篇一 :幼儿成长手册评语

陈晓彤自从升入小班以后,各方面的能力明显提高。特别是她的语言表达清晰、连贯、完整。集体活动时精力集中,回答问题积极,效果好。自理能力较强,生活习惯好,是一个人见人爱的好孩子。

你是一个可爱的好孩子。在我们小一班你经常为小朋友服务如:发午点、水果等。集体活动时,你能在小朋友面前不胆怯大胆发言、表演。小朋友和老师都很喜欢你、爱你。希望你今后更加大胆泼辣,进步更大!

赖可妍小朋友。你是一个文静的小姑娘。自理能力很强,时时处处表现出你的自信。集体活动时你发言积极,正确率高并能与小朋友友好相处,小朋友和老师都很喜欢你。老师和小朋友特别愿意看到你的笑脸,你的笑很可爱、很纯净、很天真!

易锦平小朋友,你的进步可大了。平时你自主、自信做事很有分寸,从不说一句废话。与小朋友交往时你总是讲道理,对老师和小朋友也很有礼貌。集体活动时你大胆发言,口齿清楚,很受小朋友的喜爱。希望你今后更加泼辣一些,主动一些好吗?

孙松雨小朋友你是一个活泼可爱的小男孩。自从进入幼儿园后可进步不小啊!记得刚入园时,你吃饭时非常困难,吃一小口,吐一大口。老师们在你的身上可下了不少功夫,天天一口一口地喂、一句一句地哄、手把手地教,现在你完全适应了幼儿园的生活。上课能大胆回答老师的问题从不怯场,注意力集中,思维敏捷,正确率高。老师和小朋友特喜欢你,希望你进步更大!

黄家铭小朋友你是一个机灵、聪明的好孩子。平时在幼儿园你能与小朋友友好相处。很热情地为小朋友服务:擦桌子、分午点、分水果。集体活动时你思维敏捷反应快且能大胆发言、大胆表演、从不怯场。你讲话非常幽默老师和小朋友都很喜欢你,希望你今后加强锻炼、坚持天天来幼儿园,因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊!

陈智彬小朋友,你是一个聪明机灵的好孩子。平时在幼儿园你能与小朋友友好相处,从不侵犯别人,遇事能讲道理。集体活动时你的思维能紧随着老师,能大胆回答老师的提问,在小朋友面前表演时从不怯场,很自如。你在幼儿园进餐特别好,老师给你多少能都能完整地吃完而且能保持桌面的清洁。老师和小朋友都很喜欢你,希望你今后能独立入睡,有更大的进步!

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篇二 :幼儿园中班幼儿素质报告单评语

2014学年度第一学期钳口中心幼儿园中二班幼儿素质报告

单评语

1.张屹乾:你是个聪明、内向的男孩,别看你人小,可样样事情敢超人先,做的都比别人好。你画的画真好看,画面整洁,构图合理,富有创意。希望你今后能更大胆些、活泼些,上课能积极举手发言,相信这样的你会更棒!

2.陈勇智:你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活,语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!

3.王昕艳:你是个文静、秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处, 乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

4.叶思涵:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌地向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,特别是你的儿歌学得很好,而且你还会做小老师,帮助没有学会的小朋友。老师希望你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!

5.向梦洁:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。

6.翁焮玥:你是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好、不洒饭,能安静入睡。与小朋友友好相处,自理能力方面有很大的进步,老师希望你在新的学期里有更出色的表现。

7.揭慧静:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人。你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。

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篇三 :幼儿园学期末幼儿评价手册

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教师评语:

家长意见:

幼儿姓名:              

    级:              

   

             假期趣事

                

                

                

                

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篇四 :家园联系手册评语表格

                                      

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篇五 :幼儿园 幼儿评语

你是一个喜欢帮助老师的小朋友,行为习惯和自我控制能力也比以前来好多了,有时候也能坐下来认真倾听有时候还能主动的回答老师的问题,也希望得到老师的肯定,现在午休也能经常自己睡着了,特别是线描画画的很认真,老师希望你在接下来的日子里,加强对自己和他人的安全认识,加强自我控制的能力。

你是一个性格好爽、热心的小绅士,经常帮助老师拿东西,帮老师整理队伍,喜欢伸张正义,只要一遇见什么事情你总是第一个过去帮助小朋友解决,你也懂得和小朋友们分享书本和好吃的,在中英文活动也能主动举手回答问题,要注意的是小绅士要先举手在回答老师的问题哟。

你是一个温文尔雅的小绅士,善良而又安静,会帮助小朋友收拾物品,对小朋友很热心,有时候你会有点腼腆,来学校后勇敢了很多,也能主动的和别人打招呼了,希望你接下来是时间里能更加勇敢、自信,并积极大胆的表现自己。加油!

