总体要求:
用第三人称;主要包含思想政治方面,学习方面、社会工作方面的内容,如果是特别突出的同学可以用“是一名各方面全面发展的合格大学生”“各方面表现较为突出的大学生”等结尾。主要方面应根据学生自身的实际表现进行描述。
上交基本格式:
该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良,热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该同学大学期间积极要求进步,自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
有如下评语版本:
一般同学:该生在校期间能自觉遵守学校的各项规章制度,思想上积极要求进步,拥护党的领导;学习上目标明确,态度端正,掌握了扎实的专业基础知识,具备良好的专业素养;生活中关心他人,尊敬师长,友爱同学,有良好的人际关系.总之,****同学是一名合格的大学毕业生。
该生在校期间遵守校纪校规,思想上积极要求进步。学习认真刻苦,四次获得校综合奖学金。工作认真负责,担任团支书期间,表现出良好的组织和领导能力。该生有良好的语言表达及沟通能力,积极参加校内活动,多次主持并参与校、院活动。身为院辩论队成员,理性、有良好的分析判断力。求知欲望强烈,进取心强。在大学期间,不断充实完善自我,积极参加社会实践,积累工作经验。
学生干部1:该生在校期间能自觉遵守学校的各项规章制度,思想上积极要求进步,拥护党的领导;学习上目标明确,态度端正,掌握了扎实的专业基础知识,具备良好的专业素养;生活中关心他人,尊敬师长,友爱同学,有良好的人际关系;担任学生会干部和班干部工作踏实负责,成果出色,深受师生好评,总之,***同学是各方面表现较为突出的大学生!
…… …… 余下全文