个人见人爱的好学生。

丁焙俊：

你是一个懂事乖巧的男孩。作为劳动委员的助手，你是最棒的，不忘你悄悄为教室打扫的身影。平时在校遵守纪律，对待学习，有一定的责任心和上进心。的确，你的上进心换来了成绩的进步。老师相信你在以后的学习生活中还会做得更好，是吗？老师期待着这一天的到来。

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四年级下册期末学生评语（一）

喜欢你看书的专注，这让你懂得了很多的知识；喜欢你有感情地朗读课文??或许 你有些调皮，有些松劲，有时常挨批评，可在老师心目中，一直认为你是个很聪明 的孩子。学习靠的是认真和努力，如果你静下心来，认真思考，勤奋学习，你也可 以成为一名最优秀的学生，愿意试一试吗？

你是老师眼中的好学生。你很棒，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上能听到你精彩的 回答。你流畅的文笔，写出了一篇篇佳文，深得大家的喜欢。你品学兼优，全面发 展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更 加出色。记住，成功总是属于奋勇不止的人！

在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为乐，把 每个同学当成好朋友。那么，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。 记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信心和决心，希望你 好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。

可爱的你，在学习上你表现不错，在工作上你尽心尽责，在文体活动中你表现积极 。难忘你在“六一”儿童节的精彩表演，为班级争了光。能协助老师做好工作，下 学期又将迈向一个新的起点，希望你能以认真执著的态度对待学习，并继续保持你 的优秀品格，期待你的更大进步！

当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。本学期，你各 方面都有了一定的进步：作业进步了，成绩提高了，上课认真了。“好的开始是成 功的一半”。希望你以后最大限度地发展自己的聪明才智，取得更优异的成绩！

很遗憾，这学期你退步了不少，老师真替你担心。瞧，你学习上不自觉，上课喜欢 做小动作，对老师提出的问题也不认真思考；你潦草的的字老师也不满意。希望你 在新学期改正缺点，认真学习，不断提高自己各门学科的学习成绩，成为一个人见 人爱的好学生。

你是一个懂事乖巧的男孩。作为劳动委员的助手，你是最棒的，不忘你悄悄为教室 打扫的身影。平时在校遵守纪律，对待学习，有一定的责任心和上进心。的确，你 的上进心换来了成绩的进步。老师相信你在以后的学习生活中还会做得更好，是吗 ？老师期待着这一天的到来。

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