你就像小超人一样,小小的身躯有大大的能量,你思维活跃、动手能力强,性格好爽也喜欢与小伙伴分享,你是奥尔夫音乐杨老师的好助手,也是太极拳支老师的好帮手,中英文活动也能主动的举手发言,遇到问题能通过讲道理的方法来解决,老师希望接下来的时间老师活动是时候能更专注的听老师讲,能控制自己不要和旁边小朋友聊天而错过老师讲的精彩部分。

你是个文静的小淑女,性格也比刚开是时候开朗很多,中英文活动也能主动的举手回答问题,每天都能自己安安静静躺下午休,喜欢默默的做好自己的事情,线描画也画的很认真,舞蹈兴趣课表现也很棒,接下来老师希望你能大胆的表达自己,多多的与老师和小伙伴交流哦。

你是一个阳光洒脱的小女孩,每天早上都能响亮的声音和老师打招呼,你喜欢吹口风琴,老师教你的每个音符你会认真的去练习,你喜欢描红和画画,每次吃完饭都主动的去描红或画画,老师希望你坐小板凳的时候不需要老师提醒也能坐的像个小淑女一样哟

你是一个安静的小公主,有点腼腆有点害羞,你喜欢跳舞喜欢画画,喜欢下棋的你不知不觉已经是个高手了,在下棋的过程中了解你其实是个非常开朗的人,老师希望你能打开你的心窗,大胆的表现自己,主动的和老师沟通交流哦。

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篇六 :幼儿园素质报告单评语

幼儿园素质报告单评语

一、第一次见你就喜欢上了安静的你,干净的你,温良的你,这秀的你,老师真希望能在课堂上听到你回答问题的声音,我知道,你能够,因为元旦晚会上的你声音是那样洪亮,如果你还能每天都按时到幼儿园,努力锻炼身体,少生病,那你将成为中三班的偶像!

二、学期才来的你,灿烂的笑脸是老师心中一道最绚丽的彩虹。走进你的世界,通过聆听你流畅地讲述“秋天的秘密”;看见你认真地一笔一划写出自己的名字;老师感受到了你的成长;倾注于你的心声,通过声情并茂的表演三句半,富有创意地画出美丽的画;喜欢在教师里安静地翻阅课本,老师了解到了你的关注……从此,希望你能更加大胆地继续和老师畅所欲言,做到沟通无极限!但是也想对你说,遇到困难的时候应该表现得更加坚强。要知道坚强地表现自己,会让你有更多的收获。最后,在向你说声新年快乐的同时,老师期待着新年中一个更加成长的你……

三、 你是个文静、漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼,热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集一定的集体荣誉感,如果以后你上课时能高高举起小手,午睡时能露出你熟睡的小脸。老师会更喜欢你。

四、 是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老

师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

五、 活泼、可爱的你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,

衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的小被子也叠得很好,但常常睡不着你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

六、 你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你

上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期以来你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

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篇七 :幼儿园评语

还有不到一个月宝贝就要成为一名小学生了,小朋友的进步是一点一滴累积的,谢谢三位老师让他从一个懵懂的幼儿,成长了,从不会握笔,到可以写自己的名字;从不会数数,到可以做简单数学题;现在还会背唐诗、讲成语故事,而且成语词汇量也比较丰富了;看到宝贝一天天的进步,妈妈爸爸真为他感到高兴,感谢老师的辛勤教育,你们辛苦啦

作为启蒙老师,你们是孩子的榜样。是你们让宝贝在幼儿园里学到各种知识、学会表演、结交朋友,还培养了孩子独立动手的能力。今后我们会一如既往地配合幼儿园教育,让孩子德智体得到全面发展。

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篇八 :家园联系手册评语表模